武汉市2019-2020年度七年级上学期第一次月考生物试题D卷

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资源描述
武汉市2019-2020年度七年级上学期第一次月考生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 猫头鹰和田鼠的关系是( )A捕食关系B寄生关系C合作关系D竞争关系2 . “螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语中描述的生物之间的关系是( )A捕食B合作C寄生D共生3 . 下列关于生物与环境关系的叙述中不正确的是( )A所有生物的生活都会受到非生物因素的影响B每一种生物都会受到周围其他生物的影响C生物受到环境的影响,严重时可能导致生物的死亡D人呆在屋里就不会受到其他生物的影响4 . “低碳生活”是一种低能量,低消耗的生活方式,指生活中所耗用能量要减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列属于“低碳生活”方式的是( )A购物时自带环保袋,减少使用塑料袋B晚上习惯将家里每个房间的灯都打开C每天上学由家长开车接送D用餐时习惯使用一次性筷子和餐盒5 . 下列关于生物基本特征的叙述,不正确的是( )A生物都需要不断补给营养B生物都能排出体内产生的废物C生物都具有遗传和变异的特性D生物都是由细胞构成的6 . 下列有关木本植物的叙述中,错误的是( )A茎内木质部发达B茎内木质部不发达C木质化细胞较多D包括乔木、灌木7 . 下列现象与生物活动无直接关系的是( )A皮衣上长霉B蜘蛛结网C冰的融化D树叶腐烂8 . 下表中,关于生物的特征举例正确的是生物的特征举例A.需要营养寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚B.能进行呼吸蚯蚓可以疏松土壤C.能排出体内废物骆驼刺根系特别发达D.能够生长和繁殖春种一粒粟,秋收万颗子A.A B.B C.C D.D9 . 下列现象中,属于生物生命现象的是 ( )A生物生命现象错综复杂。B生物体的消化和吸收。C生物的组成和分类。D无脊椎动物结构简单,种类也多。10 . 深海中一般没有绿色植物,这是因为缺少 ( )A温度B水C空气D光11 . 下列作物是双子叶植物的是( )A高粱B白菜C水稻D玉米12 . 下列选项不能体现生物因素对生物影响的是( )A一山不容二虎B种豆南山下,草盛豆苗稀C螳螂捕食,黄雀在后D夜来风雨声,花落知多少13 . 蝗螂捕蝉,黄雀在后”,体现的生物之间的关系是A捕食B竞争C共生D寄生14 . 下图为某生态系统组成示意图,分析以下食物链表达正确的是( )A植物虫鸟B虫鸟细菌和真菌C阳光植物虫鸟D植物虫鸟细菌和真菌15 . 玉米属于( )A蕨类植物B裸子植物C被子植物D低等植物16 . 在生物学研究中,较早运用实验方法的人是( )A沃森B克里克C哈维D达尔文17 . 下列属于生命现象的是( )A潮涨潮落B铁皮生锈C铁树开花D钟乳石长大18 . 小刘学习了七年级上册生物后,做出了以下判断,其中正确的是( )A落叶属于生物B生物圈指地球表面上21000米的薄层,包括所有生物和环境C生物分类最小的单位是“种”D地衣能长在岩石上,并且能腐蚀岩石只能说明生物能够影响环境19 . 下列关于生物与环境的关系的说法,错误的是( )A生物的生存环境是指影响生物的所有非生物因素B千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响C现存的每一种生物都有着与其环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式D环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素20 . 以下是显微镜的几个操作步骤:转动粗准焦螺旋,转动细准焦螺旋,调节光圈,转动转换器,移动玻片,下图为使用显微镜观察时的两个视野,由视野A到视野B,操作过程的正确顺序是( )ABCD21 . 研究者对研究对象施加不同程度的外界影响然后再观察研究动物的行为这属于( )A实验法B观察法C调查法D文献法22 . 生物与环境的关系非常密切,下列现象中不属于生物影响环境的是( )A蚯蚓改良土壤B森林净化空气、调节气候C水体中浮游生物的剧增加,将导致水质恶化D沙漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长的很多23 . 