2019版七年级上学期期末道德与法治试题（II）卷（练习）

2019版七年级上学期期末道德与法治试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “交友投分，切磨箴规”。友谊就像一株慢慢生长的植物，需要精心呵护。下面符合题意的是（ ）倾听朋友的烦恼，用心去关怀他坦诚相待毫无保留，彼此不需界限和分寸发生冲突时相互协商，一起解决当朋友做出伤害友谊的举动时，可以选择结束友谊ABCD2 . 下边漫画给我们的启示，你认为正确的是（ ）A子女孝敬父母就是对父母的要求一切顺从B孝敬父母就是与父母进行沟通交流C子女要懂得感恩和回报父母D父母对子女的爱是伟大无私的，不需要回报和孝敬3 . 2018年1月12日，为挽救一位血液病患者的生命，25岁的肖润涛在云南省第二人民医院捐献了造血干细胞。肖润涛的举动（ ）让有限的生命焕发光彩，是珍爱生命的表现实现了人生意义，提升了生命的价值承担了对他人的责任是为了获得更多人的赞许ABCD4 . 下列不能体现对传统节日尊重的是A将春节、清明、端午、中秋四大传统节日纳入国家法定假日体系B将传统节日变成过度商业化的工具C国家编纂出版中国节日志节日影像志等重要典籍D把传统节日纳入非物质文化遗产保护范围5 . 小刚：我的球技最好，应该由我来当队长。队友：小斌的球技虽不如你，但我们都愿他来当队长。小刚：那这次比赛我不参加了。队友：无语。从这段对话中可以看出（ ）小刚没能正确认识自己的长处和短处这已影响到小刚与队友的交往长远看不利于小刚的发展队友们不懂球，太不尊重人ABCD6 . 近年来，我国汶川、玉树、雅安等地先后发生强烈地震。提高地震抗灾意识，掌握必要的自救知识十分重要。当地震发生时，下列做法正确的是（ ）A在高层建筑的人乘坐电梯迅速逃离B在楼房中的人立即跑向阳台等待救援C行人不可在广告牌下、桥头等处长时间停留D正在上课的学生不顾一切冲出教室7 . “生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着。”“有的人活着，他已经死去了，有的人死了，他还活着。”从这些语言中你能体会到（ ）A人的生命因为智慧而闪烁光彩B生命很珍贵，好死不如赖活着C生命的意义不在于长短，而在于创造和奉献D人生的价值在于享受8 . 孟子说“天下之本在国，国之本在家”。要实现和谐家庭（ ）家庭成员间要和睦相处家庭成员间要相互理解、信任家庭成员要为各自的利益而争家庭成员间要相互体谅和包容ABCD9 . 老子曰：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”这句话提醒我们（ ）A要用发展的眼光看待自己B要正确认识自己，勇于战胜自己C要战胜别人就要学会换位思考D在生活中要善于发扬长处10 . 2015年12月2日，韩国拔河申遗成功。近几年来，中国和韩国“世界文化遗产申遗”之战愈演愈烈。继“端午节”被韩国抢注后，近来，韩国又计划将中国的“风水”、“中医”甚至汉字列为世界文化遗产向联合国教科文组织申报。对此理解正确的是（ ）A我们要注意保护本民族的传统文化B要减少与国外的文化交流，以免文化泄露C文化遗产是虚的东西，由谁来申报都无所谓D对韩国的行为不要介意，这样才能显示我们开放的胸怀和全球意识11 . 我国是统一的多民族国家。五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。下列说法中正确的有（ ）我国各民族的人口分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点 在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则 在我国已经形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系 维护和促进民族团结，只是每个成年公民的神圣职责和光荣义务ABCD12 . “一天不读书,根本看不出；一周不读书,出口就爆粗；一月不读书,智商便降低”、“即使现在,你的对手还在不停地翻动书页” 这两句话体现的学习观有（ ）学习伴成长学习没有终点，要确立终生学习的观念学习需要自觉、主动的态度过重的学习压力使人成功ABCD13 . 济宁市烟花爆竹燃放管理条例于2017年10月31日经济宁市第十七届人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过，自2018年1月1日起施行。条例中对于禁止燃放烟花爆竹的方式和地点，限制燃放烟花爆竹的区域和时段都作了明确规定。以下说法正确的是条例的实施有利于节约资源，保护环境 公民享有燃放烟花爆竹的权利，但也必须遵守条例中禁放的义务 这样做会冲击风俗习惯，不利于我国传统文化的传承 彻底消除安全隐患，更好地保障公民的生命健康ABCD14 . 友谊是一种心灵的相遇，保持友谊需要精心呵护。呵护友谊需要（ ）用心去关怀对方学会正确处理冲突学会尊重对方默默忍受在交友中受到的伤害ABCD15 . 习近平主席曾勉励青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻小说，飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想，还要脚踏实地好好读书，才能梦想成真。下列说法正确的 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题只有青少年需要梦想 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动只要好好读书梦想就能实现ABCD16 . 中学生的主要任务是学习。以下关于学习的说法中认识正确的是初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟学习仅局限在学校，离开学校终生不需要学习学习需要自觉、主动的态度ABCD17 . 提起黄继光、邱少云、焦裕禄，提起罗阳，黄大年，南仁东，提起“两弹一星”先进群体，河北塞罕坝林场先进群体这些奋斗者美在（ ）A个人英雄主义的集中体现B没有做到国家利益至上C弘扬中华民族的传统美德D完全放弃了个人利益18 . “真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励。”