西宁市2019版中考生物试题B卷-1

西宁市2019版中考生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各项中，不属于动物与人类生活关系的是A作为人类的食物B给人类提供药材C帮助人类进行生产D作为人类的敌人2 . 下列说法中，错误的是（ ）A羊水能够保护胎儿，使胎儿在母体内保持恒温，缓冲外界的撞击B酒精、烟草和某些药物，对孕妇体内的胎儿会产生不利影响C试管婴儿是用人工方法使精子和卵细胞受精后移到试管里培育出来的D女性在第一次月经后、男性在第一次遗精后一般就具备了生殖能力3 . 有性生殖和无性生殖的根本区别是 （ ）A有性生殖能产生有性生殖细胞B进行无性生殖的生物不能产生有性生殖细胞C有性生殖产生生殖细胞，两性生殖细胞结合D有性生殖和无性生殖只是生殖形式上的不同，没有根本区别4 . 艾滋病的传播不通过A输血B哺乳C性接触D握手5 . 高大乔木根部吸收的水分之所以能向上输送到植物的顶部，其主要动力是A呼吸作用B光合作用C输导作用D蒸腾作用6 . 若你在吃杨梅时不小心将核咽了下去，那么杨梅核在你体内的“旅行”路线是A口腔咽胃肝脏食管小肠肛门B口腔食管小肠咽胃大肠肛门C口腔咽食管胃小肠大肠肛门D口腔食管小肠咽胃大肠7 . 下列营养物质中，属于有机物，但不能为人体生命活动提供能量的是（ ）A维生素B淀粉C蛋白质D脂肪8 . 研究者测定了六月份某一天中，正常生长的大豆幼苗一昼夜有机物含量的变化曲线（如图），下列分析不正确的是（ ）A06时，幼苗的呼吸作用消耗有机物B612时，幼苗光合作用逐渐增强C1218时，幼苗的光合作用强度小于呼吸作用强度D一昼夜，幼苗积累了大量有机物，用于生长发育9 . 关于人类与生物圈的关系，下列叙述正确的是A地球宽广辽阔，自然资源取不尽，用不完B人类活动对宏大的地球而言是微不足道的C目前我国人类活动已经达到了威胁人类生存和发展的地步D在生物圈的物质循环和能量转换过程中，其核心作用的是土地10 . 在培养细菌的过程中，发现培养基上有时会出现几种不同类型的菌落。下列描述中属于真菌菌落的是（ ）A菌落小，表面光滑黏稠B菌落大，表面光滑黏稠C菌落大，呈现蜘妹网状D菌落小，表面粗糙干燥11 . 下图为真菌和细菌在自然界物质循环中的作用示意图，下列叙述中，不正确的是（ ）A该图可以看做一个生态系统B图中真菌和细菌是分解者C图中的绿色植物、兔、真菌和细菌可构成一条食物链D阳光、空气和土壤属于非生物成分12 . 呼气时，膈肌、肋间肌、胸廓体积的状态分别是（ ）A收缩 舒张 变大B收缩 收缩 变小C舒张 舒张 变小D收缩 收缩 变大13 . 下列哪项是探究“水分对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件 （ ）A阴暗、明亮B潮湿、干燥C温暖、寒冷D食物多、食物少14 . 下列关于动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）A蛔虫、蛲虫会寄生于人体的小肠内, 但是对人体无害B蜜蜂能帮助植物传粉C沙蚕是鱼虾等的饵料D蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力15 . 地球上植物进化的历程是（ ）A藻类植物蕨类植物苔藓植物种子植物B藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物C种子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物D苔藓植物藻类植物种子植物蕨类植物16 . 下列变异中，属于不遗传的变异是（ ）A开红花的豌豆B樱桃西红柿C野外游泳归来皮肤黝黑D转基因大豆17 . 观察小鱼尾鳍内血液流动的实验，说法正确的是（ ）A用湿纱布将小鱼包裹起来，是为了保持小鱼躯干的湿润B在三种血管中的血流方向是动脉毛细血管静脉C红细胞成单行通过的是静脉血管D为了防止小鱼尾部的跳动可用盖玻片将小鱼尾鳍压住18 . 下列有关生物体结构层次的说法，正确的是（ ）A多细胞生物体内的细胞是随机堆砌在一起的B人体的胃是由多种组织构成的消化器官C从结构层次上分析，洋葱鳞片叶内表皮属于器官D杜鹃花和杜鹃鸟有相同的结构层次19 . 将血液涂在玻片上做成观察的玻片标本，这叫做A装片B涂片C切片D载玻片20 . 细胞中的细胞核的功能是A保护细胞B细胞的控制中心C进行物质交换D进行能量转换21 . 灭菌是指杀死一定环境中的（ ）A所有微生物的细胞、芽孢、孢子B杀死菌类的细胞C杀死菌类的孢子D杀死菌类的芽孢22 . 以下物质属于引起酸雨的罪魁祸首的是（ ）A二氧化碳B二氧化硫C臭氧D塑料垃圾23 . 细胞分裂对于生物体有着重要的意义。人的体细胞正常分裂后，每个子细胞的遗传物质A和原来细胞一样多B比原来细胞多一倍C是原来细胞的一半D不确定24 . 请运用所学知识判断，在地震抢险救助伤员时所采取的措施不正确的是（ ）A从伤员的静脉中抽取血液做血常规检查B健康成年人一次可给伤员献血200400毫升C根据血常规检查，某伤员红细胞偏低，由此判定此人伤口有炎症D给伤员输血时，应以输同型血为根本原则25 . （2015秋孟津县期中）将生物按照不同等级的分类单位进行科学分类的意义不包括（ ）A便于识别生物B有利于保护生物的栖息环境C是认识和保护生物多样性的基础D能在一定程度上反映不同类群间的亲缘关系和进化关系二、综合题26 . 请阅读分析材料，分析回答下列问题：材料一：2018年5月8日，刚果卫生部确认出现新一轮埃博拉疫情，导致至少17人死亡，埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒，感染者有恶心、呕吐、腹泻、肤色改变、全身酸痛、发烧、体内外出血等症状。