黑龙江省2019年七年级下学期期中语文试题（II）卷

黑龙江省2019年七年级下学期期中语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合1 . 阅读下面一段文字，完成下面小题。初冬的黎明，空气清新，沁人心脾，深深地吸一口，爽快心底。红透的枫叶书写着生命的绚烂；高洁的菊花留存着特有的芬芳，在初冬悄然绽放，把初冬装扮得有滋有味。初冬，深秋的幕年，有着冬的寒意，也有着秋的成熟。这个季节让人少了一份春时的诱hu与欲动，多了一份奋进与坚强；_，_；少了一份秋时的忧郁与无奈，多了一份成熟与达观。初冬给予我们更多的遐想和思考，让我们学会坦然地面对生活。（1）给加横线字注音，根据拼音写出相应的汉字。._悄然（_）诱hu（_）（2）文中有错别字的一个词是“ _”，这个词的正确写法是“_”。（3）“遐想”一词中，“遐”的意思是 _，“坦然”的意思是_。（4）联系上下文，在选文第二段横线处填上一句恰当的话。_（5）上面的文字主要采用的的修辞方法是 _和_。二、现代文阅读世界上最柔软的路曹春雷（1）我参加了一个捐资助学的公益活动，认识了那位山村女教师。女教师30多岁，很文静，有些腼腆，一说话就有点脸红。对她，我有大概的了解，知道她大学毕业后放弃了留在城市的机会，主动请缨，去了很偏僻的一个山村小学。众人不断称赞她，问她这么多年来一直能坚守在山村，是怎样做到的。她说也曾动摇过。大学毕业后，她选择去偏僻山村教书，是受了凤凰琴电影的影响，为影片中美丽善良的山村女教师而感动。于是就来到了这个位于大山深处的小学。在这里，她受到了最尊贵的礼遇。白发苍苍的老村长湿润了眼睛，一再代表全村人向她致谢在她之前，已经有6个教师，来了又走了，最长的待了不到半年时间。【A】学校只是简陋的三间屋，三十多个学生，一个操场，操场上一杆国旗。除了她，还有一位老校长这与凤凰琴电影中的场景惊人的相似。山里的风景是美的，山里的人是可亲的。村里家家户户，做了什么好吃的，就让孩子来拉她去吃饭。学生们也都很懂事，每天放学后，喜欢黏在她身边，不舍得离开。她的心里，始终是暖暖的。让她感到不方便的是，手机信号不稳定，有时要跑到山顶上才能打出去。没有网线，手提电脑上不了网。她感觉与外面的世界失去了联系。但这也没什么太大的不方便，刚去的第一年里，她这样感觉。直到第二年回城参加一个同学会。在同学会上，她才强烈感觉到，自己落伍了，无论是在穿着打扮上，还是在思想意识上。她感觉自己与山外的社会已不合拍。一位朋友问她，难道你就在山里呆一辈子吗？这个问题，一下子刺痛了她的心。走，还是留，从那以后就一直盘旋在她的脑海里。每次回城，父母每次都苦苦劝自己，甚至可以说是哀求；自己也到谈婚论嫁的时候，还有，现实需要面对的很多很多。终于，她做出了一个艰难的抉择回城。她向老村长说出了自己的决定，老人吧嗒吧嗒抽着烟，沉默了片刻，说，妮啊，你也该回去了，在这里已经快三年了，够长了，我们不能耽误你一辈子。【B】临走的前一天晚上，山里下起了罕见的瓢泼大雨。她一夜未眠，满脑子都是白天时孩子们的泪脸。孩子们围着她，仰着小脸，拉着拽着，一个劲说不让她走。天亮了。她的小院里，挤满了人。全村的妇女都来了。张奶奶拿来了煮熟的鸡蛋。李婶端来了热腾腾的手擀面。王大娘提来了一篮子核桃。她泪光晶莹。终于要走了。被众人拥着，她出了院门，发现院前平日一下雨就泥泞无比的路，现在铺上了一层厚厚的沙，脚踩在上面，不会陷在泥里。抬头远望去，路的前方，男人们在用沙铺路，用小车推的，用铁锨铲的，忙忙碌碌。好像全村的男人们都来了，还有她的学生们。老村长走过来，说，妮啊，你来这里近三年，我们没能为你做什么，今天你走，我们也只能为你做这些了，铺了沙，让你能好走些。那天，铺路的男人们一直将黄沙铺到山外。送她的女人们也一直送她到山外。她也一直流泪到山外。