吉林省2020年（春秋版）七年级上学期期中考试生物试题C卷

吉林省2020年（春秋版）七年级上学期期中考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 张晓买回两箱苹果，妈妈把表面有磕伤的苹果选出来先吃掉，因为磕伤的苹果不易储藏。其主要原因是（ ）A分生组织破坏了，无法产生新细胞B输导组织受损，营养无法运输C保护组织破坏了，保护功能下降D上皮组织破坏了，保护功能下降2 . 下列对植物的有关叙述不正确的是（ ）A水杉被誉为植物中的“大熊猫”B侧柏能吸附灰尘，吸收二氧化碳等有害气体C红豆杉可用于提炼抗癌药物D满江红是一种优良的绿肥和饲料3 . 从生物进化论的观点看，下列叙述错误的是（ ）A生物进化由低等到高等B生物进化由水生到陆生C生物进化由简单到复杂D青蛙是乌龟进化而来4 . 生活中用榨汁机榨水果，能得到新鲜果汁，果汁主要来自于细胞结构中的A叶绿体B细胞核C液泡D线粒体5 . 在下列组织中，细胞中含有与动物不同的能量转换器的是（ ）A上皮组织B结缔组织C营养组织D神经组织6 . 生物实验中经常用碘液，下列有关实验中没有用到碘液的是（ ）观察口腔上皮细胞 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞 探究绿叶在光下制造有机物 观察草履虫ABCD7 . 秋思名句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”中“树、鸦、马”三种生物共有的特征不包括（ ）A都能进行生长和繁殖B都能对外界刺激作出反应C都需要从外界获取有机物D都能遗传和变异8 . 煤是一种不可再生资源,是由长期埋在地层中的古代植物的遗体形成的,这些植物主要是A古代被子植物B古代蕨类植物C古代裸子植物9 . 植株生长，是因为植物体某些结构中的细胞具有分裂能力，这样的结构有根尖的分生区 叶脉 茎的形成层 芽的分生组织ABCD10 . 红富士苹果吃起来又甜又脆，其中含有的糖主要产生部位和运输通道是（ ）A叶、导管B茎、筛管C叶、筛管D根、导管11 . 以下分别是动物细胞分裂、制作人的口腔上皮细胞临时装片、植物吸水和“绿叶在光下制造淀粉”实验流程图其中有错误的是（ ）A细胞核分裂细胞质分开形成新的细胞膜和细胞壁形成两个新的细胞B一擦二滴三刮四涂五盖六染C土壤中的水分根毛根的导管茎的导管叶的导管叶片细胞D饥饿处理遮光处理照光处理脱色处理漂洗滴加碘液，观察12 . 小柳树遭破坏，茎的基部被剥去一圈树皮，一段时间后，该柳树死亡，这是因为（ ）A切断导管，根缺少无机盐B切断导管，根缺少有机物C切断筛管，根缺少无机盐D切断筛管，根缺少有机物13 . 人们在科学探究过程中，首先要（ ）A作出假设B发现问题并提出问题C实施计划D制定计划14 . 一组生物实验器材，它们都可以用于A解剖B加热C染色D盛放液体15 . 下列选项中不属于器官的是A皮肤B脑C小肠D血液16 . 如图表示植物细胞分裂过程中的变化，其变化顺序排列正确的是AabcBbcaCbacDcab17 . 乐山安谷镇盛产一种4月才成熟的柑橘，酸甜可口，俗称“青剑”其酸甜的物质主要储存在（ ）A细胞核B细胞壁C液泡D细胞膜18 . 科学探究是探索生命的重要方法，其中的实验是验证假设的基本途径，科学探究常常需要进行对照实验。下列有关对照实验的做法中，正确的是（ ）A除实验变量外，其他条件均相同B所有的条件都不相同C除实验变量外，其他条件均不相同D所有的条件都相同19 . 在显微镜的使用中，下列操作与其结果相符的是（ ）A转动转换器更换光圈B转动粗准焦螺旋较大幅度升降镜筒C使用平面镜可增加视野亮度D向左上方移动装片物像向左上方移动20 . 月季的繁殖通常采用的方法是（ ）A种子繁殖B扦插C压条D嫁接21 . 下列是显微镜使用的几个步骤，正确的顺序是（ ）对光;取镜和安放;收镜;调节粗、细准焦螺旋看清物像;将玻片标本放在载物台上ABCD22 . 在多细胞生物体的结构层次中，与小肠属于同一结构层次的是A根B血液C肌肉细胞D西瓜皮23 . 