贵州省2019-2020学年八年级上学期期中考试生物试题C卷

贵州省2019-2020学年八年级上学期期中考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于人体和脊椎动物的运动，不正确的叙述是（ ）A运动依赖于一定的结构B运动依靠骨骼肌的牵引而产生动力C运动依靠运动系统独立完成D运动有利于动物适应复杂多变的环境2 . 蝗虫、青蛙、袋鼠都有着发达的后肢，与这一事实无关的是（ ）A运动的结构是与其运动方式相适应B属先天性行为C是生物长期进化的结果D发达的后肢更适应他们的跳跃运动3 . 最近法国某著名攀爬运动员在张家界成功徒手攀爬百龙天梯井架，引起众人的关注，下列有关攀爬活动说法不正确的是（ ）A小脑能使运动协调、准确，维持身体平衡B细胞中的线粒体提供身体活动所需的能量C骨的运动要靠关节的牵引D骨骼肌受到神经传来的指令而收缩4 . 抗生素是制药工业中利润最高的产品，抗生素的生产通常采用的方法是（ ）A生物提取B发酵工程C化学合成D基因控制合成5 . 关于生物多样性的叙述，不正确的是（ ）A对生物多样性最直观的认识是物种的多样性B袁隆平培育的杂交水稻利用了基因的多样性C生物的种类越丰富，生态系统就越稳定D建立自然保护区是保护生物多样性的根本措施6 . 下列动物行为中，不属于学习行为的是（ ）A海豹顶球B蚯蚓走迷宫C菜青虫的取食行为D鹦鹉说你好7 . 对如图示意图中所示的三类生物的描述，错误的是（ ）A芽孢是乙类生物用来生殖的结构B甲类生物不具有细胞结构C丙类生物营腐生生活D三类生物对人类既有益又有害8 . 市场上某一防晒霜宣称可以防晒。暑假期间，几个学生邀约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验，看它是否有效。设计实验方案如下表：学生实验方案甲脸上涂上防晒霜，两手背上都不涂。一天后，比较脸与手背被灼伤的程度。乙第一天，两只手背都涂上防晒霜；第二天都不涂。比较第一天与第二天被灼伤的程度。丙一只手背上涂上防晒霜，另一只不涂。一天后，比较两只手背被灼伤的程度丁在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己与同学戊的手背被灼伤的程度。你认为4人中谁的实验方案最好A甲B乙C丙D丁9 . “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”母亲缝衣时手指偶然被针刺到，反射活动如图所示，下列描述正确的是（ ）A该图为缩手反射的反射弧B该反射活动的结构基础是神经元C是传入神经，是传出神经D该反射的传导路线10 . 取哺乳动物的新鲜长骨9克，放在酒精灯上煅烧至灰白色后，称重为7克。由此可知，此骨的特点是A造血能力强B硬度小，弹性大C易发生骨折D既坚固又有弹性11 . 在某城市生态系统中，扮演生产者的是（ ）A工人B圈养动物C绿色植物D真箘、细箘12 . 老年人摔倒后易发生骨折是因为（ ）A骨密质薄B骨松质排列不整齐C骨中有机物的含量超过1/3，骨的硬度小、柔韧、弹性大D骨中无机物的含量超过2/3，骨硬脆，弹性小13 . 两只雄狮为争夺一只雌狮，进行激烈打斗。这种行为属于（ ）A防御行为B觅食行为C繁殖行为D攻击行为14 . 下列有关动物的先天性行为和学习行为的叙述中，正确的是：A前者是在后者的基础上建立起来的B哺乳动物所具有的行为都是学习行为C蚯蚓走“迷宫”是学习行为D无脊椎动物比较低等，没有学习行为15 . “舌尖上的安全，味蕾上的健康”，越来越被人们关注。以下生活中常见的做法，合理的是A土豆发芽后，掰掉芽就可放心食用B吃剩后异味不大的饭菜下顿直接食用C腌黄瓜容易腐烂，可以多加些防腐剂D购买包装食品时注意识别生产日期和保质期16 . 三峡大坝修建后，对坝区很多物种的生存构成威胁。下列保护生物多样性的措施中，最有效的是（ ）A制定法律法规，加强法制管理B就地保护C迁地保护D禁止开发利用野生动植物资源17 . 细菌和许多真菌“无影无踪，”但又“无处不在”人们对它们“爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（ ）A所有的细菌和真菌都是单细胞生物B细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环18 . 人体的骨骼可分为（ ）A头骨、躯干骨和四肢骨B上肢骨、下肢骨和躯干骨C头骨、上肢骨和下肢骨D头骨、胸骨和四肢骨19 . 下列食品保存方法正确的是（ ）A牛奶罐装法B咸鱼烟薰法C香肠真空包装法D蘑菇添加防腐剂20 . 下列关于动物运动及完成运动的结构的说法中，正确的是（ ）A一个动作是由一块肌肉完成的B运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的C关节是由关节头和关节窝构成的D运动是由运动系统和神经系统共同完成的21 . 下面关于芽孢的叙述，正确的是（ ）A芽孢就是能发育成新个体的孢子B芽孢是细菌在不良环境条件下产生的生殖细胞C芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗力D霉菌菌落表面呈现的红、褐、绿、黑等颜色是芽孢的颜色22 . 食物链的正确表示方法是（ ）A草兔狐B兔狐C草兔狐D兔狐23 . 