初中道德与法治八年级上学期第一次阶段性考试政治试题

初中道德与法治八年级上学期第一次阶段性考试政治试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “当我离开，愿爱留下”“死亡并非落幕而是生命的延续”。一位 18年前就签下遗体捐献公证书的老人，18年后捐献遗体的故事感动了万千网友。老人的善举（ ）是平等待人的表现是亲社会行为 诠释了生命的价值 传递了社会正能量ABCD2 . 东江时报报道，2018年9月26日，“你好，邻居！”一勺米公益挑战赛在惠城区三新村举行，来自惠州市三新学校的20名小小志愿者走家串户，通过“拜访邻居募集大米”的形式激发更多社区人互帮互助，让社区更有温度和人情味。这些小小志愿者的行为A是他们亲近社会、奉献社会的唯一形式B体现了他们的奉献精神，但会浪费他们的时间和精力C既能让他们获得物质报酬，也为社会公共事业提供了必要服务D既有助于提升他们的能力，也传递爱心和传播文明，促进社会和谐3 . 下列属于志愿者精神的是A奉献 友爱互助进步B奉献 大爱互助进步C感恩 友爱互助进步D感恩 友爱团结进步4 . 每个人都从社会中获得物质支持 精神滋养 大量财富 各种帮助ABCD5 . 王某在微博上持续公开发布不良信息，有关部门依法关闭了他的账号，这警示我们应A加强自我约束，放弃言论自由B重视网络管理，禁止表达观点C正确行使权利，忠实履行义务D拒绝不良诱惑，彻底远离网络6 . 李明和陈刚是同桌，他俩在学习上互相鼓励，互相追赶，展开比赛。正因为如此，他俩的学习成绩进步都很快。下列对此认识错误的是A生活需要合作，也需要竞争B合理竞争能使竞争者获得进步和发展C竞争的唯一目的就是击败对手D合理竞争会促使集体成员的共同进步7 . 网络技术的不断发展，为促进民主政治的进步发挥了不可忽视的作用。民众利用网络平台积极建言献策，表达自身诉求，有序地参与社会管理。这体现了A我国公民在网络上可以发表任何言论B网络可以汇聚民智、促进社会和谐与发展C网络是人们表达自身诉求的唯一平台D我国公民可以直接参与国家管理活动8 . 和谐的公共生活，需要我们每个人的共同努力和积极参与，做到（ ）遵章守法文明有礼尊重他人换位思考ABCD9 . 在构建社会主义和谐社会中，遵循“在共享中共建，在共建中共享”的理念。从个人对社会的影响上来说，提倡“共建”的依据是（ ）A人们的生存和发展总是离不开社会提供的种种条件B社会是由个人组成的社会C人们的生产劳动推动着社会的进步和发展D我们应关心社会、亲近社会、服务社会10 . 漫画警示我们，在使用互联网时要（ ）提高警惕，安全上网抵制诱惑，不要上网拒绝交友，防止上当保护隐私，避免泄漏ABCD11 . 社会生活是复杂的，能够在比较复杂的社会生活中做出正确选择必备的素质有（ ）正确的是非善恶观 较强的创新意识和能力 明确的法治观念 坚强的意志ABCD12 . 某中学生不小心弄坏了一车主的倒车镜，因无法及时赔偿，又急着要上学，于是主动留下了自己的联系方式给车主。该车主很感动，不仅催该学生赶紧上学，还放弃了赔偿要求。该中学生的做法告诉我们要A勿为小恶B严守法律C拒绝诱惑D敢于负责13 . 2019年4月1日，网民“龙卷风等你”在网上发布侮辱救火英雄言论，造成负面影响。目前，违法人员尹某某已在福建泉州被抓获，并以涉嫌寻衅滋事罪被公安机关刑事拘留。这告诉我们权利行使有界限公正司法是厉行法治的保证尹某某的行为会受到行政处罚每个人都要为自己的行为负责ABCD14 . 2019年12月11日晚，杭州下沙街道幸福南路一女孩跳河轻生，山东籍小伙张雪领路过，立马跳河救人，周围的人也一起来帮助，女孩成功获救，但痛心的是张雪领遇难身亡。下列对张雪领的行为评价正确的是（ ）自觉承担责任，不计较代价与回报 自觉履行道德义务和法定义务的体现 弘扬了以助人为乐为核心的中华民族精神 传递了正能量，是积极践行社会主义核心价值观的表现ABCD15 . 社会生活中我们（ ）A社会关系不同，身份不同B很多人有着相同的身份C每个人所处的社会关系不同但身份相同D一个人一生只拥有一种身份16 . 今年的中秋佳节“互联网+月饼”销售模式走红，不少月饼企业开通微信公众号、建立微商城，据统计电商渠道的月饼销售额激增，同比增长40%以上。这说明A互联网是提升经济发展的唯一途径B互联网限制了传统行业的转型升级C互联网为经济发展注入了新的活力D电商平台已成为最好的经济贸易平台17 . 随着网络的普及，出现了宅男、宅女、宅童及手指族，一台电脑、一部手机代替了面与面的交往，亲人好友之间的心灵交流越来越少。