这句话告诉我们，交友的意义在于：A给予我们支持和力量B结交真诚友善的朋友C学会与人相处的技巧D让我们感受自身魅力19 . 2017年11月2日下午，第二届广元市农村“孝敬父母、关爱子女”模范人物颁奖暨道德模范现场交流活动在昭化区柳桥乡举行，这些孝敬父母、关爱子女的模范人物赢得了人们的阵阵掌声。开展上述表彰活动有利于倡导孝敬父母、关爱子女的良好风气 彻底消除家庭成员之间的矛盾促进家庭和谐，让家更美好 弘扬中华民族的传统美德ABCD20 . 有的教师讲课情绪饱满，讲到动情处，往往慷慨激昂，滔滔不绝，扣人心弦，给人以震撼人心的力量，引起学生强烈的情感共鸣；有的教师讲课生动形象，机智诙谐，妙语连珠，引来学生会心的微笑；有的教师讲课精于教学的技巧，充满着机智，整个课堂教学的结构就像一种设计好的程序，过渡自然，组织严密，搭配合理，有条不紊；有的教师讲课亲切自然，朴实无华，娓娓道来，虽没有江海波澜的壮阔，却不乏山涧流水之清新，给学生心旷神怡、恬静安宁的感受。这段材料启示我们每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格不符合自己审美标准的老师，可以不听他的课无论什么风格的老师，都应该受到尊重要尊重老师的“不同”，这种态度可以让我们走近老师，更深入地了解老师ABCD21 . “千里之行，始于足下”，启示中学生面对新的机会与挑战，要做到视当下，把握机遇从小事做起，不懈努力树立理想，明确目标 发展兴趣，开放潜能ABCD二、情境探究题22 . 情境一放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”是啊！”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎！在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐。”情境二小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的滑坡，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。（1）你认为情境一中小江和小海的观点正确吗？为什么？ （2）面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样来劝导他？ （3）你认为怎样才能做到享受学习？三、分析说明题23 . 体味亲情之爱。材料一：家风是什么？家风是一个家族世世代代流传下来的做人准则，它可以是一句话一个规定，无论是不是白纸黑字，家族成员都在自觉遵守，传承和发展。家风，是一个家庭的精神内核。材料二：余虽，在她不满十岁那年，母亲就因病去世，那时弟弟才一岁半，妹妹才刚满半岁。为了完成妈妈临终前的嘱托，照顾好弟弟妹妹，余虽从11岁开始就背着弟弟去上学，妈妈走了，爸爸体弱多病，又要早出晚归干活养家，家里的所有家务都落到了余虽头上。不仅自己洗衣，煮饭，做家务，每天上学读书，还要带着年幼的弟弟妹妹，在这样的艰苦环境下，余虽的成绩一直名列前茅。（1）家风代代传：父母是我们的第一任老师，你从父母身上学到了哪些优良家风？（2）向榜样学习：材料二中的余虽具有哪些优良品质？（3）家和万事兴：谈谈你在建设和谐家庭中的打算。四、综合探究题24 . 为了帮助同学们顺利渡过青春期，某校通过校园网设立了“心语小屋”，以下是两名网友的留言雨露心田：小学时，我并不太在意自己的体态和容貌，可是最近看到好朋友长得亭亭玉立，活泼开朗，而自己却又矮又胖，很是郁闷，同学们会喜欢我吗？云在天边：小学的朋友分开了，进入中学我渴望交到更多朋友，可我不知道如何建立长久的友谊（1）“雨露心田”对自己的认识正确吗？请谈谈你的认识.（只有判断没有认识不给分）（2） 请你为“雨露心田”出出主意，帮助她消除烦恼，做更好的自己。（3）如果你是“云在天边”的朋友，你会给它哪些建议25 . “让我们只争朝夕，不负韶华，共同迎接2020年的到来。”辞旧迎新之际，国家主席习近平发出2020年新年贺词。过去一年怎么看，新的一年怎么干？道德与法洽课堂上，让我们跟随老师一起来回顾2019年，共同谱写2020年的美好未来！（感悟梦想）老师分享了自己的感想：2019年，许多人和事感动着我们：一辈子深藏功名、初心不改的张富清，把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀正是因为他们心中有梦，所以奋力拼搏梦想是一道光，给平凡的生活赋予不凡的意义，让人生有了更多可能：（1）从老师的分享中，你能感悟到有关梦想的哪些知识？（解读小康）2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官之年，也是脱贫攻坚决战决胜之年。2019年我们对标全面建成小康社会任务，扎实推进脱贫攻坚和乡村振兴，全面落实五位一体总体布局。以下是其中三项：举措一：2019年11月20日，感动中国节目组公布感动中国2019年度人物候选人。举措二：我国个人所得税起征点提高了，老百姓常用的许多药品降价了，网络提速降费使刷屏更快了。举措三：增设一批自由贸易试验区和上海自由贸易试验区新片区；科创板顺利启动推进。（2）请你仿照示例，分别谈谈举措二、举措三是如何体现“五位一体”总体布局要求的。示例：举措一有利于培育和践行社会主义核心价值观，传递社会正能量，体现了“文化建设”的要求。（不负韶华）自信的中国人既是梦想家也是实干家，中国梦的实现有赖于我们当前梦想的实现相约2020年，打好疫情防控阻击战最后老师向大家发起了倡议：倡议书生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任！让我们行动起来，共同打好疫情防控阻击战！为此我们向全班同学倡议：一、遵规守纪面对疫情，不信谣、不传谣、不造谣，自觉遵守党和政府关于疫情防控的各项安排。二、做好宣传，带头宣传防疫知识，科学抵御病毒传播，督促身边亲友做好防疫卫生工作。三、_。四、_。（3）请你依据老师的倡议，再加上二条倡议。第 8 页 共 8 页