长春市2019版七年级上学期期末生物试题B卷

长春市2019版七年级上学期期末生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 早上我们常喝的豆浆中含有丰富的营养物质，尤其是人体所需的蛋白质：中午我们吃的香喷喷的米饭，主要成分是淀粉，可以给人体提供生命活动所需的能量上述营养物质分别来自于黄豆种子和水稻种子的（ ）A黄豆的子叶、水稻的胚乳B黄豆的胚乳、水稻的子叶C黄豆的子叶、水稻的子叶D黄豆的胚乳、水稻的胚乳2 . 生物多样性是指（ ）A物种的多样性B基因的多样性C生态系统的多样性D以上三项都包括3 . 公益广告：“我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。”下列对绿色植物的生态价值的叙述中错误的是（ ）A引起地球温室效应B维持大气中二氧化碳和氧的平衡C促进生物圈的水循环D直接或间接为其他生物提供食物和能源4 . 下列各项中属于植物器官的是（ ）A一棵白菜B一粒豌豆种子C一棵桃树D一棵小草5 . 关于社会行为的叙述，下列哪项是错误的（ ）A有社会行为的群体成员间有明确分工B社会行为有利于动物的生存和繁衍C有社会行为的群体，可通过“语言”传递信息D所有的节肢动物都有社会行为6 . 一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图），然后将植株放在阳光下照射24小时，发现叶片甲区不能正常制造淀粉，这是因为叶片的甲区缺少A叶绿素B光C二氧化碳D水7 . 如果把菠菜放入开水中，水会变为绿色且有菠菜味的菜汤。这是因为开水破坏了细胞的什么结构？（ ）A细胞膜B细胞质C细胞核D细胞壁8 . 某同学使用显微镜观察临时装片时找到了物像，但物像不够清晰应调节（ ）AABBCD9 . 下列四个实验中都用到碘液，使用目的与其它三个实验不同的是（ ）A观察人的口腔上皮细胞B探究光合作用的条件是光C探究唾液对淀粉的消化作用D观察玉米种子的结构10 . 下列哪一项措施不是为了抑制植物的呼吸作用（ ）A低温贮藏水果、蔬菜B小麦种子入仓前晒干C农田土壤板结后及时松土D贮藏粮食时，在密闭粮仓内充加二氧化碳11 . 下面有关生物分类知识的叙述不正确的是（ ）A分类单位越大，生物共同特征越多B同种生物的亲缘关系最密切C植物的分类主要依据植物的形态结构D动物的分类主要依据动物的生理功能12 . 用开水烫过的番茄、很容易就可以剥下皮，内部露出果肉，还有一些筋，它们依次属于A营养组织、输导组织、保护组织B保护组织、分生组织、保护组织C分生组织、输导组织、营养组织D保护组织、营养组织、输导组织13 . 你认为下列人类活动中，会对生物圈造成破坏的是 围湖造田 植树造林 退耕还林 焚烧垃圾 喷药灭虫 排放污水 灭绝害虫 养花种草ABCD14 . 园林工人移栽树木时，常采取一些措施来提高成活率，下列措施及原因分析中错误的是（ ）A移栽前根部带一个土坨，可保护树木的幼根和根毛B移栽前去掉一部分枝叶，可以减弱树木的蒸腾作用C移栽后给树木输入营养液，可为根部提供营养物质D移栽后保持较强的光照条件，可促进叶的光合作用15 . 下列哪一组说法是正确的？（ ）玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝种子中子叶发育为叶，胚芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根ABCD16 . 下列属于生物的是（ ）A珊瑚B珊瑚虫C机器人D电脑17 . 下列有关植物光合作用的说法，正确的是（ ）A叶绿素是植物进行光合作用的主要场所B植物细胞进行光合作用的原料是二氧化碳和光C绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物D农作物种植越密，对光利用越充分，产量就越高18 . 导管的功能是（ ）A输导水和无机盐B输导有机物C输导水和有机物D输导无机盐19 . 下列哪种生理过程会释放能量（ ）A分解有机物B合成有机物C释放氧气D吸收二氧化碳20 . 下列叙述中错误的是（ ）A淀粉中储存着遗传信息B染色体是由DNA和蛋白质组成的C每种生物的体细胞，染色体的数量是一定的DDNA上有指导生物发育的全部信息二、综合题21 . 如图是桃花的结构模式图，请分析回答：（1）一朵花的主要结构是花蕊，包括雄蕊和_两部分（2）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_（3）桃果实中只有一颗种子，而一个西瓜有许多粒种子，这取决于西瓜的_A一朵花中有许多子房B一朵花中有许多雌蕊C一个子房中有许多胚珠D一朵花中有许多雄蕊（4）图中的10最终可以发育为图中的_（5）将某基因导入到普通桃的体内，培育出抗虫的桃子，这项技术称为_技术22 . 如图是显微镜结构图，根据此图回答：（1）在显微镜的结构中起放大作用的结构是：（ ）_和（ ）_；（2）能使（4）缓慢升降的是（ ）_；（3）光线较弱时，应选用（14）的_；（4）使用显微镜对光的正确程序是：_选遮光器上适宜的光圈对准通光孔转动转换器，使物镜对准通光孔左眼注视目镜（右眼睁开） 转动反光镜调节出一个白亮的视野（5）在显微镜下看到一个细胞在视野的右下方，要把它移到视野的中央，应该向_移动玻片标本；要想使物像变得清晰，需要调节_；（6）观察时应先选用_物镜（填“高倍”或“低倍”）三、资料分析题23 . 应用所学知识，分析下列实验，回答有关问题：实验一：17世纪，范海尔蒙特用纯净的雨水浇灌树苗。五年后，他发现树苗增重了80多千克，而培植树苗的土壤却只减少不到100克。（图A）实验二：18 世纪，普利斯特莱把一只老鼠和一盆植物一同放到一个密闭的玻璃罩中，他发现植物和老鼠都能正常生活很长时间。（图B）（1）范海尔蒙特的实验证实植物体增加的重量主要是来自_； 可以得出结论，植物的光合作用的原料是_。（2）在普利斯特菜的实验中，第一个密闭装置中的小鼠很快死亡，是因为小鼠消耗掉装置内_后，窒息而死。而第二个容器中的小鼠存活，是植物吸收了老鼠所呼出的气体_；老鼠吸入了植物释放的气体_。从此得出结论：植物光合作用的原料还需要_。（3）一些科学家通过实验进一步证实，只有在有_的条件下，普利斯特菜的实验才能成功。（4）上述科学家所做的都是关于_方面的实验。四、实验探究题24 . 为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：提出的问题： 废电池对种子萌发有影响吗？ 实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布 实验方案：.取相同的两个培养皿，编号 1 号和 2 号，底部垫上几层吸水纸。.向两个培养皿中分别放入大豆种子各 20 粒，在种子上面覆盖纱布，放在温 暖的地方培养。.每天向 1 号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2 号培养皿不做任何处理。 观察大豆种子的萌发情况并做好记录。实验结果：10 天后两组培养皿中的种子都没有萌发。根据实验方案和结果，回答下列问题：（1）该实验的假设是_。（2）设计 2 号实验的目的是_，2 号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是 缺乏_。（3）从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响？_。（4）想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向 1 号培养皿纱布上洒适 量的电池浸出液的同时，还应向 2 号培养皿纱布上洒适量的_。第 7 页 共 7 页