七年级上学期11月月考生物试题

七年级上学期11月月考生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下图曲线中能正确反映光照强度与光合作用速度关系的是 （ ）ABCD2 . 植物细胞中具有保护作用的结构是（ ）A细胞壁、细胞膜B细胞壁、细胞质C液泡、细胞壁D细胞膜、细胞核3 . 下列有关植物的叙述，正确的是（ ）A被子植物有六大器官B绿色植物就是指叶片为绿色的植物C胚由胚根、胚芽、胚轴和胚乳构成D肾蕨、葫芦藓、油松主要靠孢子繁殖4 . “绿叶在光下制造淀粉”的实验中，用黑纸片将几片叶片的一部分正反面都夹紧，然后移到阳光下照射3-4h，用几片叶片是遵循了什么原则A对照原则B平行重复原则C单一性原则D规范原则5 . 如图是不同倍数的目镜和物镜，要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头组合是（ ）A和B和C和D和6 . 某同学将甲、乙两盆相同的天竺葵放在阳台上，甲盆每天大量浇水，乙盆45天浇水一次。一段时间后，甲盆天竺葵开始发黄落叶，而乙盆生长正常。造成该现象最可能的原因是A影响了蒸腾作用，造成叶片受伤B造成土壤缺氧，影响天竺葵的呼吸作用C造成土壤缺少二氧化碳，影响天竺葵的光合作用D造成土壤中矿物质缺乏，影响叶的生长7 . 把新鲜的蔬菜装入某容器中，其里面增加的气体是（ ）A氧气B二氧化碳C氧气和二氧化碳D氮气8 . 植物光合作用和呼吸作用吸收利用的气体分别是A二氧化碳和氧气B氧气和二氧化碳C氧气和氧气D氮气和氧气9 . 下列关于茎的结构与功能的叙述，错误的是（ ）A木本植物茎的结构从外到内分别是树皮、韧皮部、形成层、木质部和髓几个部分B我们一般指的木材主要指的木本植物茎的木质部C“笋有多大，竹有多粗”说明竹子的茎不能逐年加粗，是因为竹子的茎中无形成层D茎具有支持、输导、贮藏营养、生殖等生理功能10 . 某同学显微镜下观察这种细胞，这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。那么这种细胞肯定不是（ ）A洋葱鳞片叶表皮细胞B苹果的果肉细胞C马铃薯营养组织细胞D人的口腔上皮细胞11 . 诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗词能体现生物生殖现象的是A黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙B人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D落红不是无情物，化作春泥更护花12 . 一般情况下，叶片正面的绿色比背面要深些，这是因为（ ）A靠近叶的上表皮栅栏层细胞中含有的叶绿体比较多B靠近叶的下表皮海绵层细胞中含有的叶绿体比较多C靠近叶的上表皮栅栏层细胞中含有的叶绿体比较少D叶肉细胞排列紧密，无色透明13 . 将经过暗处理后的植物上的一片叶用装有氢氧化钠溶液的玻璃瓶套住,瓶口密封,放到阳光下(如下图)。几小时后,将叶摘下,经酒精脱色后滴碘液,发现整片叶都不变蓝,主要是因为（ ）A氧气太多B缺乏二氧化碳C缺水D温度太高14 . 下列关于消化道器官的吸收功能叙述正确的是A食道基本没有吸收功能B胃吸收少量的水、无机盐和部分维生素C大肠是吸收的主要器官D大肠吸收水和酒精15 . 种子的胚根发育成（ ）A主根B侧根C不定根D根系16 . 关于细胞分裂和分化的叙述错误的是（ ）A细胞分裂是细胞核先一分为二，然后再进行遗传物质的复制B经过细胞的分化，细胞形态、结构和功能都可能发生变化C细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化使生物体形成不同组织D细胞的分裂和分化是生物体生长发育和繁殖的基础17 . 水仙花球茎富含的有机物是叶片制造的，叶片光合作用所需的水是根吸收的，有机物和水在植物体内的运输方向分别是A自下而上，自上而下B自下而上，自下而上C自上而下，自下而上D自上而下，自上而下18 . 下列各项生理活动中，受气孔开闭影响的有：（ ）蒸腾作用 光合作用 呼吸作用 水分的吸收和运输 无机盐的吸收ABCD19 . 生物圈就是A地球上的全部生物B地球表面各种生物及其共存的环境C大气圈、水圈和岩石圈D地球上全部适合生存的环境20 . 如图为木本植物茎的横切面结构示意韧皮部的序号（ ）A1B2C3D421 . 下列对植物有关的叙述，错误的是（ ）A雄蕊和雌蕊是花的主要结构B种子的胚由肝芽、胚轴、胚根和胚乳构成C根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖成熟区D植物体中的导管运输水分和无机盐22 . 如图是绿色植物生理活动示意图，下列说法错误的是A若a表示二氧化碳，b表示氧气，则此过程表示植物的光合作用B若a表示氧气，b表示二氧化碳，它们都是通过气孔进出叶片的C若c表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用D若d表示有机物，则它通过木质部的导管向下运输23 . 