在世卫组织协助下，刚果政府21日开始为部分医护人员接种埃博拉实验疫苗rVSVZEBOV，这是世卫组织首次使用疫苗抗击埃博拉出血热疫情。材料二：抗生素能杀死多种致病的知菌，是人们治病的良药，但由于人们使用抗生素过多，有些病菌不再“害怕”抗生素了，人们就称那些对绝大多数抗生素不再敏感的细菌为“超级细菌”，如图是科研所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药，实验的效果曲线图。（1）材料一中，引起埃博拉出血热的病原体是_：“对感染者应及时进行隔离治疗”，从传染病预防的角度看，这一措施属于_。医护人员接种实验疫苗rVSVZEBOV后，体内可产生相应的_，从而提高对该传染病的抵抗力；从免疫的角度看，该免疫类型属于特异性免疫。（2）材料二中，据效果曲线图分析此“超级细菌”形成的原因是自然选择的结果。上述材料可以知道，在安全用药方面我们应该做到_。（3）某埃博拉出血热患者使用抗生素进行治疗，效果不明显，原因是抗生素只能对_起作用，不能对病毒起作用。27 . 根据1998年出版的中国生物多样性国情研究报告显示，我国是地球上生物种类最丰富的国家之一。部分生物种类如下表：类群蕨类植物裸子植物被子植物我国已知种数22002600约24030000占世界已知种数的百分比22%26.7%10%（1）为了获取表格中的数据，科学家采用的研究方法是_法。（2）在上表中，我国哪一类生物的物种数在世界上占有的百分比最高？_（3）科学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的_。（4）生物多样性包括生物种类的多样性，基因的多样性和生态系统的多样性。表格中的数据体现了_的多样性。（5）请根据表格中的数据，绘出我国蕨类植物和裸子植物占世界已知种数百分比的柱形图。_28 . 下图示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中各部分的消化程度，请分析回答： （1）甲、乙、丙所示的营养物质分别是_、_、_。 （2）B.C代表的消化道分别是_、_。 （3）C中含有的消化液有_，其中不含消化酶的是_，由_分泌。29 . 某校生物小组开展了“植物凋落叶对土壤中自身固氮菌生长的影响”的研究。实验方法步骤如下：分别收集三种植物落叶a、b、c，经过处理后得到3种凋落叶浸提液原液。将3种浸提液原液进行灭菌处理后按下表中的比例制备浸提液样液。序号ABCDEFGH浸提液/mL（体积比）abca+b（1:1）a+c（1:1）b+c（1:1）a+b+c（1:1：1）101010101010100蒸馏水/mL000000010分别用等量的AH浸提液在相同条件下培养土壤中的细菌，得到菌悬液8份，依次标号AH。取0.2ml菌悬液，涂布在固氮菌培养基上（只有自身固氮菌能在此培养基上生长和繁殖），每种菌悬液做3个重复。将所有培养皿置于35恒温箱培养，48小时后观察计数，得出每毫升菌悬液中自身固氮菌数量，结果如图所示。每毫升菌悬液中自身固氮菌数根据实验回答下列问题：（1）实验结果显示，不同凋落叶对自身固氮菌生长有_作用。（2）比较不同凋落叶浸提液与单一落叶浸提液对自身固氮菌生长作用效果，实验结论是：_。（3）根据实验结论，请你对公园绿化及管理提出合理化建议：_。（4）科学家发现了一种特殊固氮菌，叫“固氮醋杆菌”，将这种固氮菌的固氮基因植入到某些农作物体内，能使农作物的细胞“捕获”空气中的氮。“固氮醋杆菌”没有成形的细胞核，属于_生物。将该杆菌的“固氮基因”植入农作物体内所运用的生物技术是_，这种技术的应用说明_控制生物的性状。30 . 图是关节剖面模式图：（1）关节的基本结构包括：（E）_、（B）_、（C）_。（2）其中（E）又由（A）_和（D）_两部分组成。（3）关节周围或关节腔内有_，它增强了关节的灵活性和牢固性。（4）关节腔中有_，能减少关节面之间的摩擦。如图是肾脏内部结构示意图，请据图回答下列小题31 . 原尿中全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐的重吸收发生在（ ）ABCD32 . 起过滤作用的是肾小球和肾小囊，它们是图中的（ ）ABCD33 . 肾单位由图中哪些部分组成（ ）ABCD34 . 一对健康夫妇，生了个聋哑孩子第二胎也是个聋哑儿请你根据所学的知识解释下列问题：（1）这是一种什么遗传病？这样的遗传病在什么情况下出现的可能性最大？为什么？（2）这对夫妇的基因组成怎样？他们若生第三胎，出现聋哑儿的可能性是多大？（用字母B、b表示）三、实验探究题35 . 为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学们设计了如下实验方案：将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种该细菌后放在无菌条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验：（1）该实验的实验组是_；对照组是_。（2）实验结果预测：经过一段时间后，_组的树叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。如果两组的树叶都有腐烂现象，说明_（3）某同学在实验过程中 “将甲乙两组进行灭菌处理，甲组放在自然条件下培养，乙组接种细菌后放在自然条件下培养”，你认为她能得到预期的结果吗？_。为什么？_第 10 页 共 10 页