杭州市2020版七年级9月月考生物试题（I）卷

杭州市2020版七年级9月月考生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是（ ）A生物的生活需要营养B生物能生长C生物能排出体内废物D生物能呼吸2 . 下列关于生物圈的叙述中不正确的是（ ）A生物圈大约厚度为20千米是地球上最大的生态系统B生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面C生物圈为生物生存提供了基本条件D生物圈的资源取之不尽用之不竭3 . 鲁迅先生的从百草园到三味书屋中的描写“不必说高大的皂荚树，紫红的桑葚，也不必说鸣蝉在树叶里长吟，轻捷的云雀突然从草间直窜向云霄里去了油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣”文中描述的下列哪种生物和其他三种不是一个类群A皂荚树B蟋蟀C鸣蝉D蜈蚣4 . 在”采集和测算空气中的尘埃粒子”的实验中,采用的五点取样法正确的是（ ）ABCD5 . 正确表述生物和环境的关系的是A环境影响生物B生物适应环境C生物影响环境D包括A。B。C6 . 下列关于比较的方法的叙述中，不正确的是A比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照B对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质C对不同生物种类的形态结构进行比较，可以推断它们之间的亲缘关系D比较可以确定任何事物的相同点和不同点7 . 根瘤菌和豆科植物生活在一起，相互依赖，彼此有利。他们之间的关系是（ ）A腐生B寄生C共生D互生8 . 下列科学研究需要调查的一项是（ ）A家鸽有哪些特点适于飞行B某一地区的污染情况C了解细胞的结构D鱼适合于水中生活的特点9 . 下列关于动物行为的叙述哪一项不正确（ ）A动物行为是在漫长的进化过程中逐渐形成的B都是动物生来就具有的，由体内遗传物质控制的C同生活环境密切相关，对个体生存和种族延续有重要作用D都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果10 . 沙漠地区动植物种类稀少，是因为缺少植物上生长所需的那种基本条件？（ ）A水分B空气C温度D阳光11 . 生态系统中的能量流动开始于（ ）A细菌B动物C真菌D绿色植物12 . 在一个生态系统中，如果没有分解者，那么（ ）A生态系统将会越来越大B生态系统依旧能够维持C动物和植物将会越来越繁盛D动物和植物的遗体残骸就会堆积成山13 . 下列物体，属于生物的是（ ）A教室内摆放整齐的桌椅B标本馆陈列的蝴蝶标本C家庭用来制作馒头的面粉D动物园饲养的两只孔雀14 . 如图是某生态系统中的食物网简图，下列相关叙述正确的是（ ）A该食物网中共有5条食物链B该食物网中，鹰和蛇既存在捕食关系，又存在竞争关系C如果鹰的数量突然大量减少，则短时间内草的数量会迅速增加D若此生态系统受到汞污染，一段时间后体内汞含量最多的生物是草15 . 下列谚语、俗语与所蕴含的生物学知识不相符的是（ ）A“万物生长靠太阳”蕴含着生物体进行生命活动所需要的能量最终来自于太阳能B“大树底下好乘凉”蕴含着生物的生理活动会影响环境C“鱼儿离不开水”蕴含着生物的生存依赖于一定的环境D“螳螂捕蝉，黄雀在后”蕴含着生物与生物之间的竞争关系16 . 在一块稻田中，影响水稻生活的非生物因素有（ ）阳光杂草水分土壤田鼠空气蝗虫青蛙ABCD17 . 下列选项中不属于生命现象的是（ ）A大雁南飞B珠穆朗玛峰每年上升3.7米C秋天杨树落叶D小草发芽18 . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这种奇观的生态因素是（ ）A水B土壤C光照D温度19 . 图为某生态系统中几种生物之间的关系，下列分析正确的是（ ）A图中共有5条食物链B牛和田鼠之间是竞争关系C猫增多不会影响土蜂的数量D构成完整的生态系统还缺少分解者20 . 如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。表示各营养级重金属富集后的积累量，表示各营养级有机物含量，表示生态系统各成分间的关系，表示能量金字塔。以下据图所绘的食物链，正确的是（ ）A图：丙甲乙丁B图：丙乙甲丁C图：丁甲乙丙D图：戊乙丙甲丁21 . 草原生态系统中，一条食物链中三种生物种群总能量比例图如图，若丙被人类大量捕杀，一段时间内乙的数量变化曲线是（ ）ABCD22 . 下列关于生态系统的叙述,不正确的是（ ）A生态系统是指在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体B在一个生态系统中,必不可少的生物部分是生产者和分解者C一块农田中的全部生物构成一个农田生态系统D一片森林或一条河流都可以看做是一个生态系统23 . “春天来了,小草们偷偷的从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”.这句话体现了小草（ ）A能呼吸B能由小长大C能排泻D需要营养24 . 下面哪项属于生产者和消费者之间的关系A青蛙捕食蝗虫B兔子啃吃蘑菇C山羊吃树叶D人类吃黑木耳二、填空题25 . 地球上最大的生态系统是（_），它包括地球上所有（_）及其（_）。26 . 生物学研究方法有观察、调查、分类、文献、实验等方法其中，英国科学家珍妮在研究黑猩猩时发现黑猩猩能用草根从白蚁窝中钩出白蚁，珍妮的这种研究方法是_珍妮进一步查找相关资料获取信息的方法是_ 而为了要了解某地青少年的近视率，科学家们应该采用的方法是_27 . 有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是_。28 . 在我们地球的这个大家族中生活着数以万计的生物，这些生物中，除 _外，绝大多数都是由细胞构成的，这说明细胞是生物体_和 _的基本单位。而所有的这些生物都生活在_，是地球上最大的生态系统。29 . _是最大的生态系统。“湿地生态系统”被称为“_”在生态系统中，_和_沿着食物链和食物网流动，当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质就会通过_不断积累，最终威胁到人类自身。30 . 破坏生态系统稳定性的因素有两类：一类是自然因素 ，另一类是_。其中人为因素对生态系统的影响最大。此外，_也会导致生态系统失去原有的稳定性。三、综合题31 . 图是真菌、细菌在物质循环中的作用示意图，请结合所学知识回答下列问题。（1）图中的真菌和细菌在生态系统中扮演的角色是_。（2）请写出图中字母所代表的物质：（A）_（B）_（3）请依据图写出一条包含兔子的食物链：_。（4）动物在此生态系统中的作用是_。（写出一方面即可）32 . （2015秋集安市校级期中）假如有人问你：“什么是生物？”你该怎么回答呢？请举例说明（从生物的特征角度回答）四、实验探究题33 . 某生物兴趣小组想探究光照对鼠妇生活的影响，设计如下实验：在实验装置中央放入10只鼠妇，静置5分钟后，统计明亮和阴暗处的鼠妇数量。下表是全班八个小组实验结果：组数一二三四五六七八明亮处（只）23313212阴暗处（只）87797898（1）该班同学探究的问题是：_?（2） 某同学建议专门选体形较大、爬行较快的10只鼠妇作为实验对象，你认为是否可行？_。（3）为了提高实验结果的可靠性，应对上述实验数据求出_。（4） 若某小组的实验结果和其他小组的都不同，应该_（请填写正确选项的对应字母）A承认本组的探究活动已经失败B坚持本组的实验结果是正确的C立即参考其他小组的实验结果修改实验数据D坚持实事求是的科学态度，多次重复实验确认结果（5）如果还想继续探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响，则实验的变量是_。第 7 页 共 7 页