重庆市2020版七年级上学期期末历史试题D卷

重庆市2020版七年级上学期期末历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 被鲁迅称赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是A春秋B楚辞C诗经D史记2 . 文物是鲜活的历史。下图为江苏出土的西周青铜器宜侯夨簋（器物名）刻有铭文，大意是：周康王册封夨为宜侯，赏赐他香酒、铜器、弓箭和山田、山川、奴隶等。据此文物，我们可以得出（ ）A西周是青铜器的创始朝代B该文字是中国现存最早的汉字C当时江苏的青铜器制造水平全国最先进D西周实行分封制的重要史实3 . 历史学家钱穆说：“中国学术思想最灿烂的时期是秦以前，政治社会最理想安定时期莫过于汉唐。”秦以前“学术思想最灿烂”是指A儒家学说成为正统思想B出现了“百家争鸣”的局面C法家思想备受统治者推崇D出现了儒、道、佛并立局面4 . 东汉末年，有一位医者专研医学，收集民间药方，并结合自己的实践经验，写成了一本医学著作，后人尊称他为“医圣”。请问这位医者及其著作是A扁鹊伤寒杂病论B张仲景伤寒杂病论C孙思邈千金方D李时珍本草纲目5 . 安阳历史悠久，文化遗存丰富。关于下列图片的表述，不正确的一项是（ ）图一司母戊鼎图二甲骨文图三殷墟宫殿复原图A图一反映了商朝的冶铁业十分发达B图二说明商朝已有了比较成熟的文字C图三表明安阳曾经是商朝统治的中心D上述三幅图支持了安阳是我国著名古都的观点6 . 公元前209年，我国历史上爆发的第一次大规模农民起义的领导人是（ ）A项羽B刘邦C陈胜、吴广D张角7 . 下列国王在位的先后顺序是夏桀商纣周平王周幽王ABCD8 . 从丞相制度的演化与变迁，可以看到封建专制制度因时而动地特性。中国古代设丞相与废丞相的两个皇帝是（ ）A秦始皇、明太祖B秦始皇、明成祖C秦始皇、隋文帝D隋文帝、雍正帝9 . “赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础”，这表述的是赤壁之战的A背景B经过C性质D影响10 . 图表是我们石窟历史的重要工具。下表列出了东汉后期10个皇帝的年龄及寿命。这种情况导致东汉后期何种现象出现A民族矛盾尖锐B外戚宦官交替专权C出现繁荣盛世D诸侯称霸割据一方11 . 1975年，在湖北云梦秦墓出土了大量的秦简，竹简上的文字应该是（ ）A楷书B隶书C小篆D金文12 . 下列传说中的历史人物，既是“部落联盟首领”，又是“奴隶制国家国王”，具有这双重身份的是ABCD13 . “若问古今兴废事，请君只看洛阳城。”这两句诗，概括了洛阳作为古都，在华夏形成与发展过程中无可替代的重要地位。下列王朝曾以洛阳为都城的是东周东汉曹魏东晋北魏ABCD14 . 春秋时期，楚庄王率兵大举北进，长驱直入周天子所在的伊水、洛水流域，并乘机向周王室询问九鼎的大小轻重，这就是成语“楚王问鼎”的来历。这件事说明A楚庄王很好奇，想知道鼎的大小轻重B九鼎是王权的象征，楚庄王想取代周天子C楚庄王想送给周天子更大更好的九鼎D楚庄王想帮助周天子抵抗少数民族的进攻15 . 公元前210年，一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是（ ）A铲形币B刀形币C圆形方孔半两钱D蚁鼻钱16 . 一著名战役与典故“投鞭断流”、“草木皆兵”、“东山再起”有关，其重要历史影响是（ ）A北方再度陷入分裂和混战状态B为曹操统一北方奠定了基础C出现了北方民族大交融的趋势D为三国鼎立形成奠定了基础17 . 于公元前202年建立汉朝，定都长安，史称西汉.皇帝是A刘邦B汉文帝C汉景帝D刘秀18 . 中国是一个多民族统一体的文明古国，虽然出现过多次分裂的局面，但统一始终是历史的主流。下列选项中，都曾实现统一的王朝是（ ）A西周、东汉、南朝B东周、东汉、东晋C秦朝、西汉、西晋D秦朝、前秦、东晋19 . 元谋人、北京人都是我国境内的著名远古人类代表，研究他们的生产生活主要通过的方式是A神话传说B口口相传C考古挖掘D文字记载20 . “它们随山雕刻、彩绘，形象生动自然，具有极高的艺术价值和研究价值。”