初中道德与法治九年级下册第六课 我的毕业季 检测卷

初中道德与法治九年级下册第六课 我的毕业季 检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。我们要确立终身学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的有A少壮不努力，老大徒伤悲B勤能补拙是良训，一分辛苦一分才C吾生也有涯，而知也无涯D路“漫漫”其修远兮，吾将上下而求索2 . “腹有诗书气自华，最是书香能致远。”在“423世界读书日”来临之际，学校推出一系列活动，积极倡导“知人知理知事，读人读理读书”，大力倡导读书学习是因为（ ）我们努力学习就是为了找到好工作学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力通过学习，可以打开我们生命的视窗，带来更多的选择学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们能够拥有更充实的生活ABCD3 . 2017年全国各地纷纷开展全民阅读活动，营造全民读书、终身学习的良好社会氛围 ，之所以倡导全民阅读，是因为阅读能使我们更好地实现自身价值 是个人可持续发展的要求 是经济社会发展的根本动力 是社会发展的必然要求ABCD4 . 小明生在农村，深知农民不懂技术的苦衷。初中毕业后，他不顾父母的反对，报考了农业技术学校。可见，小明同学（ ）A只有社会理想，没有个人理想B理想不远大，层次较低C把个人价值和社会价值相结合D只顾自己而不顾家庭5 . 生活宛如琴弦，没有弹拨而震动，就没有动人的旋律；而过大的压力，又会导致断弦的结局。这句话告诉我们（ ）我们的成长需要一定的压力，适当的压力是有益的如果学习生活的压力过大，会对我们的学习和生活造成负面影响没有压力的生活就不会有好的未来压力具有双面性，要合理利用压力ABCD6 . 李明勇，一名普通的高校保安，经过自己的不断学习成为一名高校讲师。李明勇的事迹启示我们A学习只能发生在校园之中B只有在社会中的学习才是最有成就的C步入社会后就不应该学习D学习没有终点，要树立终身学习的观念7 . 2017年9月下旬，桑植某中学八年级全体学生到当地乡镇参加社会实践活动，了解农村多种经营发展及村民自治情况，体验各级部门对农村的便民服务。参加这一活动能使我们中学生（ ）A学到课本上学不到的知识B体会错综复杂的社会关系C感受到社会生活绚丽多彩D感受到身为中国人的自豪8 . 在我们和外国朋友交往中，应采取的正确态度是不卑不亢，以礼相待不采取防卫心态，多关注他人，避免妄下断言太热情，主动会很“掉价”克服不安和焦虑，探索有效的沟通技巧ABCD9 . 中央电视台特别节目大国工匠讲述了高凤林、胡双钱等人虽然学历不高，但他们通过数十年如一日的学习和磨练，追求着职业技能的极致化，缔造了一个又一个“中国制造”的故事。他们的故事启示我们（ ）机遇和环境是一个人成才的最关键因素 职业的等级差别决定人生的价值和意义只要具备一定的知识或技能就可能成才 在平凡的岗位上可以做出不平凡的业绩ABCD10 . 初三的徐萍同学平时学习成绩不错，可一到大考，就心慌气短，大脑一片空白。下列办法中，不利于徐萍克服考试过度焦虑的是要树立正确的考试观念要根据父母的高要求及时调整自我期望做好充分准备，胸有成竹地参加考试充分认识到面临的考试很重要ABCD11 . 下列行为符合终身学习理念的是A活到老,学到老B笃学好古C温故知新D水滴石穿12 . 小王在某企业从事机器人设备的维护、检修工作。他从小就喜欢摆弄机械模型,对机械工程和机器人有浓厚的兴趣，初中毕业后报考了职业学校。尽管工作很辛苦，但小王觉得能够从事自己感兴趣的工作是人生的幸福。小王的职业选择考虑的因素是（ ）A自己的兴趣爱好B自己的个性特长C自己的能力经验D国家社会的需要二、简答题13 . 材料一：漫画材料二：2006年6月20日广州日报报到，广州市团校青少年辅导中心关于全市青少年心理健康情况的最新调查显示，30.2%的青少年认为自己有较严重的精神压力，焦虑感严重。从数据可以看出，70.1%的青少年认为“我的学习压力很大”，30.1%的青少年承认“自己没有从学习中得到快乐”根据两则材料，回答下列问题：（1）请你谈谈我们感受到的学习压力主要来自于哪些方面，简单说明原因。(写4个方面) （2）你是怎样看待学习压力的？（3）结合自身实际其情况，谈谈如何缓解学习压力？(至少写4点)14 . 2016年4月23日，中国迎来了第21个“世界读书日”，为弘扬中国朗诵文化，维护传统文学地位，由50余位朗诵、表演、主持、播音、文化界具有影响力的艺术名家打造的“朗诵会”23日在京举行启动上线仪式。(1)设立“世界读书日”的目的是什么？(2) “朗诵会”对我们的成长有什么帮助？15 . （20分）认识国情（1）说说以上图片反映了什么现象？（2分）这种现象持续下去会有什么危害？（6分）（2）为反对“舌尖上的浪费”，网友们发起以吃光盘子里的东西为主题的“光盘行动”，号召人们杜绝餐桌上的浪费。你认为开展“光盘行动”有什么意义？（6分）（3）为响应“光盘行动”，你将在日常生活中怎样合理消费？（6分）三、分析说明题16 . 2017年7月28日教育频道报道：正值署假期间，本该是学生放松的时候，但不少家长出于各种原因选择送孩子补课。大约9岁的女孩小云在老师家补课期间，因压力大离家出走密了。民警好一阵寻找，终于深夜在一好心人家里找到了热睡的小云(1)上述材料说明了什么?为了进一步了解学生的学习压力，某校九年级(1)班组织了兴趣小组开展调查活动(2)请你为他们设计一种调查方式。(3)调查小组获得了下列对比数据，请你分析这些数据说明了什么?(4)为了解决同学们遇到的问题，该班要向同学们发放一份倡议建议书，引导同学们正确对待学习压力。请你写出倡议提纲。第 5 页 共 5 页