山东省2020年七年级上学期期中考试生物试题A卷

山东省2020年七年级上学期期中考试生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对图的解释说明正确的是（ ） A图中最少包含8条食物链B该食物网中最长的一条食物链包含4种生物C蛇和鹰既存在捕食关系，又存在竞争关系D蛇的多少只受鼠、青蛙和鹰的影响，与其它生物无关2 . 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，撕取的材料必须薄而透明。原因是（ ）A能让光线透过B易于染色C不易污染显微镜D便于制作装片3 . 图甲和乙是两类不同细胞结构模式图，下列叙述正确的是（ ）A甲和乙的细胞分裂方式完全相同B由各种系统组合成的生物体是由乙构成的C甲能够形成结缔组织，乙能够形成营养组织D由甲参与组成的生物体中，所有细胞都含有叶绿体4 . 下列情况与生物基本特征不匹配的是（ ）A螳螂捕蝉.黄雀在后-生物的生活需要营养B种瓜得瓜，种豆得豆-生物的遗传特性C人的出汗、排尿-生物能对外界刺激作出反应D千树万树梨花开-生物的繁殖5 . 人体细胞中的能量转换器是：（ ）A细胞核B叶绿体C细胞膜D线粒体6 . 实验室有如下一些镜头，下列哪一项目镜与物镜组合能使显微镜视野中细胞体积最大（ ）A5X和4XB16X和40XC4X和10XD5X和40X7 . 下列有关生态系统的叙述中，正确的是（ ）A人既是生产者，又是消费者B非生物都不是生态系统的组成成分C“鼠蛇鹰”是一条食物链D生物圈是最大的生态系统8 . 生物的生活离不开一定的环境。下列能体现生物因素对生物影响的实例是（ ）A骆驼的尿液非常少，体温升到46才出汗B杂草丛生的玉米地中，玉米的产量较低C植物的蒸腾作用能提高空气湿度D蚯蚓的活动使土壤更加疏松9 . 下图是用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片的过程中观察到甲、乙两个视野（如图所示）。下列描述正确的是（ ）。A图中显微镜的最小放大倍数为20倍B从甲到乙的过程中，应首先将临时装片右移动。C对光时使用40X物镜D若使用相同的光圈和反光镜，则乙视野比甲视野暗10 . 下表中有关生物的特征与列举实例搭配不当的是生物的特征实例A生物的生活需要营养兔吃草，猫吃老鼠B生物能进行呼吸庄稼需要浇水，施肥C生物需要排出体内废物落叶D生物能对外界刺激作出反应含羞草受到触碰时叶片并拢AABBCCDD11 . 小明的爷爷想饲养一只八哥，你认为八哥的生活需要下列哪些条件（ ）A食物与水B食物、空间与空气C食物、空间与阳光D阳光、空气、水分、适宜的温度、一定的空间和食物12 . 在切番茄时，会有许多汁液流出。这种汁液主要存在于（ ）A液泡内B细胞膜上C细胞核内D细胞壁上13 . 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。产生这种现象的主要环境因素是（ ）A水分B阳光C温度D空气14 . 将调查到的生物分为植物、动物、其他生物三大类的依据是（ ）A用途B形态结构C生活环境D个人喜好15 . 下列物体不属于生物的是（ ）A飞机B苹果C病毒D草履虫16 . 水中的DDT(一种难以分解的化学药剂)在浮游植物、水蚤、鱼和鹰组成的食物链中传递积累。下列生物体内DDT浓度最高的是（ ）A鱼B鹰C浮游植物D水蚤17 . 连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是（ ）A生产者和非生物成分B消费者和非生物成分C生产者和消费者D生产者和分解者18 . 如果实验时得到的结果与假设不一样，你应该（ ）A修改实验数据让它与假设相符B重新查找资料、重新假设、重新实验C修改假设让它与实验数据相符D直接修改实验结果19 . 制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片上滴加的液体分别是（ ）A清水、碘液B生理盐水、清水C清水、生理盐水D碘液、生理盐水20 . 一个生态系统无论大小，都是由A植物、动物和分细菌、真菌组成的B动物和植物组成的C生物部分和非生物部分组成的D所有生物组成的21 . 在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现以下情形，其中描述正确的是（ ）A甲图中在对光的过程中，需要调节和准焦螺旋B乙图用高倍物镜2观察到的像比用低倍物镜的大C丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往左上方移动D丁图中出现的多个黑色圆圈是因为染色不均匀22 . 在探究光对鼠妇生活的影响的实验中，将实验盒一边遮光另一边不遮光，下列说法错误的是（ ）A提供两种不同的环境条件B便于观察C控制变量D设置一个对照试验23 . 以下属于生态系统的是（ ）A一间教室B草原上的所有生物C水族箱D一瓶矿泉水24 . 