对此现象，下列认识正确的是沉迷于网络交流，会使我们越来越缺乏面与面交流的能力我们应该积极参加集体活动，提高各种交往能力亲人好友之间更应该多谈心，互相关心，才更温馨网络交流是一种交流新形式，必定会代替面与面的交流ABCD18 . “衣旧情深，让爱暖冬”的爱心行动，在爱心网友的求助微博发布后，得到了广大爱心网民的倾情转发。一时间，一股爱心正能量在全社会扩散。这一爱心行动A主要是为了赢得他人的感恩B能够让资源循环利用C有助于提高人们亲近社会、服务社会的意识D号召大家都把衣服送给他人19 . 从下边漫画背靠背中我们可以认识到网络交友，改变了我们的交友方式网上交友，可以突破现实交往的角色限制网络交友，都是虚假的，毫无真实性可言网络交流，可以完全代替生活中真实的情感交流ABCD20 . 下列属于网络推动社会进步的是网络为经济发展注入新的活力互联网促进了人际交往网络促进民主政治的进步 借助互联网我们可以购买物品、寻医问药ABCD21 . 传统春节又有新玩法，架起手机，就能把家乡的年味带给朋友；扫扫全家福，新年红包就进了钱包；动动手指，就能和亲戚共享文化大餐。不同的分享，同样的热闹。借助新技术新方式，直播过年、实景红包等成了分享欢乐、传递亲情的“新年俗”。据此可知A智能互联推动经济发展B公众积极参与政治生活C科技改变生活D我国人口素质偏低22 . 14岁的李某是一名初中学生，经常逃学，受社会不良习气影响，他沾染上了盗窃的恶习，先后被公安机关拘留过三次，但屡教不改。一次他潜入一居民家中，窃得人民币3000元，被公安机关捕获，并被法院判处有期徒刑两年。在此案例中，李某被公安机关拘留三次属于刑事处分窃得人民币3000元是犯罪行为被法院判处有期徒刑两年属于承担民事责任从违纪、违法到犯罪，启示青少年要遵纪守法，防微杜渐ABCD23 . 走进社会，了解社会,感受社会丰富多彩的生活。下列了解社会的方式中,不恰当的是A去敬老院看望老人B躺在床上胡思乱想C暑期参加夏令营D上网看新闻24 . 革命战争年代有多少英雄将士为了完成自己的使命，不惜牺牲自己的名誉或者生命，甚至遭受自己同志的误解；一个商人为了促成一笔业务可能忍受对方的刻意刁难。这些事例都说明了（ ）在集体生活中，无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体我们必须以集体为重，识大体、顾大局集体生活中人与人之间不会有矛盾我们不能因为个人之间的矛盾做有损集体的事情ABCD二、分析说明题25 . 材料一：2018年1月9日，顶着一头冰霜上学的“冰花男孩”照片引发关注。照片中的孩子站在教室里，头发和眉毛已经变成雪白的冰花，脸蛋通红，穿着并不厚实的衣服，身后的同学看着他的“冰花”造型大笑。离学校有4.5公里、每次独自步行一个多小时的山路，语文考试99分是对“上学冷，但不辛苦！”的最好表达材料二：据中国之声全球华语广播网报道，青少年对电子产品产生依赖的问题，有很多人甚至沉迷其中无法自拔。由于成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等网络毒瘤的侵入，一些中小学生出现了沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题。（1）困难面前依然乐观自强的“冰花男孩”感动了无数网民。透过“冰花男孩”的事例，你对自强有了哪些新的认识？ （2）请你从“行己有耻”的角度，劝劝那些沉迷“王者”而虚度青春的同学们。26 . （规则与秩序）故事一：暑假期间，小锴和家人一起乘坐高铁去旅游。在亲身感受“中国速度”的同时，他也注意到以下规则。规则之一：铁路安全管理条例规定：2014年起在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区吸烟，对吸烟行为人处500元以上2000元以下罚款。规则二：由于中国儿童的平均身高在增长，全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4调整为1.2米至1.5米。（1）小锴注意到的这些规则，分别说明了什么？故事二：小锴在乘坐高铁时，还遇到了以下情景。列车即将发车，两位乘客却堵住车门，不让列车启动。原来是因为同伴还未赶到。面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责，两人不以为然，还振振有词地说：这是我们的权利和自由（2）请帮小锴判断情景中人物的行为正误，并结合“规则和自由”的相关知识说明理由。（3）小锴通过故事一和故事二的经历，受到很大的启发，你认为有哪些？第 7 页 共 7 页