南昌市2020版七年级第一学期期末教学质量调研测试生物试题（I）卷

南昌市2020版七年级第一学期期末教学质量调研测试生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对正常人体或植物生理活动曲线图的分析正确的一项是 A图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后尿素或无机盐含量的变化B图乙中的BC段出现血糖含量上升，主要是由于食物中糖类的消化和吸收C图丙表示一天内大棚中C02含量的变化，在a点打开通风孔的目的是给大棚补充氧气D图丙曲线显示，大棚内的生物在1317时段内呼吸作用强度没有变化2 . 银杏是著名的观赏植物，其叶片呈扇形，如图所示。测量它的周长最好的方法是（ ）A用直尺直接测量B用细线围绕叶片一圈，做好标记，再用直尺测量细线的长度C将叶片放在一张画有均匀方格的纸上，沿叶片边缘画线，通过计算方格的面积得出结果DA，C均可3 . 由于化肥、农药使用多了，田里的泥鳅、黄鳝少了，说明A生物影响环境B环境影响生物C生物适应环境D环境适应生物4 . 你认为下列实验装置可以研究植物光合作用是否需要（ ）A光照B二氧化碳C水D叶绿体5 . 给花生施肥，可是却出现了“烧苗”的现象。造成这种现象的原因是（ ）A肥料少了，花生缺乏营养B肥料多了，土壤溶液浓度过高C土壤板结，花生无法吸收水和无机盐D所施肥料不正确，无法被植物吸收6 . 一个水库被DDT(一种难以分解的化学农药)污染了，水库中存在一条食物链：浮游植物小虾鱼鱼鹰，在此食物链中，体内DDT累积最多的是（ ）A浮游植物B鱼C小虾D鱼鹰7 . 下面四个生物小组设置的实验装置图，能验证植物蒸腾作用是（ ）ABCD8 . 干旱的沙漠植株通常十分稀少，但在沙漠的绿洲也会出现水草丛生，绿树成荫的景象。影响植物在沙漠分布的主要非生物因素是A水分B温度C土壤D阳光9 . 大多数细菌和真菌是生态系统中的A生产者B分解者C捕食者D危害者10 . 变色龙的体色能够随着环境的变化而变化，竹节虫酷似竹节，这些都有利于它们保护自己，这体现了（ ）A环境影响生物的生存B生物适应环境C生物能彻底改变环境D环境依赖生物11 . 下列对呼吸动作与胸廓变化的关系描述正确的是（ ）A呼气导致胸廓扩大B胸廓扩大导致呼气C胸廓扩大导致吸气D吸气导致胸廓扩大12 . 下列有关植物光合作用的说法，正确的是（ ）A叶绿素是植物进行光合作用的主要场所B植物细胞进行光合作用的原料是二氧化碳和光C绿色植物光合作用可以制造有机物，储存能量D农作物种植越密，对光利用越充分，产量就越高13 . 关于池塘生态系统的野外调查，下列做法错误的是A制定调查方案B记录客观真实C调查地点随意D观察认真仔细14 . 显微镜是比较精密的仪器，下列使用显微镜的方法中错误的是（ ）A取送显微镜时，一手握镜臂，另一手托镜座B通过转动转换器选择物镜C观察时，左眼观察，右眼紧闭D调节粗准焦螺旋时，眼要从显微镜的一侧注视物镜的下降15 . 表示某生态系统的食物网，下列叙述正确的是（ ）A该生态系统受到有毒物质污染，则蛇的体内有毒物质最多B能量是沿着食物链（网）循环流动C该食物网中的能量的最终来源是合欢树D该食物网数量最少的生物是鹰16 . 植物生长中需要多种无机盐，其中需要量最大称为植物营养“三要素”的是（ ）A钙、氮、磷B氮、磷、钾C锌、氮、钾17 . 某同学在使用显微镜中,目镜选用的5,物镜选用的10,则物像放大的倍数是A50B15C5D1018 . 下面是某同学为果农提供的四项栽培建议，不能达到预期目的是AABBCCDD19 . 地球上最大的生态系统是（ ）A海洋生态系统B湿地生态系统C生物圈D森林生态系统20 . 下列各项属于生物的是（ ）A恐龙化石和生石花B蛇和冬眠的蛇C珊瑚和珊瑚虫D病毒和电脑病毒21 . 下列不属于生态系统的是A一座城市B学校的草坪C森林里的一群鸟D一个鱼池22 . 