贵州省2020年（春秋版）历史九年级上册 第二单元 第6课 希腊罗马古典文化C卷

贵州省2020年（春秋版）历史九年级上册 第二单元 第6课 希腊罗马古典文化C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 古希腊雕刻艺术达到了一种完美的境界，属于这一时期雕刻艺术成就的是（ ）A掷铁饼者B雅典学院C荷马史诗D蒙娜丽莎2 . 古希腊哲学家中，提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的是A苏格拉底B柏拉图C亚里士多德D德谟克里特3 . 标志着西欧奴隶社会历史终结的是：A斯巴达克起义B罗马帝国的分裂C罗马进入帝国时期D西罗马帝国的灭亡4 . 是古希腊雅典卫城建筑群中的主要建筑，是希腊建筑艺术的典型代表A凯旋门B帕特农神庙C掷铁饼者D万神庙5 . 下图为某历史兴趣小组做的研究性展板。你认为最合适的入选人物是（ ）A亚历山大B凯撒C屋大维D苏格拉底6 . 伯里克利规定，担任一天陪审员，付给两个“奥波尔”（雅典的货币单位），后来增加至三个“奥波尔”，约相当于当时雅典人一天半的饭钱。这说明津贴制度A提高了雅典公民的文化素质B保证了中下层公民参政议政的权利C将雅典民主政治发展到顶峰D使雅典的民主成为少数人的民主7 . 某同学对早期希腊历史特别感兴趣，下列哪部著作有助于满足他的兴趣需求？（ ）A古兰经B荷马史诗C天方夜谭D神曲8 . 世界上最早的文明诞生于西亚的两河流域、埃及的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海的部分岛屿上，以及中国的黄河、长江流域，各个文明基本独立发展。这表明世界古代文明发展的格局是A多元性B互补性C海洋性D大陆性9 . 罗马什么时候成为地中海的霸主（ ）A公元2世纪B公元前2世纪C公元前49年D公元前27年10 . 以下是某学习小组在进行研究性学习时收集的组图片，据此推断他们探究的主题是A古代印度文明B古希腊文明C古代日本文化D古代罗马艺术二、简答题11 . 文明是指人类一切物质财富和精神财富的总和。世界上不同肤色的人们创造和发展了多姿多彩的文明。请回答：（1）亚非文明和欧洲文明形成环境有着很大的不同，指出他们的不同（2）西方文明方面，公元前8世纪以来古希腊最具有代表性的国家是哪个？政治上有何特点？（3）“辉煌属于希腊”“恢宏归于罗马”，指出古代罗马人在建筑和天文方面的重要成就三、综合题12 . 人类社会的法制传统源远流长。阅读下列材料，回答问题。 材料一 如下图 材料二 “在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的，如为适婚人，则处死以祭谷神；如为未适婚人，则由长官酌情鞭打，并处以赔偿双倍于损害的罚金。” 摘自十二铜表法 材料三 皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且必须用法律来巩固，这样无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好，保证皇帝的政令在帝国畅通无阻。 摘自法学总论材料四 “我一生中真正的光荣并非是打了40多次胜仗，滑铁卢之战抹去了一切美好的记忆，但有一样东西不会被人们忘记，他将永垂不朽。”拿破仑(1)材料一所示图片是古代哪国国王制定的哪部法典？该法典具有怎样的历史地位？ (2)材料二中的法律颁布于哪年？结合所学知识概括该法律在促进该国公平正义方面所起的作用。 (3)材料三中的法律由谁主持制定？依据材料，结合所学知识概括法律颁布的目的。(4)材料四“他”指的什么？ “他”永垂不朽的原因是什么？(5)综上所述，请你谈谈对法制建设的认识。第 3 页 共 3 页