太原市2020版八年级第二学期期中考试生物试题（I）卷

太原市2020版八年级第二学期期中考试生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 根尖的表面由被称为“根冠”的结构保护着，随着根在土壤中不断伸长，根冠的外层细胞不断磨损，但根冠从不会因磨损而消失，原因是（ ）A分生区细胞能分裂和分化B伸长区细胞能伸长生长C根冠细胞特别耐磨D根冠能长出根毛2 . 在温暖潮湿的地区，生物的数量和种类一般比干旱的地区多，影响这一现象的主要因素是（ ）A植物B阳光C土壤和空气D水和温度3 . 枝芽的芽轴的作用是（ ）A长出侧芽B长出幼叶C产生新的芽结构D发育成茎4 . 下列有关生物圈的叙述，正确的是（ ）A生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈B生物圈是指地球上的生物及其全部生存环境的总称C生物圈包括全部动物、植物和微生物构成的统一整体D岩石圈是人类的“立足点”，所以人类的活动仅限于岩石圈5 . 一粒种子能够长成参天大树，你知道这是什么缘故吗？（ ）A细胞生长、分裂和分化的结果B细胞分裂、分化的结果C细胞分裂、生长的结果D细胞生长的结果6 . 如图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图以下分析正确的是（ ）A当光照强度大于n2时，表示该植物不再进行光合作用Bb点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用C当光照强度大于n1时，该植物开始进行光合作用Dac段表示该植物的光合作用不断地增强7 . 在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是A观察气孔一一叶表皮B观察子房雄蕊C观察根毛根尖D观察子叶种子8 . 我们吃的西瓜瓤是由下列哪种结构发育成的A子房壁B胚珠C珠被D胚乳9 . 下列关于高倍镜使用的叙述中，正确的是（ ）A因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜B在低倍镜下找到酵母菌后，先提升镜筒，再更换高倍物镜C换高倍物镜后，必须先用粗准螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜10 . 在显微镜下观察的材料必须是（ ）A薄的B透明的C薄而透明的D干净的11 . 如图为四种组织结构图，其中属于植物组织的是（ ）ABCD12 . 具有运输功能，且贯穿于植物体的根、茎、叶等器官的组织是（ ）A输导组织B保护组织C上皮组织D营养组织13 . 下列哪项不能反映生物对环境的适应（ ）A北极熊皮下有厚厚的脂肪B仙人球的叶退化成针状C荒漠中的骆驼刺地下的根特别发达D在沙地上栽种植物可以防风固沙14 . 下列植物中最低等的植物是（ ）A种子植物B蕨类植物C苔藓植物D藻类植物15 . 种子植物可以分为（ ）A裸子植物和被子植物B蕨类植物和裸子植物C苔藓植物和被子植物D苔藓植物和蕨类植物16 . 2012年枣庄市委、市政府提出：创建国家级森林城市，营造绿色家居家园。大量植树造林既能美化环境、绿化环境，还能控制温室效应。其控制温室效应的依据是A绿色植物能吸收有害气体，净化空气B绿色植物光合作用能放出氧气，增加空气中氧气的浓度C绿色植物可以防风固沙，保持水土D绿色植物光合作用能吸收二氧化碳，降低空气中二氧化碳的浓度17 . 有人将100粒黄豆均分为两组，一组在黑暗条件下培养，一组在有光条件下培养，其他条件相同且适宜，结果都正常萌发，说明黄豆萌发的必需条件不包括A充足的阳光B一定的水分C适宜的温度D种子是活的18 . 关于生物体结构层次以下正确的是（ ）A动植物体的结构层次由微观到宏观都是细胞组织器官系统B人的眼、耳、牙、胃、骨、关节和皮肤都属于器官C植物分生组织分布在茎尖根尖，通过细胞分裂直接形成其它组织D草履虫由单细胞构成，但能够依靠自身器官纤毛完成运动和取食19 . 下列生态系统中，属于人工生态系统的是（ ）A热带雨林生态系统B温带草原生态系统C海洋生态系统D农田生态系统20 . 某学习小组为了探究植物的呼吸作用、光合作用及其之间的关系，设计了如下实验装置，并在适宜的条件下进行实验关于实验中种子呼吸作用的叙述，错误的是A不需要光B不需要氧气C能产生二氧化碳和水D适量的水可促进呼吸作用21 . 下面可以构成一个生态系统的是（ ）A白狼山B一个池塘中所有的生物C农田里的庄稼D一个草地上的阳光、土壤和空气22 . 关于细胞分裂、生长、分化的说法正确的是（ ）A植物的导管和人的血管属于同一个结构层次B芽在发育时，分生组织的分裂和分化形成新的枝条C某人的口腔上皮细胞和肌肉细胞所含的遗传物质不同D细胞能无限生长，单细胞生物通过细胞分裂产生新个体23 . 现有如图所示四个实验装置，若要验证植物光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是（ ）A和B和C和D和24 . 用显微镜观察玻片标本时，首先用10物镜找到图像，再换用40物镜找到图像。后者与前者不同的是（ ）A视野变暗B视野范围扩大C细胞图像变小D细胞数目增加25 . 学习显微镜的知识之后，同学们进行了讨论和交流，下列说法正确的是（ ）A甲说：物象位于视野的右上方，应该将玻片向左下方移动，才能使物象移到视野中央B乙说：如果视野中的物象一部分清晰一部分模糊，应调节细准焦螺旋C丙说：为了看清视野中透明度大的物象，要换用大光圈和凹面镜D丁说：低倍物镜换成高倍物镜，视野将会变暗、变小26 . 