关于绿色植物与生物圈水循环关系的描述，错误的是（ ）A森林有“绿色水库”之称B落叶能够吸纳雨水，使雨水渗入地下C根部吸收地下水，通过筛管向上运输D水分主要通过叶片气孔散失，提高大气湿度23 . “天天要补钙，终生不断奶”说明了钙对人体的重要性，下列理解不正确的是（ ）A缺钙会影响身体发育B牛奶里含有丰富的钙，所以只能用喝牛奶的方式来补钙C怀孕的妇女要为胎儿的发育补充更多的钙D老年人缺钙容易造成骨质疏松24 . 为了延长蔬菜的保鲜期，宜采用的保存方法是（ ）A冷冻B冷藏C腌渍D晒干25 . 马铃薯块茎进行无氧呼吸时，只能释放少量能量，其他能量（ ）A贮藏在葡萄糖中B存留于酒精中C存留于乳酸中D以热能形式散失26 . 均衡膳食有利于人体健康，下列饮食结构不合理的是（ ）A肉类为主B多吃蔬菜C清淡少盐D少吃荤油27 . 下列物质中，通过主动运输方式进入人体组织细胞的是AO2B糖元C氨基酸28 . 下图是某食物网，据图叙述中，正确的是A图中食物网由三条食物链构B每一种生物在食物链中的位置都只有一个C图中表示了生态系统中全部生物成分D猫头鹰的能量总量大于草的能量总量29 . 某生态系统中四种生物所占的数量关系如图所示。假设这四种生物构成一条食物链。在一段时间内，如果丁的数量增加，则短时间内可能引起（ ）A甲和丙数量增加B甲、乙数量减少，丙数量增加C甲、乙、丙数量都减少D甲和乙数量增加，丙数量减少30 . 某生物兴趣小组的同学为了更好的研究胸廓的变化与肺的关系，改进了呼吸运动模型，如图所示用有弹性的饮料瓶代替玻璃钟罩模拟胸廓，吸管代替玻璃管模拟气管、支气管，小气球模拟肺，大气球代替橡皮膜模拟膈。如图是模拟膈肌的运动与呼吸的关系示意图。下列叙述不正确的是（ ）AA表示呼气，膈肌舒张BB表示吸气，膈肌收缩C图1中当瓶身向外扩大，大气球向下拉时，小气球会变小D向内捏自制模型瓶身，可引发呼气，如果同步再向上顶大气球，小气球会更瘪31 . 细菌和许多真菌“无影无踪”，无处不在，人们对它“爱恨交加”。下列相关叙述错误的是（ ）A幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体，其细胞特点是没有成形的细胞核B有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为维生素C农业上豆粮间作、瓜豆轮作，主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力D诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”蕴含了自然界物质循环的规律32 . 下列细胞中的物质，都属于有机物的是（ ）A水、糖类、蛋白质、无机盐B核酸、脂类、无机盐、蛋白质C糖类、蛋白质、核酸、脂质D糖类、脂肪、蛋白质、氧气33 . 小明为了探究绿色植物和种子的生命活动，设计了以下实验装置，下列有关叙述错误的是（ ）A装置甲中的气体可使快熄灭的细木条复燃B装置乙中的气体能使澄清的石灰水变浑浊C装置丙中植物的叶片经暗处理、光下照射、脱色、染色后，不变蓝D装置丁塑料袋内壁上的水珠一定来自植物的蒸腾作用二、多选题34 . 植物如何进行光合作用是经过了很多科学家长期不懈的研究才逐渐了解的。以下有关叙述中正确的是A比利时科学家海尔蒙特通过实验认为水分和二氧化碳是植物制造自己身体的原料B荷兰科学家J.英恩豪斯证明了只有植物的绿色部分在光下才能使空气变好C英国科学家普利斯特通过实验证明了植物体能产生氧气D德国科学家恩吉尔曼利用水绵证明了光合作用进行的场所是叶绿体35 . 植物对水的需求，正确的描述是（ ）A水分充足植物叶片才能舒展B水是植物体的主要组成部分C水分能帮助植物运输无机盐D植物生活需要水，要多浇水才好36 . 下列物质不能为人体提供能量，但对维持生命活动却很重要的是A维生素B蛋白质C糖类D无机盐37 . 1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片部分用锡箔遮光后进行曝光。光照一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色(见图)，该实验可以证明A光合作用需要叶绿体B光合作用放出氧C光合作用需要光D光合作用制造淀粉38 . 