部编版语文三年级下册第一单元评价测试卷

部编版语文三年级下册第一单元评价测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 于丹说：交到好朋友，等于给自己打开了一个最友善的世界，能够让自己的人生具有光彩。这学期你积累的表现友情的诗句：_，_。2 . 换一换，给下列字加一个偏旁组成另外一个字，并组词。别（_）（_）恐 （_）（_）馅 （_）（_）盆 （_）（_）3 . 在括号里填上合适的词。一（ ）游船悠闲地（ ）一（ ）浪花欢快地（ ）一（ ）镜子自由地（ ）宽阔的（ ） 茂密的（ ）参天的（ ）二、语言表达4 . 按要求改写句子。1. 那边还有飞倦了的几对燕子，闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）_2. 燕子掠过湖面。（把句子写具体）_3. 小燕子有着剪刀似的尾巴。（用加点字造句）_三、现代文阅读课外阅读 会飞的蒲公英童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡”“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀5 . 文中写颜色的词语有_。6 . 填空。广阔的（_）圆圆的（_）幼稚的（_）7 . 你最喜欢文中的哪一种花？说明理由。_。阅读短文，完成练习。梅花赞有人曾赞美过娇艳的牡丹，因为它美丽，能与百花媲美，在百花中夺魁；有人喜欢短暂的昙花，因为它只是开放一个晚上，所以令人格外珍爱；而我唯独钟情于那小小的梅花，它朴实，但在平凡中，它又有着一股万花不能比的精神。“墙角数只梅，_。遥知不是雪，_。”是呀！在百花凋零，万物都失去了勃勃生机的时候，只有梅花，坚强地挺立着，与寒风顽强地拼搏着。愈是寒冷，花开得愈香，我想这大概就是大多数中国人喜欢梅花的道理吧！我爱梅花，不仅仅是因为它那坚强不屈的品质还有就是它的朴素。春天来临的时候，百花竞相开放，它们不停攀比着。而梅花只是低头躲在那花丛中，过着与世无争、自由快乐的生活。只有到冬天，其他花儿都谢了，它才会出来开出那属于自己的生命之花，好一个“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”。“已是悬崖百丈冰，_。”梅花就好比是我们的革命烈士一样，在风雪的面前坚强不屈，在敌人的面前表现出那一份大无畏的革命乐观主义精神。这可真令我佩服不已，我一定要学习它这种坚强不屈的精神。8 . 补充文中的诗句。9 . 在文中找出下列词语的近义词。分外（_）顽强（_）高兴（_）10 . 作者为什么喜欢梅花？_11 . 文中写了哪些具有梅花精神的人？梅花精神在他们身上有怎样的体现？_12 . 你喜欢什么花？为什么？_四、信息匹配13 . 猜猜下列词语的读音，再选词填空。（填序号）咕噜咕噜嘻嘻哈哈呱呱呱咚咚咚（1）_，河边传来青蛙的叫。（2）几个孩子在树下_地玩闹着。（3）鸽子_地叫着，好像在和伙伴谈话。14 . 选字填空。非飞1、我（_）常想念家乡。2、由于天气原因，（_）机延迟起飞。五、书面表达15 . 写作写一篇关于你成长故事的作文，叙述一件你印象深刻的成长故事，题目自拟，字数在四百字以上，注意表达出真情实感。六、判断题16 . 判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（1）“鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神”这是一个深情的拟人句。（_）（2）白桦林的低语主要表达了作者对白桦树的喜爱与赞美之情。（_）（3）毛泽东评价鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。（_）（4）贝多芬为盲姑娘即兴创作月光曲的真实故事，洋溢着关爱之情。（_）（5）“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，这“另一种东西”指老农绿化家园哈造福后代的情怀。（_）七、书写17 . 读拼音，写词语。hu bny llin pngp liy shangpng zhngz shfng fgn suqng tng第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、判断题1、七、书写1、