八年级下册生物 第23章 生物的进化 练习题

八年级下册生物 第23章 生物的进化 练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列哪一过程是原始生命诞生的标志（ ）A无机物质有机小分子物质B相对独立的体系具有了原始新陈代谢和个体繁殖功能C有机小分子物质有机大分子物质D有机大分子物质相对独立的体系2 . 地球上从生命起源到当今生物世界的丰富多彩，是由共同的祖先经过了漫长的时间逐渐演变而来的，生命进化遵循了从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生的规律。如图表示几种植物类群的进化关系，叙述不正确的是（ ）A最低等的植物类群是甲B乙和丙的结构比甲更复杂C戊和丁最有可能来自海洋D达尔文的生物进化理论的核心是“自然选择学说”3 . 细胞分裂产生的新细胞与老细胞所含有的遗传物质（ ）A多数一样多B个别一样多C一样多D不一样4 . 下列不属于达尔文的自然选择学说内容的是A过度繁殖B物种不变C遗传和变异D适者生存5 . 下列（ ）可能是原始大气的成分A甲烷、氨、水蒸气、氧气B甲烷、氨、水蒸气、氢气C甲烷、氨、二氧化碳、氧气D氨、水蒸气、氢气、二氧化硫6 . 下列有关生物进化的叙述不正确的是（ ）A化石是生物进化的直接证据B地球上最早出现的脊椎动物是原始的两栖类C遗传、变异和环境因素共同作用导致了生物的进化D自然选择的前提是生物本身所提供的无穷的变异7 . 根据科学家的推测，46亿年前的地球所没有的现象是（ ）A雨雪现象B熔岩现象C火山喷发D电闪雷鸣8 . 据推测，生命起源的过程中，原始生命诞生的场所可能在A原始大气层中B地球表面C原始海洋中D冷却后的火山表面9 . 有关生命的起源和进化的说法，正确的是（ ）A生命起源于原始大气B化石是研究生物进化的唯一证据C人类的祖先是类人猿D生物适应环境是自然选择的结果10 . 科学家不断实验，挑战“自然发生说”。下列4位科学家都设计了相关实验，实验结果支持或否定“自然发生说”。其中能证明“微生物不能自然发生”最有说服力的是（ ）A雷迪的实验B尼达姆的实验C斯巴兰扎尼的实验D巴斯德的实验11 . 一种新上市的杀虫剂在使用初期，对某种害虫的杀灭效果显著，但随着这种杀虫剂使用次数的增加，该种害虫的抗药性逐渐增强，数量也逐渐增多。下列选项中，能够完整解释这一现象的是（ ）A人工选择B自然选择C遗传变异D生存竞争12 . 假定白兔和灰兔的群体从它们正常生活的牧场转移到白色沙漠上，如果这个群体活下来，很可能是（ ）A出现白色皮毛的概率增加B出现白色皮毛的概率减少C出现灰色皮毛的概率增加D出现灰色皮毛的概率保持不变13 . 原始大气与现在的大气相比，没有的气体是（ ）A氨气B甲烷C氧气D水蒸气14 . 蓝藻是一种最原始的藻类植物，它通过什么结构吸收水和无机盐？A根B假根C叶 D整个身体15 . 鲸生活在海洋中，但它是用肺呼吸，而且是胎生、哺乳的，所以它应该属于（ ）A鱼类B两栖类C鸟类D哺乳类二、填空题16 . 地球约有46亿年的历史，包括的地质年代主要有_、元古代、古生代、中生代和新生代。从地球形成到约55亿年前的地质年代又称为_。17 . 美国科学家米勒模拟实验被认为开创了生命起源研究的新途径。实验中采用火花放电模拟_。此实验证明：在生命起源的进程中，从无机分子转变为 _是完全可能的，原始生命诞生的场所是_。18 . 原始生命起源于_物质；科学的推测需要有一定的_做基础三、综合题19 . 下图是米勒模拟原始地球条件的实验装置，请据图回答下列问题。（1）米勒在模拟装置中采用火花放电的目的是_。（2）装置A中的气体相当于_，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含_。（3）米勒在实验中搜集到的证据是（_）A产生了多种蛋白质等有机大分子B产生了多种氨基酸等有机小分子C产生了氧气D产生了核酸等有机大分子（4）该实验初步证明了生命起源的第_步。20 . 我国的古典诗词，不仅隽永典雅，而且寓意深远，常包含一定的生物科学道理。试分析下列诗句：(1)“日出山花红胜火，春来江水绿如蓝。”春天江水变绿的原因是_。(2)“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”影响山寺桃花晚开的主要因素是_。(3)“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”树木的这种自然更替现象形成的_.21 . 下图表示几类哺乳动物的起源情况，请据图回答下列问题：（1）图示表明，现存的各类哺乳动物（BCDEFG）具有共同的_。（2）原始哺乳动物A向不同的方向进化，是由于各类哺乳动物的_不同，这体现了生物的变异具有不定向性。（3）如果改变上述动物的生活环境，这些动物就会通过_来适应新的环境，并有一部分在_过程中被淘汰。四、实验探究题22 . 某生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验，请根据要求完成下列各题：试管编号123馒头碎屑或块碎屑适量碎屑适量馒头块适量唾液有无2mL唾液A2mL唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌温度条件37水浴保温10分钟加入碘液2滴（1）为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管加入的A应为_。（2）有的同学提出“除了以上三支试管外，还要设置第四支试管，放入馒头块与清水不搅拌，其它处理均相同”。你认为此试管的设置_（填“有”“没有”）必要。（3）通过以上实验探究可知，口腔对淀粉能进行_消化。（4）若要探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”，可在上述实验的基础上如何操作？_。第 5 页 共 5 页