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海口市2019-2020学年七年级上册生物第二单元第一章第二节绿色植物的蒸腾作用同步测试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用黑色塑料袋装蔬菜，放置一段时间后，常看到袋内壁上有水珠，水珠来自（ ）A大气中B蔬菜的光合作用C蔬菜的呼吸作用D蔬菜的蒸腾作用2 . 下列各项，如图所不能表示的生理过程是（ ）A蒸腾作用强度随温度的变化而变化B光合作用强度随光照强度的变化而变化C呼吸作用强度随温度的变化而变化D植物体内有机物的积累随光合作用强度的变化而变化3 . 植物的叶片结构主要包括（ ）A表皮、叶肉和叶脉B上表皮、叶肉和直表皮C上表皮、下表皮和叶脉D叶脉、叶肉和气孔4 . 关于绿色植物在生物圈的水循环中所起的作用，错误的是（ ）A植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费B植物能承接雨水，减缓对地面的冲刷C植物的蒸腾作用能增加降水D植物落叶能吸纳雨水，补充地下水5 . 下列有关植物蒸腾作用的叙述，错误的是（ ）A植株生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用制造有机物B多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多C干旱地区植物的叶片往往较小，这反映了生物对环境的适应D蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响6 . 关于绿色植物在生物圈中的作用以下哪项是最佳选项（ ）A促进生物圈水循环，防止环境被破坏B能直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能量C对维持大气中碳氧平衡发挥了重要作用D绿色植物在以上三项中对维持生物圈的动态平衡都有重要作用7 . 下图是某同学整理的绿色植物的生理活动图片，有关叙述中错误的是A图甲中I、曲线分别表示植物的光合作用和呼吸作用强度B图乙中气孔状态的转化可能影响水和无机盐的运输C若图丙表示植物进行光合作用，则ABCD分别表示二氧化碳、水、氧气、有机物D图甲显示在夏季晴朗的一天中，氧气含量最多的时间大约是12点8 . 在生产实验中，移栽植物时通常都带一些泥土，下列相关生物学解释错误的是（ ）A更好地保护根B避免根尖的损伤C增强植物体吸收能力D提高土壤溶液浓度9 . 炎热的夏天，人站在树阴下比站在房屋的阴影下感觉凉爽，其原因是植物进行了（ ）A光合作用B呼吸作用C传粉和受精作用D蒸腾作用10 . 海南岛热带雨林（具有“绿色水库”的美称）常年降雨量大，这与下列生理作用有密切关系的是热带雨林降水丰富，与其关系最密切的生理作用是A生长作用B呼吸作用C光合作用D蒸腾作用11 . 植物体内的水分和无机盐运输的主要动力来自（ ）A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D吸收作用12 . 俗话说“水往低处流”，可植物体内水分却自下而上的，其运输的动力是（ ）A太阳能B植物的光合作用C植物的呼吸作用D植物蒸腾作用产生的拉力13 . 表中选用的实验用品与使用目的相对应的是（ ）实验用品使用目的A显微镜观察菜豆种子结构B两片刀片制作叶片横切面临时切片C放大镜观察人血永久涂片D生理盐水观察洋葱鳞片叶内表皮细胞AABBCCDD14 . 秋收时节，农民伯伯把粮食堆在一起，过一段时间后，用手伸到粮食堆里，会感到暖暖的，这是因为（ ）A种子进行光合作用，释放能量B种子进行蒸腾作用，释放能量C种子进行呼吸作用，释放能量D种子进行呼吸作用，储存能量15 . 在炎热的夏天，植物的叶片不会因为气温太高而受到伤害，是因为以下哪一项生理活动的作用A光合作用B呼吸作用C吸收作用D蒸腾作用二、填空题16 . 不同的植物细胞功能不同，例如，植物主要通过根尖的_细胞吸水，通过叶的_细胞控制气孔的开闭，通过含有_的细胞进行光合作用。17 . 气孔是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”，气孔的开闭受到_的控制18 . 蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以 _状态散失到大气中的过程，主要通过植物叶片上的 _进行的。19 . 植物吸收水和无机盐的主要器官是_。20 . 植物吐片的叶肉位于上表皮与下表皮之间，一般分为_层和_层。_层含有较多的叶绿体，_层含有较少的叶绿体。三、综合题21 . 据如图回答问题（1）装置B内的绿色植物在光照下可进行_作用（2）把D处夹紧、E处打开，当光照一段时间后，绿色植物会产生的气体是_（3）若要增强绿色植物的光合作用，可在A装置中加入适量的_此时把D打开（4）若用黑纸片将B装置罩上一黑纸片（D处扎紧），绿色植物主要进行_作用，若向C瓶中加入_， 可观察到_现象22 . 下图是叶片结构示意图,据图回答(示例:1上表皮):（1）叶片由表皮、_、_叶脉三部分组成。（2）植物进行光合作用产生的有机物通过叶脉中的_(填“导管”或“筛管”)运输到其他器官，除自身利用外,还能为其他生物提供_。（3）植物通过根吸收的水分,主要以水蒸气的形式从叶的_散失到大气中,参与生物圈的水循环。第 5 页 共 5 页
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