长沙市2020年（春秋版）九年级历史下册测试：第一单元检测B卷

长沙市2020年（春秋版）九年级历史下册测试：第一单元检测B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 12世纪晚期，击败平氏武士集团，获得“征夷大将军”称号并建立镰仓幕府统治的是（ ）A源赖朝B孝德天皇C明治天皇D鉴真2 . 在美国来克星顿镇的中心区，耸立着一座手握步枪的民兵英姿雕像。这位民兵双脚坚定地踩中石墙上，两眼警惕地注视着前方。这座雕像被赋予的历史意义是（ ）A拉开了北美独立战争的序幕B美利坚合众国的诞生C美国独立战争在军事上结束了D美国摆脱英国获得独立3 . 他在乔治华盛顿事迹的鼓舞下，1811年加人了反抗西班牙统治的武装斗争。1819年他带领军队在哥伦比亚击垮了西班牙军队，之后，在和其他军队的合作下，将整个南美洲的西班牙统治者赶下了台。”文中的“他”指的是（ ）A章西女王B玻利瓦尔C卡斯特罗D纳赛尔4 . 下图人物改革的主要目的是（ ）A为了走资本主义发展道路B为了促进工场手工业的发展C为了改变俄国落后的面貌D为了摆脱国家民族危机5 . 新全球史中写到：“很多人认为，这种制度（农奴制）已经成为经济发展和国家生存的障碍为了保持俄罗斯的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生了转型。”材料表明俄国农奴制改革的目的是A废除农奴制度，解放农奴为自由人B摆脱民族危机，走资本主义道路C维护地主阶级的统治，避免人民革命D保持俄罗斯的大国地位6 . “工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。”这一思想理论首先在下列哪个国家进行了实践（ ）A法国B英国C日本D俄国7 . “以前它是个前工业时代的封建国家，到19世纪末，新日本西方影响和日本传统的混合物成为一个正在上升的帝国。它很快成为西方一个可怕的竞争对手。”促使日本完成以上重大跨越的根本因素是（ ）A发动战争，开拓海外市场B解放奴隶，维护国家统一C明治维新，发展资本主义D科技立国，重视人才培养8 . 俄国1861年农奴制改革后，农民的赎金为发展工业积累了资本；农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力；自然经济的瓦解扩大了国内市场。以上说明农奴制改革A是一场自上而下的改革B为资本主义发展提供了条件C保留了大量的封建残余D使俄国走上了对外扩张道路9 . 最合适填写在图8目录“？”处的主题是A人类文明的开端B步入近代C资产阶级统治的加强D近代社会的终结10 . 在分析下列历史事件之间的联系和因果关系时不准确的是（ ）A启蒙运动推动英国资产阶级革命B克里木战争失败引发俄国农奴制改革C林肯当选总统引发美国南北战争D倒幕运动成功为日本明治维新扫清了障碍11 . 一种观点认为南北战争使美国原来宪政机制中分裂的主权得到了统一，它为美国大工业化的发展准备了条件下列与此观点一致的是（ ）A南北战争使美国确立了民主的资产阶级政治体制B南北战争维护了联邦统一，为美国资本主义经济发展扫清了障碍C南北战争为美国第一次工业革命创造了条件D南北战争解放了黑人奴隶，消除了种族歧视12 . 1841年英军占领了香港岛；1851年反封建反侵略的太平天国运动爆发；1901年在八国联军镇压了义和团运动后，强迫清政府签订了辛丑条约。对上述材料所体现的历史主线最准确的概括是A西方侵华史B西方侵华史和中国人民的抗争史C中国开始沦为半殖民地的历史D中国人民探索史13 . 重大事件决定了一个国家的发展路径，下图是哪一个国家的发展历程A美国B俄国C日本D英国14 . 19世纪随着资本主义的进一步发展,世界形势变得更加纷繁复杂:一方面欧洲国家的殖民扩张激起了殖民地人民的普遍反抗;另一方面19世纪中期资本主义力量得到进一步增强。“殖民地人民的普遍反抗”中涌现的杰出代表包括华盛顿圣马丁章西女王玻利瓦尔ABCD15 . 如下图小卡片是某同学对一位历史人物的评价摘要，这位同学研究的人物是（ ）A克伦威尔B拿破仑C林肯D华盛顿二、综合题16 . 2019年是中美建交40周美国的发展历史，对中国崛起具有重大启示。阅读材料，回答问题材料一：19世纪60年代前，美国在资本投资方面，有一美元投入到制造业，就有七美元投入到农业方面，全国劳动力有一半以上从事农业生产。