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河北省2019-2020年度七年级上册第一单元生物与生物圈第一章认识生物练习题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列哪组全部属于生物?( )A机器人、蜻蜓、仙人掌B蘑菇、珊瑚虫、松树C鹦鹉、机器狗、珊瑚D钟乳石、企鹅、变形虫2 . “盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话体现了小草( )A需要营养B具有应激性C能排泄D能生长3 . 下列选项中,属于生物的是( )A珊瑚虫的尸体珊瑚礁B馒头发霉长出的毛C会长大的钟乳石D植物化石4 . 下列不是生物的特征的是( )A能排出废物B能自由运动C能进行呼吸D能生长繁殖5 . 下列生物中没有细胞结构的是( )A人B细菌C植物D病毒6 . 下列物体中,不是生物的是( )A苔藓B珊瑚C病毒D水绵7 . 下列物体,属于生物的是( )A教室内摆放整齐的桌椅B标本馆陈列的蝴蝶标本C家庭用来制作馒头的面粉D动物园饲养的两只孔雀8 . 含羞草的叶片受到触动会自然下垂;向阳窗台上的盆栽植物总是弯向窗外生长;一滴糖水会招来许多蚂蚁;我们吃话梅时,会分泌许多唾液由此说明:( )A生物体在生长过程中,必须从外界不断获得物质和能量B生物在遇到外界刺激时能作出规律性反应C生物体具有完整的结构D生物能影响和改变环境9 . H7N9禽流感病毒的出现,再次引起人们对病毒的关注,下列关于病毒的说法正确的是( )A病毒很小,需用光学显微镜才能观察到B病毒属于分解者C使用抗生素不能杀死H7N9病毒D所有病毒都会使人患病10 . 向日葵的花盘总是向着太阳,这说明生物具有( )A新陈代谢B繁殖能力C应激性D生长现象11 . 下列哪项不是动植物共有的特征?A能繁殖B具有细胞结构C不断从外界吸收营养D能自由运动12 . 在调查校园生物的活动中,以下同学的做法,正确的是( )A小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔下来,带回家研究B小勇拨开草丛,一只蟋蟀蹦出来,很快蹦到校园外面去了,小勇将其记录下来C小伟调查记录中有蜈蚣,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D小明发现一只老鼠,觉得太恶心了,没有记录13 . 乌贼遇到敌害,会喷放出墨汁,这一现象说明了生物( )A能生长和繁殖B能对外界刺激作出反应C能排出体内产生的废物D有变异的特性14 . “结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。有关结构与功能的描述不相符的是A兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和食物消化的能力B家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊各进行一次气体交换C蛇体表覆盖角质鳞片,与减少体内水分散失有关D鲫鱼有鳃,与水中呼吸相适应15 . 生物与我们的生活息息相关,下列属于生物的是 ( )阳光 松树 空气 细菌 病毒 土壤 珊瑚虫ABCD16 . 当草履虫遇到棉花纤维的阻碍时,会采取后退的方式,改变方向后再试探着前进。这说明草履虫具有哪种特征 ( )A能对外界刺激做出反应B生长和繁殖C遗传性D变异性17 . 下列那句话是描述生物的遗传现象:( )A龙生九子,各不相同B同是一母生,子子各不同C龙生龙,凤生凤D一串葡萄,大小不一18 . 下列关于调查步骤的叙述,正确的是( )分组选择调查范围选择调查路线调查、记录归类将归好类的生物资料进行整理ABCD二、填空题19 . 生物的共同特征是:生物的生活需要_:生物能进行_;生物能排出体内产生的_;生物能对外界刺激作出_;生物_,生物能_。20 . 从检测对象中抽取少量个体作为样本,以样本的检测结果来反映总体情况的方法叫做_。21 . 中国古代“四大美女”:西施、貂蝉、王昭君、杨玉环 。四大美女享有“闭月羞花之貌沉鱼落雁之容”的美誉。相传杨玉环在赏花时无意中碰着了含羞草,草的叶子立即卷了起来。含羞草卷叶子说明生物应该具有那种特性。22 . 请将下列框架图内的空格补充完整。_三、连线题23 . 请将左右两列中相关联的内容匹配24 . 下列是有关生命现象和生命的特征,请将两列中相关的内容连接起来。25 . 四、综合题26 . 如图是草原生态系统中鹰抓鼠的画面,据图回答:(1)鹰和鼠的身体都是由_构成的(2)小鼠长成大鼠的生命现象叫_;鹰产卵的生命现象叫_(3)图中所示鹰抓老鼠,说明生物的生活需要_老鼠发现老鹰会迅速逃跑,说明生物具有的生命现象是_27 . 生物所具有的特征包括:对外界刺激做出反应、生长、繁殖和遗传和变异等。下图中分别体现了哪种生命特征:(1)A是向日葵,“朵朵葵花向太阳”,所体现出的生物特征是(_)。(2)B人体排汗,所体现出的生物特征是(_)。(3)C蘑菇由小长大,所体现出的生物特征是(_)。(4)D鲸鱼喷出水柱,所体现出的生物特征是(_)。(5)E蚂蚁搬运食物,所体现出的生物特征是(_)。五、资料分析题28 . 请分析以下材料: A含羞草B睡莲C斑马D蘑菇 E、小鸡 F、阳光 G、山 H、珊瑚礁 I、钟乳石 J、机器人 K、鲸 L、金鱼 M、恐龙化石(1)以上属于生物的是_。(2)按生活环境,上述材料中的生物可划分为陆生生物和水生生物。那么:陆生生物是_;水生生物是_。第 6 页 共 6 页
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