西宁市2019版八年级下学期期中考试生物试题B卷

西宁市2019版八年级下学期期中考试生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 现有甲、乙、丙三个品种的苹果，将甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后再用丙对其授粉，结出的苹果可食用部分的性状相似于（ ）A甲B乙C丙D不能确定2 . 以下生物的生殖方式与“多莉”羊相同的是（ ）试管婴儿 扦插柳树 嫁接苹果 组织培养蝴蝶兰ABCD3 . 下图为人体体细胞内一对基因位于一对染色体上的示意图，下列叙述正确的是A只有表现为显性性状B和表现为隐性性状C图中的染色体和基因都是成对存在的Df控制的性状都不能表现出来4 . 关于病原体的说法正确的是（ ）A传播疾病的人或动物B就是抗原C导致生物患病的细菌、真菌、病毒或者寄生虫D不可能是真菌5 . 一个人是否健康，应从三个方面评价，下面不属于健康三个方面的是：A身体健康B心理健康C社会适应性强D体魄健康6 . 滥用抗生素，耐药细菌耐药性越来越强。各种超级细菌不断产生。请分析下列关于抗生素的叙述正确的是（ ）A抗生素是细菌，能杀死导致疾病的真菌B抗生素是用来治疗因病毒引起的疾病C生病了就可以使用抗生素并且早服用早见效D抗生素可以治疗相应的疾病，但要适当使用7 . 下图是对几种动物相同点的归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列叙述不正确的是（ ）AI表示都有辅助呼吸的结构BII表示它们体温恒定CIII表示它们的运动可以依靠足DIV表示它们都是卵生8 . 下列有关免疫的叙述中，不正确的是ASARS病患者痊愈后，其体内有抵抗SARS病毒的抗体B免疫对人体总是有益的，人体的免疫功能越强越好C特异性免疫一般只能对特定的病原体或异物起作用D计划免疫有利于保护儿童青少年的健康，提高人口素质9 . 甲某患丝虫病，一只蚊子先叮咬甲，再叮咬乙，结果乙也患了丝虫病。下列说法正确的是（ ）A甲是易感人群B蚊子是传染源C丝虫是病原体D空气是传播途径10 . 一个双眼皮的女孩，她生殖细胞的基因组成只有一种，那么她的体细胞的基因组成是（ ）AAAXYBAaXXCaaXY DAAXX11 . 下列关于人体内环境的描述，不正确的是（ ）A血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中CHCO3、HPO42-等离子参与维持血浆pH的相对稳定D免疫对内环境稳态具有重要作用12 . 2010年国际复苏联合会和美国心脏协会联合制定了心肺复苏指南，提出心肺复苏的操作顺序是（ ）A30次胸外心脏按压保持气道通畅2次人工呼吸B30次胸外心脏按压2次人工呼吸保持气道通畅C保持气道通畅30次胸外心脏按压2次人工呼吸D保持气道通畅2次人工呼吸30次胸外心脏按压13 . 下列与我们健康生活有关的说法中，正确的是（ ）A当遇到人突然晕倒时，要先打120，在急救车到来之前，不用采取救治措施B艾滋病会经血液传播，所以蚊虫叮咬会传染艾滋病C健康是指身体的良好状态，没有疾病或不虚弱D俗话说：是药三分毒；不管西药还是中药，都有一定的副作用，都要谨慎服用14 . 下列关于性状的叙述，不正确的是（ ）A生物的性状都可以用肉眼观察到B基因是控制生物性状的基本单位C亲代的性状不一定在后代中表现出来D生物的亲缘关系越近，它们之间相似的性状越多15 . 人工呼吸是一种有效的急救方法，有关人工呼吸的描述错误的是（ ）A人工呼吸吹气前应该使被施救者仰卧，清除其口鼻内的异物或污物B人工呼吸的全过程中应始终用手捏住病人的鼻孔，吹气时防止漏气C吹气频率和呼吸频率相似D深吸气后再吹气，每一次吹气结束吹气者的口应立即离开并立即松开捏鼻的手16 . 下列关于人体细胞的染色体组成的叙述中，不正确的是 （ ）A染色体主要由DNA和蛋白质组成B女性的性染色体组成为44（条）+XXC男性的Y染色体只传给儿子，不传给女儿D女性的X染色体既传给儿子，也可能传给女儿17 . 6月26日是“国际禁毒日”，下列关于毒品的描述错误的是（ ）A毒品损害人的大脑和心脏B毒品具有成瘾性，一旦染上很难戒除C少量吸毒能增强人体免疫力D青少年要提高警惕，自觉抵制毒品18 . 沙眼的传染类型属于（ ）A消化道传染病B呼吸道传染病C体液传染病D体表传染病19 . 下列有关生物遗传和变异的叙述中，正确的是（ ）A子代体细胞中的染色体，一半来自父方，一半来自母方B人体细胞中染色体、DNA和基因三者的数目是相同的C男性的精子中只有X或Y染色体，体细胞中没有性染色体D堂兄妹或表兄妹婚配产生的后代一定会患遗传病，所以禁止近亲结婚20 . 下列关于生物遗传和变异的叙述，正确的是（ ）A番茄的红果与黄果是一对相对性状B生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的C生物体所表现出来的性状就是显性性状D用化学药剂处理甜菜幼苗，使其染色体数目加倍，属于不可遗传的变异二、综合题21 . 流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病，流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三地打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带大量病原体。据此回答下列问题：（1）从免疫角度分析，流感病毒属于_，从传染病角度看，流感病毒属于_。