奇妙的对联(系列一).ppt

梳理探究-奇妙的对联,郭沫若少年进的私塾设在一座古庙里。有一次，他和同学偷吃了和尚种的桃子。和尚责怪老师管教不严。老师很恼怒，出了一副对子的上联，挖苦偷桃的学生：“昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？”并声称对出下联者免罚。郭沫若一听便说：“他年攀桂步蟾宫，必定有我！”,识遍天下字,我帮苏东坡改对联,发愤,立志,读尽人间书,苏东坡被贬黄州后，一居数年。一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往左岸一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条黄狗正在啃骨头，顿有所悟，随即将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。原来，这是一副哑联。苏轼上联的意思是：；佛印下联的意思：。,小故事,狗啃河上（和尚）骨,水流东坡尸（东坡诗）,名人励志联,海纳百川，有容乃大壁立千仞，无欲则刚（林则徐）与有肝胆人共事从无字句处读书（周恩来）有志者，事竞成，破釜沉舟，百二秦关终属楚苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴（蒲松龄）,掀起你的盖头来,走进对联,对联，也叫楹联、楹帖、对子等。楹，就是建筑物的柱子。题在两根对称的柱子上的文字就叫楹联。对联是独立于诗词曲赋等之外的一种传统文学样式。对联由骈文和律诗的形式演变而成，形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流长。,春联属于楹联的一种。,对联由上联和下联组合而成。“上联”也叫“出句”或“上比”，下联也称作“对句”或“下比”。,最早的对联,新年纳余庆,嘉节号长春,后蜀孟昶,对联的特点,认真观察下面几则对联，说说对联的特点要求。福如东海，寿比南山。和风吹柳绿，细雨润花红。拳打南山猛虎，脚踢北海蛟龙。欢庆此日成佳偶，且喜今朝结良缘。,对联要求一：字数要相等,福如东海，寿比南山。,对联要求二：用字不重复,和风吹柳绿，细雨润花红。,“和风”对“细雨”，“吹”对“润”，“柳绿”对“花红”,上下联相同位置用字不重复。,对联要求三：词性要相同,拳打南山猛虎；脚踢北海蛟龙。,“拳”对“脚”，拳名词；脚名词。“打”对“踢”，打动词；踢动词。,对联要求四：内容相关结构相当,欢庆此日成佳偶；且喜今朝结良缘。,欢庆/此日/成佳偶；且喜/今朝/结良缘。,成佳偶动宾结构结良缘动宾结构,停顿相同，结构相当,对联要求五：仄起平收,平：阴平、阳平仄：上声、去声（入声）传统习惯是“仄起平落”上联末句尾字用仄，下联末句尾字用平。,书山有路勤为径学海无涯苦作舟,对联规则,名对名，动对动，实对实来虚对虚。上下两句字数等，之间莫有重字现。内容上下两相望，词类相当结构同。音韵和谐平仄合。,对联的写作方法：（1）联想法A、相似联想由花朵想到美人B、相反联想“旧习”“新风”“大”“小”C、相关联想一代园丁乐九州桃李香,（2）化用法：也就是灵活变化运用诗文名言或者成语典故来制作对联的方法。如：有志者事竟成，破斧成舟，百二秦关终属楚苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴（蒲松龄自勉）,对联的形式正对：福如东海寿比南山反对：心平积福欲重招殃串对：人生自古谁无死留取丹心照汗青集句对:劝君更进一杯酒与尔同销万古愁无情对：无心复命维他命一意孤行任我行回文对:莺啼岸柳弄春晴，柳弄春晴夜月明，明月夜晴春弄柳，晴春弄柳岸啼莺。鱼跳塘荷沐秋雨，荷沐秋雨晨风疾，疾风晨雨秋沐荷，雨秋沐荷塘跳鱼。,对联的特点：,1、字数相等，断句一致,2、内容相关，上下衔接,3、词性相对，位置相同,4、平仄相对，音调相谐,5、对联张贴，仄起平收,声律启蒙,云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。,天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。,春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。,无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。,荆轲,妙联竞猜,猜猜对联中的人名,1、悲哉，秋之为气惨矣，瑾其可怀（）,秋瑾,2、身入狼邦壮志匹夫生死外心存燕国潇寒易水古今流（）,荆轲,请说说下列对联中涉及什么人。