重庆市2020版九年级上学期第一次月考历史试题D卷

重庆市2020版九年级上学期第一次月考历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 如图所示石碑刻有“此为确立真正福祉及仁政于国内的常胜之王汉谟拉比所制定的公正的法律”等文字。下列有关该石碑文字内容的叙述正确的是A反映了古巴比伦建造金字塔的情况B反映了古巴比伦王国的社会面貌C反映了古巴比伦王国严格的种姓制度D证明了古巴比伦城邦民主政治发展到顶峰2 . 历史上曾有几个国家的疆土地跨欧、亚、非三大洲，下列国家不是地跨欧、亚、非三大洲的国家是A亚历山大帝国B拜占庭帝国C阿拉伯帝国D查理曼帝国3 . “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。对比古代雅典的公民大会和罗马共和国的元老院，下列说法正确的是A都推动封建化的进程B都由平民掌握着国家政权C成员皆通过选举产生D均维护奴隶主阶级的利益4 . 下图是关于罗马的共和制的图解，其中表述正确的是（ ）A三者之间，存在制约关系B公元前49年，屋大维控制元老院C元老院主持日常事务D决策权掌握在公民大会5 . “这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱罗马则成了地中海西部的霸主。”文中的“这次战争”是指A布匿战争B亚历山大东征C斯巴达克起义D罗马帝国的扩张6 . 亚历山大的东征,从西方到东方,从希腊到印度,建立了一个空前庞大的帝国。直到今天,他的名字还被很多人传颂。对他的评述不正确的是（ ）A建立了地跨亚欧非的大帝国B巴比伦一度成为帝国都城C其东征促进了东西方文化交流D开创了西方民主政治的先河7 . 扑克牌红桃K人物的原型是查理大帝。下列关于他的说法，正确的是他统治时期的法兰克王国是当时西欧最大的王国征收“十一税”被称为“罗马人的皇帝”实行严格限制基督教发展的政策ABCD8 . 有史学家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为A城市复兴和市民阶层产生B教权削弱和文艺复兴开始C经济发展和世界市场开辟D旧制度危机和资产阶级革命9 . 13世纪英国一庄园法庭档案中记载，一个农民丢失了一头牛，他在领主的里发现了它，但领主拒归还，该农民向庄园法庭起诉，法庭判定领主归还此牛。以上案例反映A领主权力不受限制B欧洲进入法治社会C园注庭偏租农民D庄园农民依法维权10 . “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与查理马特改革相比较，共同之处在于（ ）A建立中央集权的天皇制封建国家B国家定期把土地分给农民耕种C实行有条件的土地分封D是封建性质的改革，促进本国封建制度的形成11 . 它是西欧中世纪乡村的典型组织形式，里面生活着领主和细户。为领主提供劳役是佃户的基本义务。他们生产着自己所需用的布匹等日用品，很少需要对外交换。领主可以凭借法庭奴役佃户，佃户有时也可以利用法庭维护自己的利益。这一“组织形式”的主要特点是政治军事中心自由和自治的领地自给自足的经济单位相对独立的政治单位ABCD12 . 下表知识梳理不正确的是教名诞生时间诞生地创始人经典传播A佛教前6世纪古印度释迦牟尼三藏前1世纪传入中国B基督教1世纪巴勒斯坦耶稣圣经4世纪末定为罗马国教C伊斯兰教7世纪阿拉伯半岛穆罕默德古兰经630年穆斯林占领麦加D道 教前5世纪日本李聃道德经前4世纪传入朝鲜AABBCCDD二、判断题13 . 关注古代文明，了解人类历史的发展进程。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“正确”；错误的打“错误”，并加以改正。（1）公元前3500年左右，古埃及初步实现了统一。（2）印度种姓制度下，不同等级的人不得通婚。（3）荷马史诗是宝贵的文学遗产，也是了解早期罗马社会的主要文献。（4）375年，大举侵入罗马帝国的是被称为“蛮族”的雅利安人。14 . 西欧庄园法庭中，佃户无权参与任何案件的审理。15 . 不同时间不同地点都创造了辉煌的文化。辨别下列史实的正误，在题前的括号内正确的打“正确”，错误的打”错误”，并加以改正。（1）中世纪欧洲大学的课程设置受经济社会发展和伊斯兰教的影响。改正：（2）拜占庭帝国对东西方文化兼收并蓄，创造了独具特色的文化。改正：（3）改造和传播阿拉伯数字是古印度人对世界文化的独特贡献。改正：（4）法国列夫.托尔斯泰创作的小说集“人间喜剧”，塑造了许多令人印象深刻的人物形象。改正：三、综合题16 . 中东主要指西亚和北非地区。近年来，以美国为首的西方推行新干涉主义，使该地区的战乱进一步加剧，导致大量难民出逃，出现了二战以来最大的难民潮。但是，古代的中东地区曾孕育出古老的文明。请结合所学知识回答。（1）古代中东地区是人类文明的摇篮，这里先后诞生了哪两大文明古国？位于北非的“法老陵墓”被称为什么？（2）生活在中东的阿拉伯民族创造了辉煌灿烂的文明。列举阿拉伯文化成就。（3）中东地区是亚非欧三大洲的交汇地，也是东西方文明交流的桥梁。请举出古代阿拉伯人把东方重大文明成果传到西方的一个典型事例。17 . 阅读下列材料1868年开始，日本提倡学习欧美资产阶级文明，吃西餐、穿燕尾服、理分发、跳交际舞、盖洋楼。欧化风靡一时，但又注意民族传统教育。日本迅速崛起。请回答：（1）、材料反映的是日本历史上哪一次改革？它对日本有何影响？（2）、日本历史上还有哪次改革改变了日本社会的性质？（3）、与材料相对应的是哪项措施？请谈谈这项措施给我们的启示。18 . 欧洲在近代成为世界进步的火车头，产生了对世界影响巨大的近代文明。而近代欧洲文明是从中世纪的土壤中孕育并成长起来的。阅读下列材料，回答问题。材料一材料二西欧封建等级制度是以土地关系为纽带，通过层层分封而形成的。主要作用是协调和维护封建主内部的利益，更有效地统治下层人民，其基本特征是封主与附庸臣属关系的建立。由于土地是层层分封的，附庸只承认自己直接受封的人为封主，对自己封主的封主则没有臣属关系。（1）材料一图片中每一层的人与下一层人结成什么关系？它是古代西欧哪一制度的示意图？这一制度的出现与哪一国家的改革相关？（2）材料二说明封主与附庸之间关系的纽带是什么？结合所学知识归纳他们之间关系有哪些特点？第 6 页 共 6 页