在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中，四位同学在视野中看到的物像分别如下图所示。你认为需要将盖玻片掀开重新盖上以排除气泡的是（ ）ABCD24 . 下列有关植物与人类的关系叙述中，不正确的是A肾蕨可以用来作为监测空气污染程度的指示植物B大气中70%的氧气都来自于藻类植物C煤是由古代的高大蕨类植物经过漫长的年代，逐渐变成的D侧柏能吸附灰尘、吸收二氧化硫等有害气体，是一种优良的园林绿化树种二、判断题25 . 如果发现镜头上有污物，可以用餐巾纸擦拭 （_）三、综合题26 . 小科在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，观察到下列物像（如图）：（1）制作装片时，先要在洁净的载玻片中央滴一滴_；（2）观察时，看到了物像D，在此之前看到的物像依次是_。27 . 如图分别为显微镜，植物和动物细胞结构示意图，请根据题意在“ “中填写相应的字母或数字，在“横线”上填写文字。（1）菠菜汤呈现绿色，是因为高温破坏了图乙中的_，使其丧失了控制物质进出细胞的功能。（2）乙和丙图中两种能量转换器，呼吸作用发生在_中；_是动物细胞内没有的，只存在于_的能进行_的细胞中。（3）将乙、丙所示细胞置于清水中，会涨破的是图_所示细胞。（4）如丁图示，a、b为小明在同一台显微镜下，使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野，视野a的左上方存在一些污点，小明转动目镜时，污点不动，移动玻片后，污点仍在原处，请你帮小明判断，污点最可能出现在_上。（5）小明发现丁图视野b效果不理想，他想重做一张装片，则在重做相同类型的装片时，小明应特别注意以下哪一步骤的操作，才能避免出现视野b中的不理想现象（_）A取样B涂抹C盖盖玻片D滴稀碘液28 . 根据生物与环境的关系的知识，完成下列问题。（1）梅花鹿为了繁殖而争夺配偶说明了同种生物之间存在_。（2）“沙漠变绿洲”这种现象可说明_。（3）“南橘北枳”这种现象可说明_。（4）环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为_。（5）地球上最大的生态系统是_，其厚度约为_千米。29 . 请根据显微镜图示，结合有关操作技能，回答下列相关问题：（1）与图中数码相对应的结构名称分别是：（2）在观察菠菜叶片横切标本时，若想对选择的物像作进一步细致观察，应该怎么调试显微镜？（3）通过显微观察比较，你发现人体口腔细胞比菠菜叶肉细胞缺少哪些结构？（4）某同学观血液图片标本时，装上目镜和物镜，放好玻片标本，就开始观察，结果发现视野漆黑一片请你帮助分析说明可能的原因：四、实验探究题30 . 通过阅读课文，李辉同学了解了蚯蚓的生活习性：蚯蚓生活在富含腐殖质的、湿润的土壤中，昼伏夜出，以土壤中的枯叶等有机物作为食物。读后，李辉同学对蚯蚓的生活环境发生了兴趣：蚯蚓到底是喜欢生活在潮湿的环境中，还是干燥的环境中？为此，李辉同学进行了如下一番探究，并邀你一起来参与。（1）作出假设：在采集蚯蚓的时候，李辉同学发现，蚯蚓多在潮湿的土壤中。据此，你认为李辉同学做出的假设就是：蚯蚓喜欢生活在_的环境中。（2）选择变量：根据李辉同学的假设，你认为他应该选择_作为变量，其他诸如_（说出两项以上）等都要保持_。（3）下面是李辉同学设计的几个实验方案，其中你认为最佳的是（_）A在解剖盘的一端放一张干纸巾，另一端放一张湿巾。然后在中央放5条蚯蚓，30分钟后观察B在解剖盘上铺一层土壤，其中一半是松软、潮湿的土壤，另一半是松软、干燥的土壤。然后在中央放5条蚯蚓，30分钟后观察C在解剖盘上铺一层土壤，其中一半是松软、潮湿的土壤，另一半是松软、干燥的土壤。然后在中央放1条蚯蚓，2分钟后观察（4）得出的结论要能支持李辉同学的假设,上述方案需经_(填“一次”或“多次”)实验,且实验的结果是:蚯蚓在潮湿土壤中的数量_(填“较多”或“较少”)第 7 页 共 7 页