如图为一个生态系统中四种生物所占的数量关系，这些生物构成了一条食物链，下列说法正确的（ ）A构成的食物链：丙丁甲乙B体内有毒物质含量最少的是乙C丙的结构层次比丁少了系统D若乙的数量增加，则甲的数量也增多39 . 下列哪项属于生物对环境的适应A蚯蚓疏松土壤B企鹅皮下有厚厚的脂肪C鸟类迁徙D仙人掌的叶退化成刺三、综合题40 . 宁都肉撮(肉丸)软滑爽口，鲜香细腻，是备受人们青睐的早点之一，可谓闻名遐迩。它的主要成分是薯粉和瘦肉，吃下一碗肉撒，其中的主要成分在你的体内经过旅行，最后被消化为可吸收的物质，以下图一曲线表示淀粉，脂肪，蛋白质在消化道中各部位被消化的程度，图二表示肺内气压变化曲线，图三表示肺泡内的气体交换，请据图回答:(1)薯粉的主要成分是淀粉，能代表淀粉消化过程的是图一中的曲线_。(2)瘦肉的主要成分是蛋白质，能对它起消化作用的部位都有_ (填图一中的字母)。(3)小可长期偏食挑食，天天吃肉撖，不吃水果蔬菜，导致他牙龈出血，可能他缺乏_。(4)当你在吃辣椒拌肉撮的过程中，你被辣得不断吸气，大呼过瘾，图二中表示你的吸气状态的是_(填AB或BC);在你吸入的气体中，主要成份是氮气和图三中的_ (填a或b)。四、资料分析题41 . 请根据图和文字资料回答下列问题。小东同学参加了北京自然博物馆的科学实践活动，博物馆里有丰富的标本和模型，十分吸引人。同学们一起参观了走进人体主题展览，在“人体呼吸”的展区，小东看到了以下内容，请根据资料回答下列问题。气体成分A (%)B (%)氮气7878氧气1621二氧化碳40.03水1.10.07其他气体0.90.9（1）图1中呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、_和湿润。（2）人体吸入的气体最终到达肺泡，肺泡的数量非常多，且根据图2所示，肺泡壁很薄，由_层扁平上皮细胞构成，这样有利于进行_。（3）胸廓的变化与呼吸的关系密切，图2所示的外界气体按照C方向进入肺泡时，图1中_（填名称）应处于收缩状态。（4）当我们刚下水游泳时，如果水漫过胸部，会感觉呼吸有些吃力，这是因为水的压迫使胸廓无法顺利_（选项：扩张/回缩），导致肺内气压_，气体不易进入。（5）上表是比较了人体呼出的气体与空气中二氧化碳含量的数据，A组数据表示的是人体_（选项：吸入/呼出）的气体。（6）一个成年人平均每天要呼吸20000多次，需要呼吸1015立方米、约13.6公斤的新鲜空气，是一个人一天所需食物重量的10倍，原因是人体进行各项生命活动，时刻都需要能量供应，这些能量是由人体的_作用为生命活动提供的；这一作用的完成需要氧气参与，空气中的氧气进入血液后，绝大部分都要与_中的血红蛋白结合，把氧气运送到全身各处的组织细胞中，在细胞内一系列酶的作用下，分解有机物，产生_，从而释放能量。五、实验探究题42 . 科学探究小林的妈妈是个养花爱好者,暑期小林帮助妈妈翻动花园、庭院中的花盆和石块,看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,手机拍照搜索,学名叫鼠妇,又叫潮虫。他们一搬开花盆和石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?学习了探究“非生物因素对某种动物的影响”,小林和同学们决定对此进行探究,他们用自制的实验装置完成了实验,结果如下图所示步骤1:在上述实验装置中央放入10只鼠妇。静置5分钟后,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次步骤3回答下列问题(1)该小组探究的问题是:_(2)实验结果应取“步骤1、2”各重复组的平均值,目的是_(3)实验的变量是 _,像这样在研究一种条件对研究对象的影响时,除了这种条件以外,其他实验条件都相同的实验,叫做_实验(4)由表中的实验结果和数据表明,鼠妇喜欢生活在_的环境中,据此得出的结论是_(5)关爱生命,从我做起。实验完毕后应怎样处理鼠妇?_第 11 页 共 11 页