魏晋时期的这种艺术最明显的特点是A雕刻艺术与外来佛教相结合B书法艺术与佛教文化相结合C绘画艺术与佛教文化相结合D儒家学说与佛教文化相结合21 . 2014 年，中央电视台大型纪录片稻之道摄制组一行来到浙江某遗址博物馆观场进行稻作文化内容拍摄，请问该遗址是（ ）A元谋人遗址B北京人遗址C半坡遗址D河姆渡遗址22 . 文献记载：“蜀守冰凿离礁，辟沫水之害，穿二江成都之中。此渠皆可行舟，有余则用溉浸，百姓飨其利。”这里的“此渠”是指（ ）A都江堰B郑国渠C灵渠D井渠23 . 商鞅变法是我国战国时期影响最大的变法。下列关于商鞅变法说法正确的是发生在公元前4世纪秦孝公支持其变法变法体现了儒家思想为以后秦兼并六国打下了坚实的基础ABCD24 . 某校历史兴趣小组同学准备探究老子的思想。他们应该查阅的资料是（ ）A论语B春秋C道德经D战国策25 . 南方的初步开发中，对“南中”地区（今四川南部、云南和贵州一带）的初步开发，主要是哪国人民（ ）A吴国B魏国C蜀国D东晋二、综合题26 . 材料一他任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队扩充疆域。通过改革，齐国国富兵强。人教版七年级教材材料二商鞅变法之重要内容，在东方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新制度之创建，惟秦为最有功焉。马非百秦集史材料三为了便于学习和接受汉族的先进文化，要求南迁的鲜卑族一律改穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡与汉人通婚。逐渐融入汉族人民的生活之中。（1）材料一中的他是谁？依据所学知识，指出管仲改革对他有何影响？（2）据材料二，指出商鞅变法的目的。结合所学知识，分析这场变法对秦国产生的影响。（3）材料三反映的是谁进行的改革？其改革的作用是什么？（4）你认为以上三则材料所反映的改革有何共同之处？27 . 影响经济发展的因素多种多样，经济的发展推动社会的进步。下面两个板块分别呈现的是两汉和魏晋南北朝时期经济发展的相关问题，请你完成学习任务。板块一【释读图片再现两汉经济】（1）图1耧车的用途是什么？（2）图2五铢钱是哪位皇帝在位时期统一的货币？除此之外，他在经济上还采取了哪些措施？（3）图3是一块汉代反映集市贸易的画像砖：左上端一酒店内两卖主正在打酒给买主；左下端两卖肉摊贩与买主正作互言、互换或互答之状。右上端另一买主挑着酒担悠然离去；右下端一卖鱼摊贩正在与买主商谈。好一个热闹兴隆的集市！从对图的解读中可以得到怎样的信息？（4）下表是丝绸之路开通后，在这条贸易路线上传播的物品和技术。据此说明贸易有何特点？丝绸之路起了什么作用？汉朝传到西域丝绸、漆器、等物品，开渠、凿井、铸铁等技术西域传入中国良种马、香料、玻璃、宝石；核桃、葡萄、石榴、苜蓿；乐器、歌舞板块二【研读史料一认识魏晋南北朝经济】（5）晋书食货志记载东晋后期南方的情形天下无事。“时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”材料中描述的南方社会经济发展的原因是什么？（6）结合所学知识，从农业方面举出南方经济发展的至少两个事例。28 . 制度建设是一个国家发展基础，不同的历史时期，统治者通过不断创新，完善了社会制度。阅读下列材料，回答问题。材料一有人形容周朝就是一个班级，班主任是周老师，班级最初有100多名同学，而后不断减少。半小时漫画中国史材料二材料三西汉初，诸侯王势力强大，有的公开反抗朝廷派来的官吏，有的甚至举兵叛乱。部编版七年级上册历史教材（1）西周初年“周老师”通过什么制度管理全班，从而巩固了疆土？这些“同学”有个共同的名。那是什么？到了东周时期，“周老师”的地位发生了什么变化？班级人数减少的原因是什么？（2）对比图图二，图漫画中的“老大”对应图二中的哪一职位？根据图二，结合所学知识说明这一制度的特点。（3）根据材料三，结合所学知识判断，西汉初年诸侯王的封地应该是图三的“国”还是“郡”为了解决材料三所反映的问题，汉武帝实行了什么政策？这一政策带来了什么影响？（4）请预测一下随着中国封建社会的发展，图二中哪一职位的权力会不断增加。第 8 页 共 8 页