农业生产中，农民伯伯采取的相关措施与其依据的生物学原理不一致是（ ）A水淹后的农田及时排涝促进根部的呼吸作用B春季早播覆盖地膜提高地表温度，保持土壤湿度C适时给农作物中耕松土和施肥为植物生长提供营养D幼苗移栽时根部留土坨避免水分的散失24 . 绿叶在光下合成淀粉的实验中，把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜，其目的是（ ）A便于检验淀粉的多少B有利于除去叶绿素C便于用碘液检验D让叶片内原有的淀粉运走或耗尽25 . 人们通常所说的大米经加工后仅保留了稻谷的A胚B糊粉层C胚乳二、填空题26 . 大棚内栽种作物，为了增产，在增强光照的同时，农民常向大棚内释放“气肥”，“气肥”主要是通过叶片的_进入植物体内，可增强植物的_作用，夜晚农民常把塑料大棚开一个小角，使冷空气进入以降低室温，其目的是_，利于有机物的积累。三、判断题27 . 气孔是由成对的保卫细胞围成的，保卫细胞中没有叶绿体_28 . 植物主要进行光合作用，动物主要进行呼吸作用。（ ）29 . 病毒和细菌能使人致病，它们对人类都是有害的。（_）30 . 我们平常吃的黄瓜、洋葱、土豆都是植物的果实_31 . 绿色植物能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡，为人类和一切需氧生物的生存创造了必要条件。（_）32 . 储存在有机物中的能量属于化学能。（_）33 . 在植物体的根、茎和叶中都有导管。（_）34 . 生物对环境的适应不仅表现在形态结构方面，还表现在生理和行为等方面（ ）35 . 生物体器官的结构都是与其功能相统一的，而结构的特性又与结构的成分有关。（_）36 . 一朵花的最主要结构是雄蕊和雌蕊。_（判断对错）四、综合题37 . 麦苗青青，麦浪滚滚，单子叶作物小麦是人类重要的粮食作物。下图为小麦植株及部分器官的示意图，请据图回答。（1）小麦种子萌发时，所需营养物质主要来自于 _。萌发后，种子的 _发育成植株的茎和叶。（2）吸收水和无机盐的主要部位是在根的_，该部位适于吸水的主要原因是_。（3）传粉后，来自花粉的精子与 _中的卵细胞结合形成受精卵，它将发育成_， _将发育成果实。（4）小麦植株吸收的水大部分以水蒸气状态从叶表面的_散失到空气中，这个过程叫做_作用。散失水分的结构是由一对半月形的_构成的。38 . 如图为绿色植物的生理活动示意图，请据图回答问题：（1）气体1、2是通过叶表皮的进出的（2）若1代表二氧化碳，2代表氧气，则此图可表示植物体的过程，此过程是在细胞内的中进行的（3）若1代表氧气，2代表二氧化碳，则此图可表示植物体的过程，此过程是在细胞内的中进行的（4）若此图为光合作用示意图，箭头所指的物质分别是3是，4是（5）若3表示水分，则它在植物体内上升的动力主要来自作用39 . 认真分析下图所示的实验装置，并回答下列问题：（1）甲装置可用来验证光合作用需要_。若此装置需要一个对照实验，对照实验装置的水槽中应装有_。（2）乙装置可用来验证_，此装置必须放在_的条件下。（3）丙装置可用来验证_的实验，丙装置中的试管内盛有_。（4）丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有无不妥之处？_。若有应该怎样改进？_。40 . 番茄是重要的园艺作物，为了研究番茄植物的生理现象，有同学做了如下实验：在透明密闭的小室内，放置两个培养罐，分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液(二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定)，如装置图1。调节灯的光照强度，根据毛细管内水柱左右移动情况，绘制图2。此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响。(1)叶绿体是制造有机物的车间，叶绿体呈绿色是因为含有_。(2)自然情况下，过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭，引起_供应不足，导致光合作用速率下降。(3)呼吸作用的场所主要是_，要证明番茄呼吸作用消耗氧气，应将该装置放在_环境中，此时毛细管中的水柱移动方式是_(填字母：A不移动；B向左移动；C向右移动)。(4)图2中，在b光照强度下，水柱不移动的原因是：该光照强度下_。41 . 在你享受桃子的甘甜之时，是否知道桃树是怎样开花结实的呢？请据图回答下列问题。（1）说到桃花，脑海可能会出现开放的色彩鲜艳的花的形象。这片片鲜艳的结构组在一起，我们称之为_。每朵桃花中都有两种花蕊，这样的花属于_。（2）桃花花朵较大而美，是虫媒花。蜜蜂等昆虫将花粉从_传到雌蕊的柱头上的过程，叫做_。精子通过花粉管进入胚珠，与卵细胞结合的过程叫_。（3）在果实的形成中，桃子的可食部分是由_发育来的；桃子里面的桃仁是由_发育来的。（4）某“蜜桃”的果大、味甜，在生产上要快速大量繁殖常采用嫁接的方法，此方法确保成功的关键是_。第 8 页 共 8 页