西安市2020版中考一模历史试题B卷

西安市2020版中考一模历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 如图是古代四大文明分布示意图，B处的文明古国是A古埃及B古巴比伦C古印度D古中国2 . 解放战争时期，下列哪个城市通过和平方式获得解放？A锦州B徐州C北平D西藏3 . 官渡之战和赤壁之战都是中国古代以少胜多的著名战役。这两场战役发生在（ ）A西汉时期B西晋时期C东汉时期D三国时期4 . 公车上书”发生的导火线是A清王朝的腐朽统治B马关条约的签订C中国资产阶级发展壮大D天演论敲响了警世洪钟5 . “华夏民族，非一族所成”。这句话说明了A华夏民族仅仅是由黄帝部落发展而来B“一族”是华夏民族的祖先C华夏民族是由不同部落融合发展而来D华夏民族只是炎黄部落的子孙6 . 小明在学习完一节历史课后，制作了如下知识线索图，据此判断，小明学习的内容是A秦统一中国B秦朝的灭亡C西汉的建立和发展D东汉的兴衰7 . 1787年美国宪法的三权分立指的是 （ ）A行政、军事、司法分立B立法、军事、行政分立C立法、司法、军事分立D行政、司法、立法分立8 . 下图为1937年世界各国工业总产值所占比重图，对其中的数据解释正确的是美国工业总产值居世界第一苏联工业化成绩突出，工业总产值领先欧洲第二次工业革命中德国的技术革新为其工业产值超过英国奠定基础亚洲国家工业总产值所占比重较高与近代历史上中日两国的改革有关ABCD9 . 有人这样评价当今世界：“巨人林立，美国是萎缩的巨人，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，中国是潜在的巨人。”这一评论具有一定的针对性和概括性，说明当今世界政治格局的基本特点是A多极化格局完全形成B超级大国美国独霸世界C俄、日、欧、中主宰世界D多极化趋势加强10 . 下列哪一社会现象，在当时的中国是不可能出现的A1895年，一位中国商人在北京东交民巷建造住宅B1911年，张少华赴北京参加科举考试C1917年，张謇的大生纱厂生产和销售业绩良好D1919年6月，申报报道了上海工人罢工的情况11 . 20世纪初，人类在机器上使用的主要能源有 电力 石油 煤炭 核能ABCD12 . 甲午战争中，日本制造的大屠杀发生在A大连B旅顺C大连城D威海卫13 . 1492年的一天，巴哈马群岛（今古巴、海地附近）的居民见到了来自欧洲的“客人”，这些“客人”是（ ）A拿破仑及随从B达伽马及船员C哥伦布及船员D麦哲伦及船员14 . 二战后，丘吉尔在演说中指出：“我向欧洲提出的建议可以概括为一句话联合起来!”下列能体现20世纪60年代，欧洲国家“联合起来”的是（ ）A欧洲共同体的建立B华沙条约组织的建立C北约的建立D欧洲联盟的建立15 . 孙中山是中国民主革命的先行者。下列所列选项，与他相关的有成立中国同盟会 倡导三民主义 创立黄埔军校 领导北伐战争ABCD16 . 抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役是 （ ）A淞沪会战B台儿庄战役C百团大战D太原会战17 . 科学和文化在近代社会发展中发挥着重要作用。下列科学文化的名人与其成就的组合，不正确的是（ ）A牛顿近代自然科学的奠基人之一万有引力定律B达尔文物种起源的探索者天演论C列夫托尔斯泰俄国革命的镜子战争与和平D贝多芬天才作曲家英雄交响曲18 . 在南宋后期，棉花的种植由两广、福建推广到（ ）A辽河流域B黄河流域C淮河流域D长江以南19 . “时京官每旦入朝，必与妻子诀，及暮无事则相庆，以为又活一日。”当时京官每天入朝，必与妻子诀别的原因是当时（ ）A厂卫特务横行B六部分享政府权力C“文字狱”严重D军机处地位低下20 . 下列表述不正确的是A第一次世界大战前，欧洲已经是世界经济的中心B第一次世界大战大大削弱了欧洲的力量C工业革命导致了第一次世界大战D第一次世界大战前夕欧洲列强争夺的焦点集中在巴尔干地区二、综合题21 . 