故事的结局，让我没想到，第三天，她又回去了，重新又拿起了教鞭。简陋的教室里，又回荡起她那好听的声音。她说她不回去，会对不住乡亲们为她铺的那条路，那是乡亲们用一颗颗心铺成的路啊。她回去，也是想认认真真，用心去铺一条路，能让孩子们踩着这条路，走出大山，看到外面的世界。从那以后，我常想起那位山村女教师，想起那个铺路的故事。用心铺成的路，该是怎样的路？这一定是世界上最柔软的路。2 . 根据全文内容，在下面的空白处将本文情节补充完整。大学毕业任教山村同学会上深感落伍 回到乡村重执教鞭3 . 文中【A】【B】两处画线句都是环境描写，任选一处，结合具体语境，分析其作用。我选【】处。作用：4 . “她向老村长说出了自己的决定，老人吧嗒吧嗒抽着烟，沉默了片刻”，想象老人沉默时的心理活动，用第一人称加以描写。5 . 本文题目“世界上最柔软的路”一语双关，既有实指，又有虚指。请写出它的双关义。实指：虚指：海光海上过夜的人们，常有机会欣赏绚丽的海光。海光，是海洋生物发出光亮的自然现象。有趣的是，各种各样的海洋生物，从细菌到鱼类，从小虾到乌贼，都有这种发光的代表。细菌小得只能在显微镜下才能看清它们的面貌，可是它却出人意外地利用呼吸氧气的机会，借助这一生理反应，放散出蓝绿色的光彩。科学家把发光的细菌收集在一个瓶子里，挂到巴黎举行的国际博览会的光学大厅里，把整个大厅照得通亮！这一奇特的“细菌灯”使参加博览会的人们目瞪口呆。比较高级的发光生物，采用细胞外发光。它们有特殊的发光器官，能够产生发光物质。发光时，将这些东西排泄到海水里，把海水“染成”浅蓝色的“发光水”。小虾中的磷虾，身上有十来个发光器，可以受它自己的指挥，随意发光，可向不同的方向照射。试想，一尾磷虾点十盏灯，几百几千尾磷虾的灯火齐明，那不正如银河里的繁星在闪耀着异彩吗！海洋生物发光，有的是它们呼吸时产生能量释放的现象，如细菌；有的是为了防御敌害、保护自己，如小磷虾，糠虾等，个子小，体力弱，没有抵敌武器，只好突然发光把敌人照得“眼花缭乱”，自己抓住良机逃之夭夭。有的生物发光，是为了给自己照明，寻找食物，同时也引诱喜欢光亮的生物游拢过来，捕而食之。比如，生活在海底的鮟鱇鱼，头大似钟，口大如斗。头顶上有一根由背鳍的鳍条演化而成的“钓竿”，伸到头部前面来。“钓竿”末端是发光器，能发出诱惑力很强的光芒。附近的鱼儿经不起这种引诱，满以为是“一盘美餐”，便不顾一切的冲上前来，只见鮟鱇将“钓竿”往嘴边一抽，倒霉的鱼儿便身不由己地被卷吸进去。还有一些生物把发光作为引诱性的信号。如发光多毛类动物中的裂虫等，在性成熟时，每逢风和气暖，月儿当空，雌的先破门而出，从海底缓缓升上水面，一路施放火球。雄的早就睁大眼睛窥视着上面水层，一见火球升起，知道是伴侣在召唤，便争先恐后冲上去，举行“灯光婚礼”。海洋生物发出的光，热量消耗很少，发光效率。日光灯、霓虹灯、高压水银灯、电视机的荧光屏、手表上的荧光字码盘等等，都是受到海洋生物发光的启示研制出来的。(选文有改动)6 . 选文段介绍海洋生物发光的两种方式，一是 _，一是 _。7 . 请简要概括海洋生物发光的原因。（1）_（2）_（3）_（4）_三、对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也，噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（乙）余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色，荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。8 . 解释下面句中加着重号词语的含义。（1）可爱者甚蕃（2）宜乎众矣（3）欣然忘食（4）荷花为雨所洗9 . 为下面句子划分朗读节奏（只划一处）。湖中荷花尽作飘摇之态10 . 用现代汉语翻译文中的划线句。