初中道德与法治八年级上册第一单元试卷

初中道德与法治八年级上册第一单元试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 自打陈女士儿子爱上玩手机后，在家基本就不和她交流了。陈女士的儿子应该属于沉迷于网络，其后果会影响学习和生活 给社会带来恐慌和不安耗费了自己的时间 影响现实的人际关系ABCD2 . 在下列几种主要社会关系中，完全是地缘关系的一组是A父母、邻居B同事、邻居C同学、朋友D邻居、同乡3 . 据了解，高某通过网络传播平台编造“7.13”洪灾中死亡100余人、政府故意屏蔽通讯信号、政府截留救灾物资等虚假信息。被告人高某犯编造、故意传播虚假信息罪判处有期徒刑八个月。这表明A散布虚假信息，传播谣言会受到法律制裁。B网络信息良莠不齐，有的人实施网络诈骗。C一些人沉迷于网络，虚拟交往而脱离了现实的人际交往。D沉迷于网络，影响学习，工作和生活。4 . 作为子女，我们要孝敬父母；作为学生，我们遵守纪律，完成学业；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我们义不容辞。这说明A个人离不开社会B青少年应养成亲社会行为C在不同的社会关系中，我们具有不同的身份D每个人都是社会中的一员张掖市于2018年5月底开始深入开展“扫黄打非”净化网络文化环境专项行动，该行动重在净化网络环境，倡导文明绿色上网，促进未成年人健康成长。5 . 上述行动体现了对未成年人的A学校保护B家庭保护C司法保护D社会保护6 . 为了配合上述行动，我们青少年应该做到明辨是非，自觉抵制网络不良诱惑文明上网，不传播不制造低俗内容依法打击，维护网络共公安全秩序遵守法律，及时举报网络有害信息ABCD7 . 2017年9月下旬，桑植某中学八年级全体学生到当地乡镇参加社会实践活动，了解农村多种经营发展及村民自治情况，体验各级部门对农村的便民服务。参加这一活动能使我们中学生（ ）A学到课本上学不到的知识B体会错综复杂的社会关系C感受到社会生活绚丽多彩D感受到身为中国人的自豪8 . 通过父母的抚育、与同伴交往、老师的教诲、社会的关爱等，我们的知识技能不断丰富，语言表达能力不断提高，规则意识不断增强，我们逐步成长为合格的社会成员，所以说人的成长是的过程。（ ）A走向自立B自我约束C迅速走向成熟D不断社会化9 . 2017年我国网络购物市场交易规模达6.1万亿元，较2016年增长29.6%。我国网购规模不断扩大体现了A网络有利于人们结交新朋友B网络让人们的生活变得方便迅捷C部分公民沉迷网络D网络促进文化传播10 . 网络购物己经渗透了我们生活的方方面面，越来越多人喜欢在网上买东西。这表明A网络已经代替了实体店B网络让生活更便利和丰富C网络无所不能D网络加快了文化传播11 . 在复习心理健康板块时，学案上有下面四个填空题，请你选出正确的一组“智力逐步发展到高峰期”“情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性”是属于青春期_发展的特点每当心情郁闷、难受的时候，李涛就会去踢足球，直到满头大汗。他调控情绪的方法是_“两个人行走在一望无际的沙漠，同样都只有半瓶水，一个人沮丧地说只有半瓶水，一个人欣喜地说还有半瓶水。”这告诉我们面对同样的事物，_不同，情绪也不同考试中的焦虑是正常的心理反映，需要我们加以_，而过度的考试焦虑就需要克服A生理、转移注意、情境、调适B生理、合理宣泄、情境、调整C心理、合理宣泄、态度、克服D心理、合理宣泄、态度、调适12 . 三亚中学生给市长写信，信中就中学生上学乘公交难、乘公交贵等问题向市长提出建议。三亚中学生的做法告诉我们（ ）A社会生活是美丽多彩的B要关注社会的治理，并献计献策C要关注国家的发展，并为之自豪D要把主要精力放在关注社会治理上13 . 对漫画公共利益的认识错误的是A图中围观人物的行为无可厚非B这一现象不利于个人心理健康C反映了公共生活中的“看客”现象D这一现象是社会责任感缺失的表现14 . 有人说网络“一半是天使，一半是魔鬼。”，理解正确的是：（ ）网络是把双刃剑，有利有弊网络信息良莠不齐，不良信息是毒害青少年的“沙尘暴”上网=游戏+聊天+网恋文明上网有益于身心健康ABCD15 . 每个人的生命都是有价值的，无论是炎炎烈日下的农夫，轰鸣机器旁的工 人，还是楚河汉界边的象棋运动员，除奸铲恶的人民卫士，明净教室里的学生 为了更好地实现人生的意义，追求生命的价值，我们（ ）应该珍爱自己的生命要尊重他人的生命应该从现在做起，从小事做起，做有益于人民的事必须做出一番轰轰烈烈的大事业ABCD16 . 漫画说明服务社会不需要我们付出任何代价能够提升我们的交往能力能够提高我们的道德境界能够体现我们的人生价值ABCD17 . 2014年中国青少年上网行为研究报告显示，超过六成的青少年网民相信互联网上的信息。这警示我们A增强猎奇心理，广泛结交网友B杜绝网上交往，以防上当受骗C避免网络陷阱，提高辨别能力D抵制不良诱惑，拒绝网络信息二、辨析题18 . 某校组织周末社会公益活动，小林认为参加公益活动耽误学习，拒绝参加。（_）理由：_。三、简答题19 . （关爱他人服务社会）两个中学生看到一位老人颤颤巍巍地上地铁，连忙土前搀扶。学校发起“走进敬老院，关爱老年人”活动，组织学生到敌老院教老人使用电脑。（1）你从中体会到关爱具有怎样的作用？我们应如何做到关爱他人？（2）服务奉献社会，对我们成长有什么作用？（3）我们应该怎样服务奉献社会？四、情境探究题20 . 观察下面漫画，回答问题。(1)漫画一反映了网络交往会带来怎样的负面影响？(2)正如漫画二中所示，网络不仅改变着我们的学习方式，也改变着我们的生活方式。请写出网络改变我们生活方式的一个事例。(3)结合两幅漫画，请你用一句话概括网络交往的影响。(4)结合两幅漫画，谈谈以后你将如何利用网络。五、分析说明题21 . 阅读下列材料，回答问题。一位父亲给14岁的女儿买了部手机做生日礼物，并以书信的方式与女儿“约法三章”。亲爱的女儿：生日快乐!我想你现在肯定为拥有一部自己的手机而兴奋。你已经是一个负责任的女孩子了，所以爸爸认为你完全有能力用好这部手机。但是，接受这个礼物的同时你必须接受必要的约束。只有这样，爸爸才能把你抚养成为一个全面发展、能和现代科技“和平共处”的人。希望你能理解，并自觉遵守而不是被动地接受约束。听电话时要认真倾听、文明交谈。在图书馆、影剧院等公共场合将手机调至静音状态；不能用手机传播他人私密信息或侮辱别人的语言；不能沉述手机。用手机上网时，不准浏览不健康信息，尽量下载一些经典的作品，拓展自己的视野；在公众场所要讲究礼仪。如果你不能做到以上约定的话，爸爸只能将这部手机收回！爱你的爸爸5月21日（1）请你运用所学知识，针对上述约定的项内容，谈谈你的理解。（2）生活中有你更有“礼”，需要我们与朋友“有礼”交往。中学生该怎样做一个“有礼”的人?（3）父女“5.21约定”也需要我们诚实、守信。什么是诚信?我们该怎样践行诚信?第 6 页 共 6 页