,鹿野舟沉王业兆鸿门半碎霸图空督亢图中不杀人咸阳殿上空流血刚正不阿，留得正气冲云霄幽愁发愤，著成信史照尘寰草堂留后世诗圣著千秋写鬼写妖，高人一等刺贪刺虐，入木三分四面湖山归眼底万家忧乐到心头千古诗才，蓬莱文章建安骨一身傲骨，青莲居士谪仙人一门父子三词客千古文章四大家,项羽,荆轲,司马迁,杜甫,范仲淹,蒲松龄,李白,苏洵父子,韩愈、柳宗元、欧阳修、三苏,对联按内容类别分，大体分为名胜类、喜庆类、哀挽类、谐讽类、文艺类、行业类、集句类等。,对联的类别,1、时序更新千门喜春阳除旧万户欢2、磨砺以须，问天下头颅几许？及锋而试，看老子手段如何？3、江河大地存忠骨哀泪悲歌悼英灵4、翁去八百载，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。5、志在高山，志在流水，一客荷樵，一客听琴。6、窗含西岭千秋雪门泊东吴万里船7、二三四五六七八九8、夕阳无限好高处不胜寒,下面有几副对联，想想它们属于什么类别：,喜庆联,行业联,名胜联,哀挽联,名胜联,文学联,谐讽联,集句联,链接高考：,（2009年湖南高考题）为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是A志远天高，春风杨柳麓山青B情深海阔，夏日荷花潇江红C气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞D身正才卓，冬雪松竹衡岳高,【A】,对句：中华儿女中华大地彰显中华精神对句：湖湘才俊湖湘胜地谱写湖湘诗篇对句：华夏儿女奥运盛会鸣奏奥运凯歌对句：奥运健儿奥运盛会再逞奥运雄风,出句：黄帝子孙黄金时代创造黄金世界,广东题：下面是一幅对联的上联，请对出下联。上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果下联：_,“草原雪山大漠，同为塞外美景”对得还可以，但“景”字落在仄声，不好；换成“图”字，又觉别扭,“泡馍拉面凉皮，都属关西美食”古韵“食”字为仄声，但新韵为平声，如果以古韵要求则不妥,“腰鼓秧歌锁钠，都属塞北民风”“民风”对“佳果”，虽同属偏正结构，但“民”对“佳”毕竟不好,“李白苏轼巴金，同属川中名流”这句可以了吧，但还觉得有瑕疵，巴金为当代人，与李、苏并列，似不协调,“奔驰丰田宝马，都属国外名车”这句似无懈可击了吧，但毕竟跑得太远了，兼有“崇洋媚外”之嫌呢,“牡丹月季芍药，同为国中名花”以花对果，这句真的无懈可击了。但如果再挑剔，这个“国中”毕竟范围大了些,“南京苏州无锡，同属江左名都”如果要选出最佳的，当数此联！用“江左”而不用“江东”，用“名都”而不用“名城”，皆含有古意，而又不冷僻,浙江卷：请为图书馆的对联补拟下联：上联：学问藏古今下联：_,文化集中外,妙手著春秋,智慧集东西,才识贯中西,把下列句子中的红色部分改写成一副对联，用来作“画卷”的修饰语。经过几百个日日夜夜的奋战，长江截流工程终于胜利完成，中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅把五千里长江斩断，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。,上联:下联:,应对型:这类题型由命题者给出语境要求根据所给语境对出上和下联.,斩断长江千里水,锁住三峡无数峰,课堂练习：,活到老，学到老，老不服老；画亦精，字亦精，_。,蒲叶桃叶葡萄叶，草本木本；_玫瑰花,春_香。,精益求精,梅花桂花,香秋,下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用悯农诗的有关词句，将上联补充完整。,上联：，弃之可惜；下联：杯里酒口口都香甜，量力而行。,盘中餐粒粒皆辛苦,上联：国兴旺，家兴旺，国家兴旺。,下联：老平安，少平安，老少平安。出平安，入平安，出入平安。日增辉，月增辉，日月增辉。龙呈祥，凤呈祥，龙凤呈祥。山秀丽，水秀丽，山水秀丽。,1、人梯巧搭登攀路2、学海无涯勤可渡3、山高自有人行路4、风吹杨柳千门绿5、点点轻舟腾巨浪,E、心血勤浇栋梁材,D、书山有径志能攀,A、水深不乏破浪舟,C、雨滋桃杏万户红,B、阵阵渔歌卷春风,对联寻亲：这类试题由出题者把几副对联打散然后进行选择组合,1E、2D、3A、4C、5-B,1、处处风光好，,家家气象新,2、荆轲有勇刺嬴政，,项羽无谋纵刘邦,大显身手,岁月峥嵘须奋斗,年华潇洒莫蹉跎,才成志立,勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名,