2020年（春秋版）八年级上学期期中考试道德与法治试题（II）卷（练习）

2020年（春秋版）八年级上学期期中考试道德与法治试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一名年轻餐厅男服务生面带微笑的为一名失去双手的顾客细心喂食，全程逾半小时。这一善举被一名顾客用手机拍摄下来，并上传至网络，获得众多网友的赞赏，网友的赞赏告诉我们 （ ）人与人之间需要相互关爱要平等待人，不歧视他人尊重他人，能赢得他人的尊重和赞美自觉履行法定义务是公民意识的体现ABCD2 . 不论谁找王东同学帮忙，他总是一口答应：“没问题！包在我身上。”可是他答应的事情往往不能兑现。时间长了，大家开始疏远他，而他却觉得很委屈此时，你会告诉王东（ ）诚信是一个人安身立命之本 答应的事就要做到，做不到要说明理由 承诺关系着我们的信誉，因此许诺要慎重 珍惜自己的诚信记录，不诚信行为必受法律制裁ABCD3 . 2019年12月1日，是我国首部关于疫苗管理的专门法律中华人民共和国疫苗管 理法正式施行。这说明A随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定B些原有的规则不能完全适应实际生活变化，需耍加以调整和完善C我们要积极参与规则的改进和完善，促进社会发展D些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除4 . 在我国，任何人不论职位高低、功劳大小，一旦触犯法律，都要受到法律的制裁。这表明法律最主要的特征是A法律是由国家制定或认可的B法律对全体社会成员具有普遍约束力C法律靠国家强制力保证实施D任何违法行为都要受到刑罚处罚5 . 张小雨是一名小学老师，早上来到学校，备课、上课、批改作业；下班后，她马不停蹄地赶往医院看望和照顾生病的母亲；把母亲安排好以后，她又来到机关保育院接4岁的儿子回家。张小雨的一天经历说明（ ）个人的发展与社会没有关系人的身份是通过血缘关系确定的在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 个人是社会的有机组成部分ABCD二、多选题6 . 2017年2月4日，河南新密一学生，骑车不慎撞上了一辆停在路边的宝马车，导致宝 马车的倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，该学生给车主写了一封道歉信，然后用道歉信包着寒假打工挣来的311元现金，粘在宝马车把手内侧。第二天，宝马车主薛先生来开车 时，发现道歉信和钱后，被该学生的行为深深打动，不仅不追究责任，还打算资助他的学业。对于这件事，以下认识正确的是（ ）A该学生诚实守信，勇担责任B宝马车主富有爱心、友善待人C此事彰显了中华传统美德，传递了正能量D宝马车主做法体现出他法律意识淡薄，不应提倡7 . 民法与我们的生活密切相关，为我们日常生活中的衣食住行等物质与精神需求提供法律保障。下列关于民法的作用描述正确的是（ ）A民法为民权提供基本保障B民法为现代化市场经济提供一般规则和行为规范C民法维护公共利益，促进社会公平正义D民法促进民主政治8 . 社会生活中，礼主要表现在（ ）A穿着打扮B语言文明C仪表端庄D举止文明三、辨析题9 . 近几年，我国互联网迅猛发展，数据显示，我国网民规模已经超过8亿，其中手机网民规模达到7.8个亿。近年来，在互联网发展的同时，也出现一些问题，尤其是网络谣言时有出现，误导了公共舆论，影响了人们的正常生活，扰乱了社会秩序，损害了网民的合法权益，对社会稳定发展产生了干扰。请分析四、简答题10 . 2017年（第十六届）中国互联网大会于7月13日在北京国家会议中心圆满落幕，本届大会的主题为“广连接 新活力 融实业”，围绕人工智能、智能制造、分享经济、产业互联网、互联网医疗健康、互联网教育等热点领域，举办了20余场特色论坛，推动互联网与实体经济新融合发展。阅读材料后，运用所学知识解答下列问题： 请谈谈互联网在推动社会进步方面起到了哪些作用？11 . 社会是我们成长的大家园，为了让我们的社会更美好，我们除了要学会谦让、分享、帮助他人外，更需要我们用自己的实际行动为社会作贡献。（走进生活）2017年12月3日，安徽医专青年志愿者服务总队总结表彰大会暨庆祝第32个国际志愿者日活动在芙蓉路校区大学生活动中心举行。（1）结合所学知识，谈谈参加志愿者活动的意义。（列举两例即可）（关注社会）1920年9月19日，在印度人们发现两个由狼哺育过的女孩。被发现时，她们不会说话，也不会直立行走，只能依靠两手、两脚或两手、两膝爬行。几乎没有人的行为和习惯，而具有不完全的狼的习性。大女孩一直活到17岁，但她直到死时还没真正学会说话，智力只相当于3岁的孩子。（2）结合所学知识，谈谈材料给你带来哪些启示。（感悟践行）（3）为培养同学们的亲社会行为，请你提供几种具体的行动。五、情境探究题12 . （传递文明家风共建和谐社会）以下是小亮生活中的两个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。情境一：好家风是幸福的基石，有利于促进国家发展、民族进步、社会和谐。星期天，小亮与父母一起看望爷爷奶奶，一家人谈论起家风是什么。假如你是小亮（1）你希望的家风是_（2）传承这一家风的做法是_情境二：小亮到学校附近的超市买学习用品，回家后发现超市收银员多找了钱。（1）小亮应该这样做：_（2）小亮这样做的理由是：_13 . 某初中学生陈某，读初一时经常旷课逃学，在家玩电脑，屡教不改。升入初二后，他沉迷于上网，为了去网吧，花完零用钱就偷家里的钱，发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖，结果被处以行政拘留。初三上学期在网上结交了一些损友，一起在社会上滋事生非。一天，为了网友的“哥们义气”，他参与打架斗殴，在斗殴中用利器把对手刺成重伤，人民法院依法判处陈某有期徒刑三年。运用学学知识回答以下问题：（1）上述案例中，陈某的什么行为属于一般违法行为？什么行为属于犯罪？（2）犯罪的三个基本特征是什么？（3）陈某由最初的不良行为走向违法犯罪说明了什么道理？（4）我们青少年应该从中受到什么启示？第 5 页 共 5 页