下列有关生物体结构层次的叙述错误的是（ ）A除病毒以外，生物体都是由细胞构成的B绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官C人体的胃是由多种组织构成的消化器官D被子植物具有细胞、组织、器官和系统四个层次25 . 下列关于生态系统的说法，正确的是（ ）A湿地生态系统被称为“绿色水库”B森林生态系统被称为“地球之肺”C草原生态系统被称为“地球之肾”D地球上绝大部分的氧气来源于森林生态系统二、连线题26 . 请将下列生物之间的关系与右边连起来。（1）虎吃羚羊 A、合作关系（2）蜜蜂酿造花蜜 B、竞争关系（3）一片森林中的树木 C、寄生关系（4）动物身体上的跳蚤与动物 D、捕食关系（1）_（2）_（3）_（4）_。三、判断题27 . 种类繁多的生物和我们人类一样是生物圈中地位平等的一员。_四、综合题28 . 根据温带草原生态系统食物网简图回答下列问题：（1）兔、鼠、吃草子鸟和吃草昆虫之间的关系是_（2） 此食物网共有_条食物链最长的一条食物链含_个营养级（3）可做三级消费者的生物是_、_、_和_（4）如果生产者流向各个初级消费者的能量一样多，使蛇获得能量最多的一条食物链是_（5）猫头鹰占有_个营养级，如果吃草的昆虫全部被药物杀死，猫头鹰的数量将会_，原因是_（6）在草原生态系统中，此图缺少的生物成分是_29 . 番茄是生活中经常食用的蔬菜，请根据以下的情景回答问题。（1）从结构层次上看，番茄属于_，它是由多种组织构成的。剥下番茄的表皮是由_细胞构成的，将番茄从中央剖开，会看到番茄的果肉，果肉属于_组织。（2）将番茄炒熟后，会流出红色的汁液，这些汁液是来自番茄细胞中的_。（3）番茄生长过程中需要吸收较多的含氮无机盐，这种无机盐由根从土壤中吸收进来，并由输导组织中的_运输到番茄果实中。（4）番茄炒鸡蛋营养又好吃，你知道吗，番茄与鸡相比在结构层次上少了 _。30 . 用显微镜观察，你可以发现一个奇妙的微观世界。请回答：（1）显微镜对光时，转动转换器，使_（填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔。（2）图1中，调节使物像更清晰的结构是_（填标号）。（3）“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验中滴在载玻片中央用于维持细胞形态的液体是_。（4）图2是人血涂片视野，当人体有炎症时，数量高于正常值的是_白细胞。（5）图3是小鱼尾鳍内血液流动的视野，_内红细胞呈单行通过。31 . 在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，影响着生物；生物也不断进化，适应并影响着环境。用你学过的生物学知识分析下列现象：（1）在水流湍急的河水中生活着一种鱼。它的体形较长且细，全身鳞片较小，头和尾特别尖细，这样的体形可以大大减少水对它的阻力，即使在湍急的水流中，它也能运动自如。这是_。（2）生长在山顶的松树在风的作用下，长成了像旗子的“旗树”，这是_。（3）在热带雨林中，降雨时，植物的根将大量水分吸收到体内贮存；晴天在日光的强烈照射下，植物通过蒸腾作用会蒸发大量的水分，使空气湿度增加。空气中充足的水汽为降雨的形成创造了条件，这说明了_。（4）水生生物大多生活在水面下150米以内的水层中，而水面150米以下几乎没有生物生存。请你分析：没有植物的原因是_；没有动物的原因是_。（5）蛾类结茧利于自身的保护，这说明生物能够_环境。然而金小蜂正是借助于茧对棉红铃虫的束缚作用，顺利地将卵产在它的体内。这说明生物对环境的适应是_（绝对的/相对的）。金小蜂的幼虫与棉红铃虫的关系是_。五、实验探究题32 . 番茄口感酸甜，富含多种维生素和矿物质，是大众喜爱的蔬菜。为了得到产量高、品质好的番茄，科研人员用塑料薄膜将同一温室隔出C1、C2、C3三个独立区域，每个区域分别控制二氧化碳浓度为400mol/mol（近似空气中二氧化碳浓度）、800mol/mol、1000mol/mol，进行了一系列的研究。请回答下列问题。（1）该研究的三个独立区域中，起对照作用的是_。科研人员测定了不同区域中番茄的光合速率，结果如图1。可以看出，在实验研究的浓度范围内，随着二氧化碳浓度的升高_，原因是_。表1不同CO2浓度条件下番茄果实的维生素含量处理C1C2C3维生素C含量（g/kg）5.407.906.94（2）番茄果实成熟后，测量其中维生素C的含量，结果如表1。测量所用的番茄，除成熟度相同外，_等其它条件也应该尽量相同，这样做遵循了探究实验中_的原则。测量结果表明，二氧化碳浓度为_mol/mol时番茄维生素C的含量最高。（3）果实采摘后，为了寻找最适宜的保鲜包装方法，研究者探究了不同包装方式对番茄呼吸强度的影响，结果如图2。番茄在储存过程中有一个呼吸高峰，_包装情况下，呼吸高峰到来的最早。如果在优先考虑推迟呼吸高峰的基础上，再降低呼吸强度，则_包装最有利于番茄保鲜。第 9 页 共 9 页