要把显微镜视野中位于左上方的物体移动到中央,玻片的移动方向是移向( )A左下方 B左上方 C右上方 D右下方24 . 在稻田中,影响水稻生活的生物因素有( )阳光杂草水分土壤田鼠空气蝗虫稻螟ABCD25 . 下列有关说法,不正确的是( )A湿地生态系统有地球之肾的美称B生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面,其厚度约为 20kmC水圈生物的动物大多数集中在海平面 150 米以内的水层D森林生态系统能吸收大量的二氧化碳,每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的 70%26 . 调查中不应该( )A有明确目的B详细记录C凭个人喜好取舍D真实记录27 . 小明同学在学习了练习使用显微镜一课后,对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法作了如下总结,其中不正确的是( )A物像偏左方向左移动玻片B物像太小换高倍目镜或高倍物镜C视野较暗用平面镜和小光圈D物像不清晰调节细准焦螺旋28 . 日常生活中,人们采取的下列措施与其目的一致的是( )A移栽植物摘去部分叶片减弱光合作用,降低有机物的合成B适时给农作物施肥为植物生长提供有机物C播种小麦前对土壤进行深耕为种子萌发提供充足的空气D贮存粮食前要晒干为促进粮食的呼吸作用29 . “鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由!”“鹰”和“鱼”在生态系统中属于( )A生产者B消费者C分解者D捕食者30 . 2010年上半年,山东部分地区出现了严重干旱,导致农作物减产甚至绝收,从中可以看出影响农作物生长的生态因素是( )A温度B水C阳光D土壤二、填空题31 . 认识显微镜的主要结构,写出显微镜主要部分的名称。_6_三、综合题32 . 为了研究生物抗药性产生的原因,某生物兴趣小组捕捉了体型、活跃程度相似的家蝇若干只,将其平均分成A、B两组,且两组雌雄比例相同A组家蝇用含有一定比例的DDT(农药)的食物进行喂养处理,B组用相同的不含DDT农药的食物进行喂养,理论上许多代后,A组家蝇的后代比B组家蝇的后代对DDT农药的耐药性要强很多,据此,请你分析作答以下问题:(1)在上述实验中的变量是_,设置设置B组实验的目的是_。(2)通过对实验结果的分析,我们可以运用达尔文的_学说来解释家蝇抗药性产生变化的原因,家蝇个体的抗药性原本就存在差异,使用DDT处理后,A组中抗药性_的家蝇被淘汰,抗药性_的家蝇存活下来,并将这一_(选填“有利变异“或”不利变异”)遗传给后代。(3)从家蝇的进化方向来看:生物的变异一般是_,而自然选择则是_。33 . 如图表示的是能量流动方向的示意图。请据图回答:(1)图中表示_作用,它将太阳光能转变成储存在植物体内有机物中的能量,这个过程在细胞的_(叶绿体/线粒体)中进行。(2)动物体内的能量通过_从植物体内获得的。图中表示_作用,它将动植物体内有机物中的能量释放出来,满足生命活动的需要。(3)通过,植物不断消耗二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的_平衡。(4)由图可以看出生态系统中流动的能量最终来自于_。四、资料分析题34 . 阅读下面这段文字,并回答两个问题:小珊生活在乡村,催他晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护他平安之夜的爱犬,都曾经是他童年的朋友。放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是他最熟悉的景色。春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋去,曾引发他无限的遐想。蛙鸣声声,流萤点点,伴他进入仲夏夜之梦。(1)请按生态系统中生产者和消费者的区分,分别列出文中描写到的生物。生产者:_消费者:_(2)结合学过的知识,归纳上述生物应该具有哪些共同特征?(至少写出三点)_、_、_。第 7 页 共 7 页
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