成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写了动物之间的A捕食关系B竞争关系C合作关系D寄生关系24 . 据相关数据显示，2018年12月，我国流感发病人数达到13万，已致13人死亡，目前预防流感最有效的方式是接种流感疫苗。下列有关说法正确的是（ ）A流感病毒具有完整的细胞结构B对流感病人进行隔离治疗属于控制传染源C流感病毒性状由体内蛋白质控制D接种流感疫苗获得的免疫是非特异性免疫25 . 下列食品制作过程中，不依靠微生物发酵的是（ ）A酸奶B泡菜C果脯D面包二、判断题26 . 可以用观察法和调查法了解草履虫的结构。（_）（判断对错）三、综合题27 . 东营黄河三角洲自然保护区盐滩周围生活着多种多样的水草、荷、菖蒲、芦苇等水生植物和陆生植物。生活着以蝗虫为主的多种昆虫，水中有螺、沼虾、鱼类，此外还有蛙、蛇、鹭、野鸭以及野化的家猫等动物。请分析回答以下问题：（1）盐滩上喜湿的植物生长于岸边，旱生植物分布于离岸较远处，从生物与环境的关系看，这种现象反映了_。（2）对动物进行解剖分析时，发现各类动物的消化道内容物如下表（表示有此类残骸）：上表中所含成分，与完整的生态系统相比缺少的成分有_，鱼类与螺之间的关系为_，表中最短的食物链是_。（3）调查发现，受到生活废水的轻微污染后，浮游生物的种类和数量不会受到明显的影响，这说明_。（4）题干中提及的动物中亲缘关系最近的无脊椎动物是_，各种动物所属的类群从低等到高等的排列顺序是_。28 . 如图是人体上肢的两种运动状态图，请分析并回答下列问题：（1）图中和表示了一块骨骼肌的组成，和分别是、A的名称是（2）图甲表示运动状态，要完成该动作，A必须是状态，而B则是状态图乙中人体上肢的运动状态需要的收缩才能完成（3）通过分析可以看出，骨的运动是靠骨骼肌的牵拉完成因此与骨相连的肌肉总是由组肌肉相互配合，并且受到的控制和调节以及其他如消化、呼吸、循环系统的协作29 . 下图是草原生态系统的食物网图示图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网。请据图分析回答下列问题：（1）此草原中的所有生物及其生活环境共同构成_。图中多条食物链彼此交错连接形成_。该生态系统中有_条食物链，其中最长的一条食物链_。（2）该草原生态系统的成分，除了图中的生物外，还应包括_和_部分。（3）猫头鹰体内的能量最终是来源于绿色植物通过光合作用固定的_。该生态系统中数量最多的应该是_，最少的应该是_。（4）图中猫头鹰和蛇的关系有_和 _。（5）如果当地有人开办工厂，导致该生态系统发生了重金属污染，则图中_内的重金属含量最高。（6）通过食物链和食物网，生态系统进行着_和_流动，能量传递具有单向性和逐级递减的特点。30 . 人之所以能够奔跑、跳跃、活动自如，关键在于人有关节，关节使人体既能折叠弯曲又能伸展自如。根据下面的关节结构模式图，回答下列问题：（1）_（2）标号和的表面覆盖着一层 _，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。（3）我们说的脱臼是指_从_脱落的现象。31 . 人们在生产生活中提炼出了大量与动物有关的歇后语，如：地里的蚯蚓能屈能伸，春蚕结茧一丝不苟，蚂蚁搬家大家动口，长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿各有所长，瓮中捉鳖十拿九，猴子扇扇子学人样等这些歇后语既有趣味性，又富含科学道理请回答：（1）蚯蚓能屈能伸与其身体具有_有关。（2）春蚕属于_动物它们在生长发育过程中有蜕皮现象，是因为_限制了生长。（3）蚂蚁搬家-大家动口，说明蚂蚁之间存在_关系，它们具有典型的_行为。（4）从动物行为获得途径来看，猴子扇扇子属于_行为，这种行为对动物生活的意义是_。（5）尝试着将上述动物分成两大类并说出依据：_。32 . 同学们在初二年级参与了大型实践活动学农，来到了位于房山区的北京农职学院，参加了丰富多彩的实践课程，还亲身参与了主食“花卷”的制作过程：洗净双手，穿戴好围裙和厨师帽。在碗内用少量清水将酵母化开。在面盆内将面粉和适量白糖拌匀，加入酵母液，并用手揉，边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团。将面团放在温暖的地方发酵40min。将发好的面团擀平，将适量油、盐均匀的撒在面片上，并卷成花卷的造型。将花卷放入蒸锅中蒸20分钟。请根据以上材料回答问题：（1）在面粉发酵过程中起主要作用的微生物是_，其与大肠杆菌的主要区别是_；生殖方式是_，它在生物类群中属于_。（2）步骤的主要目的是_。（3）步骤中面团放在温暖的地方的目的是_。（4）花卷之所以松软多孔，是因为发酵过程中产生了_气体造成的。（5）生活中还有很多食品也是利用微生物发酵制作的，请你写出2例：_、_四、资料分析题33 . 下表是一项关于哺乳动物和鸟类濒危或受威胁原因的调查结果。请你分析并回答问题：原因偷猎栖息地的丧失外来物种其他原因哺乳动物31%32%17%20%鸟类20%60%12%8%（1）资料分析：哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的主要原因是什么？_（2）请你给出造成哺乳动物和鸟类之间数据差异的合理解释。 _第 9 页 共 9 页