到1900年，在美国国民生产总值中，制造业产值由1860年的33%增至58%；60%的劳动力从事非农业生产。摘编自杨生茂、陆镜生美国史新编（1）材料一表明19世纪中后期美国在生产领域发生什么变化？这一变化与美国南北战争有何关系？材料二：尽管他的试验拯救了美国，拯救了资本主义，但不近人情的政治体制也同时给他冠上了“独裁者”的帽子。新政初期，也遇到许多阻碍，最大障碍之一是在最高法院首席大法官休斯主持下，最高法院把他的新法取消了11种之多。摘编自李景远简明世界史美国卷（2）依据材料二并结合所学知识，分析“他”被视为“独裁者”的原因？最高法院的做法体现了美国政治的什么原则？（3）综合上述材料，美国的发展历史，对中国有何启示？17 . 阅读下列材料，回答问题。材料一为解决劳动力问题，彼得一世于1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去但农奴和土地不准分开买卖，以维护农奴制度不可侵犯。农民被束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求广大农民一贫如洗，无力购买工业品，严重地限制了国内市场的扩大。到19世纪中叶，农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。材料二林肯出生于1809年，青年时代的他就痛恨奴隶制，曾愤然表示:“我一定要把它彻底打垮！”1858年6月，林肯发表了题为家庭纠纷的著名演说。他说:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂，它或者将全部变成一种东西，或者全部变成另一种东西。”（1）根据材料一指出彼得一世对待农奴制的态度，并概括19世纪中叶农奴制成为俄国资本主义发展的最大障碍的原因有哪些？（2）根据材料二，指出林肯的政治主张发生了怎样的变化？（3）俄美两国改革（革命）反映了什么历史发展规律？18 . 阅读材料，完成下列要求。材料一为解决劳动力问题，彼得一世颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，但农奴和土地不准分开买卖，以保护农奴制度不可侵犯。农民被束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民民一贫如洗、无力购买工业品，严重地限制了国内市场的扩大。到19世起中叶，农奴制已成为俄国本主义发展的最大障碍。据吴于廑、齐世荣（世界史、近代史编）材料二美国宣布独立的时候，奴隶制在全部13个州都是合法的，到1804年，至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制.1858年，林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”.1862年，林肯颁布解放黑人奴隶宣言，适用于10个叛乱州的奴隶。据英）安德鲁，玛尔世界史（1）根据材料一概括19世纪中叶农奴制成为俄国资本主义发展最大障碍的原因。（2）材料二中“半奴隶半自由状态”说明美国资本主义发展的障碍是什么？（3）俄美两国各是如何解决发展障碍的？反映了当时世界的潮流是什么？（4）综合以上探究，美俄两国的道路对我国有何启示？19 . 阅读下列材料，回答问题：材料一：由于农奴制的阻碍，到19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家。农奴境况十分悲惨，暴动频繁。材料二：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那就必然会承认，这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。列宁材料三：诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做到了。亚历山大二世请回答：（1）据材料一，指出当时俄国社会的主要矛盾是什么？（2）材料二中，列宁所说的“俄国国家全部结构的改变”指的是什么？列宁为什么认为这件事情总的来说是正确的？（3）从材料三来看，沙皇在做“俄国国家全部结构的改变”时是以什么为政治前提的？他的主观目的是什么？第 6 页 共 6 页