长春市2019-2020学年八年级下学期第一次月考生物试题(II)卷

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资源描述
长春市2019-2020学年八年级下学期第一次月考生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列生物属于生产者的是( )A细菌B蝌蚪C银杏树D真菌2 . 病毒在细胞中的生命活动主要表现为( )A游动和生长B繁殖新个体C生长发育D取食、消化、吸收3 . 番茄果肉细胞含有的能量转换器是( )A叶绿体B线粒体C染色体D液泡4 . 蚂蚁、蜜蜂等昆虫往往成百上千只生活在一起,组成一个大“家庭”,“家庭”成员之间分工合作,这种现象叫做 ( )A捕食B合作C寄生D竞争5 . “近水楼台先得月,向阳花木早逢春。”此诗主要描写了哪种非生物因素对植物的影响?( )A阳光B水C生物D空气6 . 植物的叶和叶的表皮分别属于( )A细胞群、组织B组织、器官C器官、组织D器官、系统7 . 下列四组图片是在显微镜下看到的人体四种组织的物像,下列描述不正确的是( )A上皮组织,细胞排列疏松,细胞间质多B结缔组织,细胞排列疏松,分布广C肌肉组织,能够收缩和舒张D神经组织,能够感受刺激,产生并传导兴奋8 . 如图表示细胞分裂的不同时期,正确的分裂顺序是( )ABCD9 . 太湖又进入了一年一度的封湖禁渔期,在接下来长达7个月的时间内,渔船进港、渔网入库,全面停捕休渔相关部门实施该措施的主要目的是( )A实施分区管理,避免渔事纠纷B检修渔船和捕鱼器械,提高渔获率C减少太湖水体污染,避免“水华”产生D控制捕鱼的大小和数量,实现渔业资源的可持续发展10 . 下列生物学观点不正确的是( )A以菌治虫可控制害虫数量,减少农药使用B根据细菌外部形态的不同大致可以分成球菌、杆菌、螺旋菌C只有动物能促进生态系统的物质循环D“金蝉脱壳”脱去的是外骨骼11 . 判断下面是显微镜使用过程中操作不能达到目的的是( )A转动遮光器,调节光线强弱B转动细准焦螺旋,使物像更清晰C转动转换器,调换不同倍数的物镜D将装片向右下方移动,使位于视野左上方的物像移到视野中央12 . 一个淡水生态系统中有一条食物链:微小的水生植物剑水蚤蜻蜓的幼虫小鱼大鱼,若某些有毒物质排入该系统的水体中,则体内有毒物质含量最多的生物是( )A水生植物B剑水蚤C大鱼D蜻蜓的幼虫13 . 芽和根尖都能迅速生长,主要是因为内部有( )A输导组织B机械组织C分生组织D保护组织14 . 下列关于生物进化证据的说法正确的是( )A同源器官外形的差异是长期适应不同环境的结果B通过细胞色素C的研究可以知道生物进化的历程C同源器官的存在,为生物进化提供了最直接的证据D越是晚期形成的地层里,形成化石的生物越简单越低等15 . 下列正确表示食物链的是A田鼠蛇鹰B阳光草鼠猫头鹰C猫头鹰食虫鸟昆虫草D草兔鹰16 . 下列有关说法,不正确的是( )A湿地生态系统有地球之肾的美称B生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面,其厚度约为 20kmC水圈生物的动物大多数集中在海平面 150 米以内的水层D森林生态系统能吸收大量的二氧化碳,每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的 70%17 . 使用显微镜观察玻片标本时,下列操作正确的是( )A光线较弱时,可以转动转换器选择较大的光圈B视野较暗时,应调节遮光器和反光镜C对光时,使用较长物镜对准通光孔D调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应从侧面注视目镜18 . 利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为一和二,如图所示,下列相关叙述正确的是( )A若玻片往左移,则像也会往左移B一中相对应的是号物镜C若使用相同的光圈和反光镜,则一比二亮D一中所观察到的细胞,在二中均可观察到19 . 下列细胞中同时具有两种能量转换器的细胞是( )A人口腔上皮细胞B菠菜的叶肉细胞C番茄果肉细胞D洋葱鳞片叶内表皮细胞20 . 根据能量流动规律,为了减少能量的损失,人们应采取下列哪一种食物结构( )A以禽类、蛋类为主B淡水养殖的鱼、为主C以谷类和植物蛋白为主D以猪肉等家畜类为主21 . 分析以下结构,人类没有而洋葱根尖成熟区细胞具有的结构是( )细胞壁 细胞膜 叶绿体细胞质 液泡 细胞核ABCD22 . 科学家研制的战斗机飞行员穿着的“抗荷服”,利用的生物科学技术是( )A克隆B仿生C转基因D发酵23 . 在自然界中,有一种拟态现象,如竹节虫的身体与竹枝极为相似,这种现象属于A生物对环境的影响B生物对环境的适应C环境对生物的制约D环境对生物的适应24 . 我国西部一些地区实施退耕还林还草,其主要目的是A发展畜牧业B发展旅游业C发展林业经济D改善生态环境二、连线题25 . 请将细胞的结构与功能对应起来 三、综合题26 . 某学校课外活动小组的同学们参现了农科院的一个人工生态系统,此态系统中由农作物、杂草、虫、鸡、牛、人组成的食物网如图所示,请据图分析回答问题:(1)在该食物网中共包含_条食物链,碳主要以_的形式沿食物链传递。(2)该生态系统中能量流动的起点从_开始,根据生态系统能量流动的特点。如果沿能量消耗最少的食物链进行传递,在消耗农作物100千焦能量时,人最多可以获得能量_千焦。(3)农作物的秸秆可以作为家畜的同料,家畜的粪便可以作为沼气池的原料等事实说明,该生态系统实现了能量的_利益,从而大大提高了能量的利用效率。又避免了秸秆焚烧造成的环境污染。