（2）人体鼻黏膜能阻挡流感病毒侵入，这是保卫人体的第_道防线起作用，属于_免疫。血液中的吞噬细胞消化侵入人体的流感病毒是免疫的第_道防线。（3）注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的_，将其清除，这属于_免疫。当同样的病原体再次侵入人体时，再以同样的方式将其清除。（4）流感患者购买药物时，从安全用药的角度分析，下列各项必须关注的是_A、广告效应 B、是否为国外进口药 C、生产日期和有效期 D、价格（5）为防治流感，一些同学自己购买了板蓝根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样，这种药属于_（填处方药或非处方药），从预防传染病的措施来看，这属于_。22 . 科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了下列的排序图。请分析回答：(1)从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是_存在的。(2)根据染色体组成可以判断，左图为_性的染色体组成，右图为_性的染色体组成。(3)在男性的精子和女性的卵细胞中，应该各有_条染色体？其中性染色体有_条。就性染色体来说，男性有_种精子，女性有_种卵细胞。(4)若甲、乙是一对夫妇，第一胎生的是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性约为_%。23 . 某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行了一次观察活动，然后进行小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：（“内填字母）（1）小组讨论中，同学们都认为，很多果树是利用图A所示的方式繁育优良品种的，这种方式称为_，属于_生殖。（2）图B所示植物是用_进行繁殖的。（3）图C所示动物产的卵可贮存丰富的营养物质供胚胎发育所需，而且该动物的卵最外层有_保护，能减少水分的丢失，有利于它在陆地上繁殖后代。（4）从发育方式上看，图_所示动物在发育过程中，由受精卵发育成的蝌蚪，用_呼吸，慢慢地，呼吸器官发生改变，形成了能与空气进行气体交换的_，并用_辅助呼吸，发育为能上陆地生活的成蛙。三、实验探究题24 . 科学家探究是生物学永恒不变的主题，请分析回答下列科学家探究实验的相关问题（1）小麦为我国的主要粮食作物，为了培育优质的抗锈病小麦种子，科研人员利用纯种抗锈病小麦植株和纯种感锈病小麦植株进行杂交，子一代全为抗锈病小麦，子一代小麦之间进行相互交配，子二代既有抗锈病的，也有感锈病的，已知该相对性状由一对基因控制，理论上子二代抗锈病小麦植株中有_（用分数表示）含有感锈病基因。某同学向确认抗锈病小麦对小麦锈病的抗感能力比普通小麦强，方案为：选择多株抗锈病小麦，接种小麦锈病病菌丙记录感染情况，该方案存在的明显的不足是_（2）科学家将一种来自发光的水母的基因，结合到普通老鼠的基因中，培育出的老鼠外表与普通老鼠无异，但这些老鼠体内具有发光水母的基因，到了夜晚居然能够发出绿色荧光。实现这项创举所运用的生物技术是_（3）如图1是某生物科研小组选用纯种高茎水稻和纯种矮茎水稻做亲代进行杂交实验的过程，若子二代共有1600株且完全存活，则其中高茎的个体共有_株（4）如图2是“观察鸟卵的结构”实验部分操作过程示意图：用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破，用镊子剥去钝端的碎卵壳，再撕破外卵壳膜，然后用解剖剪剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察，培养皿里透明胶状物质内有卵黄，卵黄上有一个白色的小点，是（ ）_，它是进行胚胎发育的不为，原因是其内具有_（5）为探究人类自然状态下生育男孩儿和女孩儿的几率，某生物兴趣小组的同学做了下面的模拟实验：将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中，再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中，然后每次从两个纸盒中各模去一枚围棋子组合起来，记录白白、黑白的组合数量，每次取完后，再将棋子放回去，注意摇匀再取，共记录10次，得到下列学生分组模拟实验结果统计记录表如表组合1组2组3组4组 5组 6组7组8组9组10组合计百分比白白26354965755252%白黑84756145354848%模拟实验中，白围棋子代表的是_从如表数据分析可知，人类生男与生女的比例理论上应为_。25 . 近几年甲型流感在北京及全国各地传播，致使很多学生感染后不能上学，有的班级因此停课。甲型流感是由流感病毒感染引起的，症状和普通的感冒相似。接种流感疫苗是预防流感的方式之一。某中学生物探究小组随机调查了本校初二年级200名学生在2017 年不同季节甲型流感的发病情况，调查结果如下表所示：(1）引起甲型流感的病原体是_，其结构简单，由_组成。(2）分析表中数据得出，甲型流感高发的季节有_。为健康人群接种流感疫苗有利于提高人体对流感的抵抗力，从免疫角度分析注射疫苗属于_。（特异性免疫/非特异性免疫）。(3)获得上述图表中的数据所采用的生物学研究方法是_，为了获得更准确的数据，在采取此方法研究时应尽量加大 _。第 8 页 共 8 页