黑龙江省2020版七年级上学期期末历史试题B卷

黑龙江省2020版七年级上学期期末历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 东汉开国是山东社科院特邀研究员魏新的力作，它里面提到的开国之君是（ ）A刘邦B刘启C刘彻D刘秀2 . 电视剧芈月传的主人公芈月曾随儿子作为人质羁押于燕国，后来成为秦国的宣太后“垂帘听政”数十年。请观察战国形势图，指出她生活过的燕国和秦国是（ ）ABCD3 . 根据下表，找出两个结束国家分裂、完成全国统一的朝代。A秦朝、西晋B秦、西汉战国C秦、东汉D西汉、东汉4 . 在国家的形成过程中，起决定性因素的是 （ ）A社会生产力的发展B父权制取代母权制C世袭制取代禅让制D君主制取代民主制5 . 青铜器最早出现于我国的（ ）A原始社会晚期B夏朝时期C商朝建立以后D西周时期6 . “臣（李斯）请史官非秦记皆烧之。犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之，以惩后。”董仲舒向汉武帝建议“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。这两段材料所述事件的主观目的都是A兼并六国，完成统一B整顿吏治，以德化民C统一思想，巩固统治D钳制思想，摧残文化7 . 能通过如下图所示著作查到的史实有（ ）秦始皇统一文字 “文景之治”蔡伦改进造纸术汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”张仲景写成伤寒杂病论ABCD8 . “商鞅相孝公，为秦开帝业。”商鞅变法的实行，推动了秦国从分封制国家向中央集权封建国家的过渡。与之相关的改革措施是A废除井田制，允许土地自由买卖B确立县制，由国君直接派官吏治理C废除贵族的世袭特权D改革户籍制度，加强对人民的管理9 . 曹操为了壮大实力，在政治上采取的措施是A“挟天子以令诸侯”B毁汉献帝，自立为王C实行屯田措施D建立中央集权10 . 造成东汉末年衰败的政治原因是A北方各族人民大量南迁B汉族统治者偏安江南C外戚、宦官交替专权D南方经济相对落后11 . 中国人在传统节日、婚礼、庆典、庙会等场合，特别是在春节期间，对鞭炮使用得特别多。在中国古代，对爆竹（鞭炮）的生产起了直接促进作用的是，造纸术的发明印刷术的发明指南针的发明火药的发明ABCD12 . 与春秋后期越王勾践称霸有密切关系的成语典故是 （ ）A退避三舍B卧薪尝胆C围魏救赵D问鼎中原13 . 魏晋南北朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是A北方人民南迁带来先进技术B南方的自然条件优越C江南统治者施行仁政D南方人比北方人勤劳14 . “它”位于四川省成都市都江堰市，被誉为“世界水利文化的鼻祖”，使成都平原变成天府之国。“它”是A灵渠B郑国渠C都江堰D大运河15 . 在我国古老传说中，黄帝部落联合炎帝部落与蚩尤部落进行了一次大战，蚩尤虽“请风伯、雨师纵大风雨”来帮他作战，结果还是被打败。该大战是A涿鹿之战B城濮之战C牧野之战D阪泉之战16 . 如下图是我国古代朝代更替示意图的片断，可知此时期的特点是（ ）A政权分立B民族交融C繁荣开放D闭关自守17 . 420-589年,中国南方相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝,历史上统称为A北朝B东晋C南北朝D南朝18 . 汉武帝时期,两次受命出使西域的是A张骞B卫青C班超D甘英19 . 在古代，中华民族创造了璀璨的文化。下列搭配正确的是A贾思勰齐民要术)B钟繇诗经C胡昭离骚D范缜黄帝内经20 . 某部小说有如下描写：唐三藏，战战兢兢，滴泪难言；猪八戒，絮絮叨叨，心中抱怨；沙和尚，囊囊突突，意下踌躇；孙行者，笑嘻嘻，要施手段。依据所学知识判断，该部小说是A三国演义B水浒传C西游记D红楼梦21 . 下列历史事件不可能出现在史记中的是A武王伐纣B陈胜、吴广起义C文景之治D赤壁之战22 . 下侧文物是出土于北京市房山区琉璃河的西周堇鼎，其器内铭文记载了堇饴奉匽候之命去宗周向召公奉献食物，并受到召公赏赐之事。这件文物可用于研究西周实行的A禅让制B世袭制C郡县制D分封制23 . 先民们结束通过口耳相传的方式延续历史是在_出现之后（ ）A人类的出现B造纸术的出现C磨制石器的出现D文字记录的产生24 . 教育是立国之本，下列说法错误的是A孔子提出“有教无类”，创办私学，以论语作为教材。B京师大学堂是中国近代第一所国家建立的最高学府C黄埔军校为国民革命军的建立和北伐战争的胜利奠定了基础。D明治维新中实行强制性义务教育25 . 居住在半地穴式圆形房屋的是A山顶洞人B河姆渡人C半坡人D大汶口人二、综合题26 . 中国古代，丝绸之路在世界版图上延伸，诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事。如今，一个新的战略实施在世界政经版图间从容铺展共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。阅读下列材料：材料一张骞始开西域之迹 汉书材料二 材料三沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。北师大版中国历史七年级上册请回答：（1）结合所学知识及材料一，渴望为国建功立业的张骞先后几次出使西域？其“始开”的任务是什么？（2）为了加强对西域的管辖，西汉政府设立了什么机构总管西域地区事务？从此，哪一地区开始归属中央政权，成为我国不可分割的一部分？东汉明帝又派谁经营西域30多年？（3）结合所学知识，请将材料二中丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。（4）材料三体现了丝绸之路的双向交流，汉朝时哪一宗教经丝绸之路传入我国？你知道我们今天所吃的水果中，有哪些是通过这条线路传入的？（任举2例）（5）综合上述材料，你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位？今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义？27 . 阅读下列材料:材料一“子曰:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”材料二卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善”。以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。材料三战国时期,一些诸侯国通过变法逐渐强大起来,争霸战争更加频繁,诸侯之间大规模的战争,引起了许多争论,这天,一群学者就当前局势发表自己的看法。A说:“从春秋以来,战争就没有什么正义和非正义的,大家应反对一切战争,统治者应以仁政治理天下。”B说:“先生此言差矣,我们应互相关爱、反对战争,但也不能说所有的战争都是不对的,对那些正义的战争应该支持,而侵略战争则应该反对。”C说:“君主治理国家,不能空谈仁义,而应进行改革,以法治国。”请回答:(1)材料一中的管仲“相桓公”取得了什么结果?(2)材料二中的“卫鞅”指谁?文中反映了他的什么主张?这次变法对这个诸侯国产生了什么影响?(3)听了材料三中这些人的言论,请你判断他们分别代表了哪家学派的观点。其中哪家思想对我国的影响最深远?(4)通过上述材料,结合所学知识,你从齐、秦两国的改革中得到了哪些启示?28 . 改革创新是社会进步和发展的动力，阅读材料，回答问题。材料一管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。（1）“管仲相桓公”发生在什么时候？材料二及秦孝公用商君，坏井田，开仟伯（阡陌），急耕战之赏倾邻国而雄诸侯。汉书食货志上材料三商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。史记商君列传（2）材料二中“坏井田，开仟伯（阡陌），急耕战之赏”指的是商鞅变法内容中的哪些措施？（3）商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，跻身社会上层，那么他实现理想的最快途径是什么？（4）商鞅因变法触犯了旧贵族的利益，最后惨遭车裂。你认为商鞅变法是成功了，还是失败了？为什么？第 8 页 共 8 页