八年级上册生物第六单元 生物的多样性及其保护 单元巩固练习题

八年级上册生物第六单元 生物的多样性及其保护 单元巩固练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列选项中，不属于生物多样性三个基本方面的是（ ）A生物物种的多样性B生物数量的多样性C生物遗传的多样性D生态系统的多样性2 . 下列哪项不是威胁生物多样性的原因（ ）乱捕乱杀、乱砍乱伐发展生态农业环境污染生物入侵建立自然保护区ABCD3 . 生物多样性指物种多样性，遗传多样性和 （ ）A体形多样性B生态系统多样性C性别不唯一性D生命活动多样性4 . 下列各组动物中，相似特征最多的一组是A蜜蜂和蜘蛛B黄鳝和蛇C牛和羊D蝙蝠和麻雀5 . 某小组将调查到的生物进行了分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、鸭子、蟹等生物归为一类，而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀归为一类。他们归类的依据是（ ）A按照生物的形态结构特点B按照生物的用途C按照生物的数量D按照生物的生活环境6 . “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由”，下列说法错误的是（ ）A鹰和鱼均属于脊椎动物B前肢演变成翼是鹰适于飞行的特征C鹰和鱼均属于恒温动物D用鳃呼吸是鱼适应水中生活的特征7 . 下列关于动物形态结构特点的叙述，错误的是A鲫鱼身体呈流线形是其对水生生活的适应B爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物C“身体分为头胸腹，两对翅膀三对足”描述的是节肢动物的特点D身体由相似的环状体节组成是蚯蚓和沙蚕的共同特点8 . 如图为某公园的植物标牌,标牌中“月季”的分类等级是A界B门C纲D种9 . 生物学家在野外发现一种动物，其幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体在陆地和水中均能生活，皮肤辅助肺呼吸，该动物属于（ ）A腔肠动物B两栖动物C爬行动物D哺乳动物10 . 如图是豆目植物的部分分类图解,下列关于四种目植物的叙述,正确的是A合欢与紫檀同科不同属B图中共同点最多的是紫檀与绿豆C绿豆与菜豆的亲缘关系最近D目是植物最基本的分类单位11 . 下列关于动物形态结构的叙述，正确的是（ ）A水螅的体壁由内外胚层和消化腔三层细胞构成B节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应C胸肌发达、长骨中空和双重呼吸等运动系统的特点与鸟类飞行生活相适应D爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应12 . 保护生态系统的多样性就是要在下列哪三个层次上采取保护措施A基因、染色体、细胞B细胞、物种、生物圈C基因、物种、生态系统D物种、环境、生态系统13 . 下列有关生物多样性的叙述，不正确的是（ ）A物种多样性的实质是基因多样性B建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施C当基因多样性发生变化时，不会影响到生态系统多样性D保护生物多样性最根本的措施是保护动物的栖息地和生活环境14 . 下列属于国家一级保护植物的是（ ）A水杉、红桧B龙棕、珙桐C桫椤、棕榈D珙桐、水杉15 . 根据生物的分类，生物之间亲缘关系最近的等级是A界B门C科D种16 . 我国有7000年以上的农业开垦历史，有家养动物品种1900多个，水稻的地方品种达50000个，大豆的品种达20000个，这一事实体现了（ ）A物种的多样性B生物基因的多样性C生物蛋白质的多样性D生态系统的多样性17 . 下列生物中，亲缘关系较亲近的是（ ）A猫与人B人与水稻C猫与小麦D猫与苹果18 . 下列哪一项不是生物多样性的内涵？