某七年级历史学习兴趣小组围绕“改革促发展”这个中心，开展了以“北魏孝文帝改革”为主题的探究活动，请你参与其中，回答相关的问题。材料一北魏孝文帝决心迁都，但迁都的决定遭到许多鲜卑贵族的反对。494年，孝文帝以南征为名，亲率文武官员和20万大军南下。到达A城时，正值秋雨连绵，道路泥泞，长途跋涉的鲜卑贵族和官兵们疲惫不堪，不愿意继续前进，孝文帝趁机说，行军中途怎么可以无功而返？如果不愿意继续南征，可以先定都在此，随行人员没再反对，于是大功告成。材料二鲜卑姓汉姓拓跋元步六孤陆贺兰贺魏书记载：“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”材料三南朝官员陈庆之出使北魏，目睹了北方经济、文化兴盛的景象后，感慨地说：“以前以为长江以北都是落后的异族风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。”（1）材料一中的“A城”是哪里？北魏孝文帝为什么要精心安排这一迁都的“计谋”？ （2）材料二所示的是北魏孝文帝改革中的哪两项措施？ （3）根据材料三，说一说这次改革取得了什么效果。（4）根据上述材料及所学知识，谈谈北魏孝文帝改革给你哪些启示。22 . 统一多民族国家的形成和发展是中国古代历史上一个重要的现象。某校七年级（2）班同学制定了以下活动方案，请你参与完成。活动一（读图学史时空观念）（1）对比秦朝与西汉形势图，归纳异同点。活动二（提取信息史料实证）（2）从上述材料中可以概括出民族交融有哪些方式?材料中的孝文帝是如何使鲜卑族实现“整体的汉化”的？活动三（编写简史历史解释）（3）请你根据下列人物的思维导图，简述三国鼎立局面的形成。活动四（提升认识家国情怀）（4）通过本次探究活动，你对中国统一多民族国家的形成有何认识？23 . 阅读材料，回答问题：材料一秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职。汉因循而不革。汉书百官公卿表（1）材料一反映出秦朝在政治上创立了什么制度？材料二：（2）材料二中图一反映出西汉初期面临什么问题？图二反映出汉武帝采取什么措施解决这一问题？材料三（3）材料三反映的是西汉在对外交往方面取得的哪一成就？请写出为这一成就做出突出贡献的一个代表人物。24 . “文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展”。中国一直致力于为推动文明互鉴、共建人类命运共同体做出“中国担当”。阅读材料，回答问题材料一 在数千年的发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文明成果。诗经论语一千零一夜、楔形文字、阿拉伯数字、造纸术、印刷术都是人类文明的宝贵财富。摘编自习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲（1）请从材料一中找出一项最能体现“因互鉴而发展”的文明成果，并说明理由。材料二过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在，日本又以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。（美）斯塔夫阿诺斯全球通史（2）材料二评论的是日本历史上哪两次改革？这两次改革对日本产生了什么共同的积极影响？材料三中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。从历史上的佛教东传、“伊儒会通”，到近代以来的“西学东渐”、新文化运动、马克思主义和社会主义思想传入中国，再到改革开放以来全方位对外开放，中华文明始终在兼收并蓄中历久弥新。习近平在亚洲文明对话大会开暮式上的主旨演讲（3）据材料三并结合所学知识，近代史上西方的哪些进步思想传入中国？改革开放以来中国共产党人“兼收并蓄”开辟了什么道路？材料四（4）据材料四，概括中国为维护人类文明，共建人类命运共同体做出“中国担当”的表现。第 8 页 共 8 页