下列食物链的表示方法正确的是（ ）A阳光草蚱蜢鸡B蚌蜢鸡鹰C草鸡蚱蜢鹰D草蚱蜢鸡鹰27 . 移栽幼苗时，为了提高成活率，应采取的措施是（ ）在阴天或早晚移栽不要碰掉枝叶剪去一部分枝叶给植物覆盖遮阴及时施加苗肥让植株尽快接受光照，以制造营养ABCD28 . 如图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线，据此曲线分析不正确的是（ ）Aa点时植物只进行呼吸作用Bbc段植物的光合作用强于呼吸作用Cc点时植物的光合作用最强Dd点时有机物积累量最多29 . 下列生命活动中，属于生物对外界刺激作作出反应的是A同一株碧桃上开出不同颜色的花B斑马发现敌害迅速逃跑C蘑菇从小长大D雏鸡破壳而出二、填空题30 . 根尖分生区细胞通过_产生新细胞，不断补充_的数量。31 . 构建植物光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等生理活动思维导图？32 . 如表为几种常见植物叶片的上、下表皮中气孔数目（每平方毫米平均数）的统计情况，请你分析表中的数据，并回答问题：植物生长环境上表皮气孔数下表皮气孔数苹果树果国0294豌豆田地101216玉米田地94158睡莲池塘6253（1）从表可见，生活在较干燥环境中的植物比生活在较湿润环境中的植物气孔总数（每平方毫米）这一特点对陆生植物的意义是（2）若将苹果树叶摘下放入热水中，则可以看到气泡主要从叶的表皮冒出（3）由此可知，气孔是植物叶片与外界进行的“窗口”（4）睡莲与其它三种植物叶片上的气孔分布有何不同33 . 呼吸作用是生物的共同特征，其实质就是分解_，释放能量。34 . 神经系统结构和功能的基本单位是_，神经调节的基本方式是_，完成某一反射过程的结构叫作_。35 . 多细胞藻类植物都生活在_中；苔藓植物一般都很矮小，茎中没有_；蕨类植物产生的孢子是一种_细胞。36 . 植物的生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含_、_、_的无机盐。如图（_）_是植物根尖吸收水和无机盐的主要部位。三、判断题37 . 判断题：草履虫的身体只由一个细胞构成，所以它不能完成消化等复杂的功能。（_）38 . 判断题（1）双子叶植物的花各部分基数是5或4。（_）（2）银杏具有真正的花和果实。（_）（3）转动粗准焦螺旋，能改变物像的放大倍数。（_）（4）所有生物都是由细胞构成的。（_）（5）所有藻类植物都是生活在水中。（_）39 . 冬虫夏草是真菌和蝙蝠蛾幼虫的共生体（_）40 . 由低倍镜转换成高倍镜时，视野会变暗_41 . 绿色植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降雨量，从而促进了生物圈中的水循环。（_）42 . 叶表皮细胞不能进行光合作用，但能进行呼吸作用（判断对错）四、综合题43 . 下图甲是花的结构模式图,图乙是大豆和玉米种子结构模式图,请据图回答问题。（1）图甲中_构成雌蕊(填序号),此桃花授粉后,_能发育成种子；_被害虫吃掉后将不能结出果实。（2）图乙中大豆种子与玉米种子的结构相比,大豆种子中没有_。44 . 大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题：（1）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是_（填序号）。细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体（2）a过程指细胞的生长，b过程指细胞的_，c过程指细胞的分化。（3）大豆与豆娘（一种昆虫）相比在结构层次上缺少的是_。45 . （1）看图说说细菌和真菌在生态系统中的分解作用。答：_（2）看图写出一条食物链。答：_46 . 如图所示为玉米种子和菜豆种子的结构，据图回答问题：（1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有_。（2）与玉米种子结构不同的是菜豆种子的4有_片。（3）在玉米种子的剖面上滴加碘液，被染成蓝色的部分是_（填标号）。五、实验探究题47 . 某生物小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色）进行了如下实验：用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处；用装有固体氢氧化钠的透明塑料袋将部分枝叶密封。把天竺葵放在光下照射几小时后，摘下叶片M、N，去掉遮光的黑纸片。将叶片M、N放入装有某溶液的烧杯里，隔水加热，脱去叶片中的叶绿素。把经过脱色的叶片放入清水中漂洗。将漂洗后的叶片放在培养皿里，滴加碘液，观察叶片颜色变化。请分析回答：（1）本实验想探究植物的一个重要的生理过程，写出该过程的表达式_。实验中用于脱色的某溶液是_。（2）在整个实验过程中，银边天竺葵的细胞内始终进行的另一项生理过程是_。（3）图示实验装置可形成_组对照实验，分别是_，变量分别是_。（4）第步的检验方法，应该是受“_”实验的启示，利用了_的特性。奇怪的是染色后观察叶片M、N都变成了蓝色，原因是_。（5）在可控温室内，为了提高蔬菜产量可采取的措施有_。（至少写出两个）第 10 页 共 10 页