A生物物种的多样性B生物遗传的多样性C生态系统的多样性D生物分布范围的多样性19 . 生物种类的多样性实质上是A基因的多样性B生态系统的多样性C农作物的多样性D物种的多样性20 . 小明将椰子、水蜜桃、油松归为一类，把衣藻、苔藓和满江红归为一类。他分类的依据是（ ）A有根或无根B有果实或无果实C水生或陆生D有种子或无种子二、综合题21 . 酸雨已成为世界各国最关注的重大环境问题之一。科学家研究不同pH的酸雨和不同喷淋方式对小白菜生长的影响。配置不同pH的等量模拟酸雨，分别采取分次喷淋和一次性喷淋的方式喷淋小白菜幼苗，用超纯水作为对照组（CK），以小白菜的干重作为观测指标。将大棚内的土地分为大小相同多个小区，每个pH的酸雨喷淋5个小区。测定结果如下图。（1）根据研究目的，以喷淋方式为实验变量，提一个研究问题：_？（2）同一喷淋方式时，不同pH的酸雨对小白菜干重的影响是：酸雨的pH越低_。每个pH的酸雨喷洒5个小区，在实验设计中属于设置_。（3）比较不同喷淋方式对小白菜的影响，应保证除喷淋方式外，其他条件均_；根据图示，采用_方式对小白菜生长比较不利。（4）本实验结论揭示以下三个方面的关系是：酸雨pH越_，单次喷淋量越_，小白菜干重_。22 . 藏羚羊是我国特有物种,它的羊绒比金子还要贵重,是国家一级保护动物,近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍不时响起。(1)这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是_(2)有人建议把藏羚羊引入到动物园圆养起来,这样做将会导致藏羚羊的退化,使其在野生状态下的生活能力_(3)为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法_(供选答案:不可取;可取)。(4)请你写出保护藏羚羊的有效措施是_。人们形象地把自然保护区比喻为“天然基因库”,“天然_ ”,“活的自然博物馆”。(5)不仅动物濒临灭绝,一些植物也濒临灭绝边缘,例如:在植物界有“活化石”之称,又称为“中国”鸽子树”的_。因此保护生物人人有责。23 . 图示五种常见动物，请回答问题：（1）A身体分为头、胸、腹三部分，它的体表特点及功能是_。（2）B生活在水中，用鳃呼吸，流出鱼体与进入鱼体的水中相比溶解的气体成分有何变化？_。（3）C是水陆两栖生活的，呼吸器官是_，受精方式是_。（4）E与D相比，它在生殖发育方面的特点是_。（5）依据动物身体内脊柱的有无，可将B、C、D、E归为_动物。除这种归类方法外，你还可以依据_将图中五种动物归为两类。24 . 208年4月3日，江西鄱阳湖湿地公园，47只麋鹿被野外放归鄱阳湖，“回家”后的麋鹿，成群结队在浅水滩涂行走嬉戏。麋鹿俗称四不像”，是国家一级珍稀物种，原产于长江中下游沼泽地带，后因种种原因野生麋鹿在中国消失。（1）雌性麋鹿的怀孕期超过九个半月，且每胎仅产一仔。据此判断，麋鹿生殖发育方式是_。（2）如图为关节示意图，麋鹿的关节既灵活又牢固，与关节牢性有关的结构有_关节囊及其内外的韧带。（填序号）（3）麋鹿的第三、第四蹄之间生长着特殊的皮腱膜，可以帮助它在软质基底上行走的时候避免下陷，这体现了生物体的结构和功能是相_的。（4）糜鹿属于偶蹄目，鹿科，麋鹿属，麋鹿种，上述分类单位中最小的是_。（5）麇鹿是国家一级珍稀物种，保护麋鹿最有效的措施是_。25 . 如图是水螅、涡虫和蛔虫的结构示意图，请据图分析回答。（1）从图中可看出，水螅的身体由c内胚层和d_两层细胞构成，围成的空腔b被称为_腔。（2）水螅的身体呈有口_（填“有”或“无”）肛门。（3）a是水螅的_，其长成小水螅后，就会从母体上脱落下来，独立生活。（4）与水螅相比，涡虫的身体呈两侧对称。涡虫的口长在_（填“背面”或“腹面”），口内有一个管状的e_,可以伸出口外，捕食水中的小动物。（5）从结构看，蛔虫的消化器官比水螅和涡虫复杂，表现在有口_（填“有”或“无”）肛门。第 7 页 共 7 页