(4)该态系统中人的作用非常关键,一旦人的作用消失。该生态系统很快就会变化,占优势地位的农作物被杂草和其它植物所取代。这说明该生态系统的_能力较小,其原因是_。27 . 如图所示为从一个受精卵细胞生长发育到人体的过程,请据图回答问题。(1)图中是_过程,是_过程,通过这一过程人的细胞数目_。(2)是_的过程,通过这一过程细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展,从而形成不同的_。A、B、C、D这些结构按一定次序有机结合起来就形成了像图中胃这样的_。(3)过程中,细胞各结构发生了一系列变化,请你将a、b、c正确排序_。a细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核b在原来的细胞中央,形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁c细胞核由一个分成两个(4)你在生物课堂展示时,蹭到手上的红粉笔没有通过皮肤进入体内,是因为图中_(填序号)的保护作用。(5)对上图所展示的人体结构层次写出正确的描述_。28 . 甲乙两位同学,甲同学完成的是“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验。另一位同学完成的是“制作和观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验。请根据他们所做的实验回答问题。(1)甲同学在制作临时装片时,在洁净的载玻片中央滴的是一滴生理盐水,他制作的是_细胞临时装片。(2)乙同学用显微镜观察他所制作的临时装片时,看到的细胞物像在视野的左上方,要将该细胞物像移到视野中央,他应该向_方向移动装片。(3)两位同学在绘细胞结构图时,图中比较暗的地方,应该用铅笔_来表示。(4)根据显微镜结构图回答:用来调节光线强弱的结构是_;转动时,镜筒的升降范围较大的结构是_;接近观察物的镜头是 _;取显微镜时,握镜的部位是 _。(5)当几个同学围着一台显微镜时,视野有时就会暗,原因_。29 . 请运用所学知识将下列空格填写完整:(1)蚯蚓能从富含腐殖质的湿润土壤中获得营养,这说明生物能_环境。同时,蚯蚓的活动又使土壤缝隙增加,肥力提高,这说明生物能_环境。(2)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,描述了非生物因素中的_会影响生物。(3)“草盛豆苗稀”描述的是生物与生物之间的_关系;在生态因素中,“草”属于影响“豆苗”生长的_因素。(4)鼠听到猫叫,立即躲洞里的现象属于_30 . 图1是显微镜的结构示意图,图2是小明在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时的两个视野,请据图回答: (1)显微镜下具有放大物像作用的结构是_和_(2)小明要制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,其正确的操作顺序是_在载玻片中央滴一滴清水 在载玻片中央滴一滴生理盐水 滴加碘液使标本染色 用镊子撕去一小块洋葱鳞片叶内表皮浸入液滴中并展开 盖上盖玻片A,B,C,D(3)若要使视野甲转换到视野乙的状态,应向_方向移动装片要使细胞更加清晰,应调节_四、实验探究题31 . 实验探究题(1)探究“馒头在口腔中的变化”时,某同学的方案如下表,请根据表中信息回答试管实验材料唾液清水处理方法1号慢头碎屑2毫升0毫升充分搅拌后放入37的温水中10分钟,2号馒头碎屑0毫升2毫升充分搅拌后放入37的温水中10分钟,3号馒头块2毫升0毫升不搅拌,直接放入37的温水中10分钟要检测三支试管中馒头成分的变化,需将试管从温水中取出后,各加入2滴碘液摇匀, 三支试管中不变蓝的是_试管,说明该试管内的馒头碎屑中所含的淀粉被唾液中的_分解为_。表中_两支试管对照,能说明唾液对淀粉的消化作用,_两支试管对照,能说明牙齿的咀嚼和舌头的搅拌对淀粉的消化作用。因此,馒头中的淀粉在口腔中的消化与牙齿的咀嚼、舌头的搅拌和唾液的分泌都有关系。(2)在“观察酵母菌和霉菌”的实验中,用碘液染色后,在显微镜下能看到酵母菌细胞中着色较深的是_和淀粉粒,酵母菌细胞中还有细胞壁、细胞膜、细胞质和_等结构。在白纸上放一块长有青霉的橘子皮,用放大镜观察,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这是青霉的_,用镊子夹起橘子皮轻轻抖动,白纸上会留下一层青绿色的粉末状物质,这就是青霉散落的_。酵母菌和青霉等真菌的细胞中都有细胞核,因此,它们属于_生物。32 . 胰酶肠溶片是一种助消化药,含多种消化酶,用于胰液缺乏导致的消化不良症。为了不影响疗效,本品需要在4左右的低温条件下保存。小明和同学们以胰酶肠溶片和蛋清为原材料,探究“胰液对蛋白质的消化作用”。实验方法如下:将胰酶肠溶片处理后,获得胰酶液备用。将蛋清加入沸水搅拌,配成蛋花液,冷却备用。取三支试管,分别标为1号、2号、3号,按下表进行处理后,结果如下:处理方法试管号1号2号3号加入蛋花液5毫升5毫升5毫升加入不同液体后摇匀5毫升清水5毫升胰酶液5毫升煮沸过的胰酶液静置60分钟373737现象不变蛋花液消失、澄清不变请分析回答下列问题:(1)人体的胰液是由_分泌的,在_(填器官)里发挥作用。(2)比较_(填试管编号)两支试管,说明胰蛋白酶具有消化作用。(3)与2号试管比较,3号试管没有明显变化,说明_。(4)蛋白质最终会被消化成_被吸收进入循环系统。第 10 页 共 10 页
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