（1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2）一日，偕数友，观荷于湖边亭中。11 . 甲文称莲为“花之君子”，乙文赞荷为“花中仙子”，称谓不同，表现的侧重点有何不同？四、句子默写12 . 读下列古诗文句子，将空缺处的原文语句书写在横线上。(1)悠哉悠哉，_。（诗经关雎）(2)_，五十弦翻塞外声，（破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾）(3)唐宗宋祖，_。（沁园春雪毛泽东）(4)_，甲光向日金鳞开。（雁门太守行李贺）(5)_，乞人不屑也。（孟子三则）(6)江城子密州出猎中，抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是：_，_，_。(7)出师表中写诸葛亮在艰难时期勇担重任的句子是：_，_。五、名著阅读13 . 运用课外阅读积累的知识，完成下列小题。（1）下面是小说骆驼祥子中关于“虎妞”的情节，按序排列正确的一项是（ ）虎妞掏钱买车虎妞假装怀孕虎妞嫁给祥子虎妞结识小福子ABCD（2）我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期，我没有受到践踏，我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力和崇高的一切交往之外。我曾经面对面同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，A先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。（选自简爱）上文中A处的人物是指，从小说的情节看，简爱产生“非走不可”的念头是因为。六、综合性学习14 . 在第46个世界环境日（每年6月5日）到来之际，学校组织开展了与保护环境相关的主题活动。请你参加该主题活动并按要求完成以下任务。（1）（我设计）请你为本次活动设计一条宣传标语。（2）（我参与）王同学为学校拟写了一份邀请函，请你指出其中的两处错误并改正。邀请函尊敬的李教授：我校定于2017年6月5日下午3时在育才楼报告厅举行爱护环境主题宣讲活动，特邀请您作为主讲人进行宣讲。请您莅临指导。来宾市希望中学2017年5月30日（3）（我思考）针对下面三则材料，就如何治理环境污染的问题，请你提出三条合理的建议。材料一：为了经济效益，西南一些省份一直在砍伐原生态林，大力种植橡胶林和桉树林。而这两种速生丰产林都被形象地称为“掏水机”，其涵水能力差，大面积种植会导致地下水位下降。此外，桉树还是“霸王树”，它生长了，其他物种就会慢慢地退化。最后造成桉树林里的地表都是光秃秃的，生态遭受颠覆性的破坏。材料二：据监测，我国七大水系中，松花江和淮河、黄河和辽河、海河，分别为轻度、中度、重度污染，多数河流70%的河段受到污染。污染因素主要有工业排放、城乡污水排放、垃圾腐化、化肥农药及水土流失造成的氦、磷等污染。材料三：1月28日，环境保护部通报了2017年除夕至初一（27日19时至28日5时）全国城市空气质量状况。受烟花爆竹集中燃放影响，全国338个地级及以上城市中，259个城市出现不同程度的空气污染，其中124个城市为重度及以上污染，按PM2.5小时峰值浓度排序，受烟花爆竹燃放影响最大的十个城市分别为：大同市、来宾市、呼和浩特市、包头市、岳阳市、赤峰市、通化市、贺州市、百色市、甘南州。七、命题作文15 . 根据要求作文在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇记叙文。要求:中心突出，文体清晰；卷面整洁,字迹清楚，字数不少于600字；不出现真实姓名。第 7 页 共 7 页