广州市2020版七年级上学期期末历史试题（II）卷新版

广州市2020版七年级上学期期末历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 据所学知识判断，下图漫画中的科学家最有可能是南北朝时的A扁鹊B贾思勰C张角D祖冲之2 . 白居易是我国古代杰出的诗人，下列关于他生活场景的描述，最有可能的是（ ）A津津有味地吃着朋友送的石榴B元宵节去瓦舍欣赏各种表演C钻研八股文准备参加科举考试D向郑和了解西洋的风土人情3 . 沟通欧亚的陆上交通道路“丝绸之路”的出发地是A洛阳B咸阳C临洮D长安4 . “三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉”，描绘了北方人口南迁的情况。从材料上看人民南迁的主要原因是A北方自然条件恶劣B北方战乱频繁C北方统治者残暴D南方经济发达5 . 三国两晋南北朝时期的历史阶段特征不包括A国家大一统B民族融合C战乱频繁D政权分立6 . 近年来电视上流行许多“穿越剧”，假如我们穿越到东汉，不可能看到的情景是A光武中兴B外戚专权C黄巾起义D曹丕称帝7 . 李白曾有诗曰：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”这首诗反映的是（ ）A长平之战B楚汉之争C陈胜吴广起义D秦统一全国8 . 如下图是我国古代朝代更替示意图的片断，可知此时期的特点是（ ）A政权分立B民族交融C繁荣开放D闭关自守9 . 东汉时，蔡伦改进的是（ ）A造纸术B指南针C活字印刷术D造船技术10 . 历史认识的获得离不开真实的历史史料。史料分为第一手史料和第二手史料，前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可直接作为历史根据的史料，后者是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释，大量的第一手材料对于获得正确的历史认识尤为关键。下列选项中，作为研究我国历史的可靠史料是A考古学家在山西省芮城县西侯度村发掘出土的动物化石、石器和若干烧骨B史记中司马迁对秦始皇的记述C方特东方神话中演绎的牛郎织女和水漫金山的故事D罗贯中三国演义中有关诸葛亮借东风的记载11 . 北魏孝文帝改革的根本目的是A恢复和发展北方经济以稳定统治B接受汉族先进文化以促进鲜卑族的封建化C促进北方的民族融合以扩大统治区域D巩固鲜卑贵族的统治12 . 19世纪末，著名学者王懿荣在买回来的药材里，发现龟甲和兽骨上有许多刻画的符号，经研究原来是一种象形、表意的古老文字。这种文字主要使用于A夏朝B商朝C战国D秦朝13 . 战国初年，被韩、赵、魏三家瓜分的国家是A齐B晋C楚D燕14 . 春秋战国时期，社会动荡，各家学派聚众讲学，纷纷提出各种政治主张和治国方略，以下搭配不正确的是A孔子儒家“仁者爱人”B韩非法家“以法治国”C墨子墨家“兼爱”“非攻”D孟子兵家“民贵君轻”15 . 时间是构成史实的要素之一，西汉的建立时间是A公元前221年B公元前209年C公元前207年D公元前202年二、填空题16 . 创新是一个民族发展的不竭源泉。请完成中国古代制度创新情况的填写。（1）原始社会后期，民主推选部落联盟首领的制度。（2）禹死后，儿子启继承王位。从此，代替了禅让制。（3）西周为了稳定政治形势，巩固疆土，实行了。（4）秦始皇统一全国后，正式确立了：确立皇帝制度；在中央实行三公九卿制度；地方实行郡县制。三、综合题17 . 阅读下列材料,回答下列问题材料一：秦朝的阿房宫,建筑群规模宏大,正殿东西约五十步,南北约五十丈,殿内可容纳一万人。为修建这些宫殿,从各地运来最好的石料和木材,有的地方树木都被砍光了。材料二：汉文帝非常注意节俭,并以身作则。他穿的衣服比较粗糙。次,文帝想建一座露台,经计算要花费大量的钱。他说:“这些钱相当于中等百姓十户的家产,我继承先帝的宫室,还感到惭愧,为什么还要建造露台呢?材料三：“到这个时期,国家的粮仓丰满,新谷子压着旧谷子,直堆到仓外;府库里的大量铜钱,多年不用,穿钱的绳子烂了。散钱多得无法计算。”（1）结合材料一、二,可以看出秦朝的统治者与汉文帝的做法有何不同?（2）材料三反映的是什么时期的情况?历史上称这一时期为什么?（3）结合材料和所学知识,你能说一说秦亡汉兴的原因吗?18 . 阅读材料，回答问题。材料一秦统一后，由政府统一铸造通行全国的，叫“半两钱”，其重量正好是半两。秦以前的其他货币均被废除。汉武帝大一统收回地方的铸币权，统一铸造钱。材料二今亡（逃亡）亦死，举大计（发动起义）亦死。等死（一样的死），死国（意为推翻秦朝，夺取政权）可乎？史记陈涉世家（1）你认为材料一中的横线上应该填写的内容是什么？（2）嬴政统一六国后，为加强中央集权在中央设置了哪三个官职，分别掌管国家的行政、军事和监察大权？地方采取什么制度？（3）为了抵御匈奴，修筑了哪一举世闻名的工程？（4）材料二中所说的历史事件是什么？请用最简洁的语言概括该事件发生的根本原因。第 5 页 共 5 页