山东省2019-2020年度七年级上学期期中考试生物试题A卷

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资源描述
山东省2019-2020年度七年级上学期期中考试生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在探究“温度对种子萌发的影响”的实验时,某生物小组选取四个干净的锥形瓶甲乙、丙、丁,分别放入20粒结构完整有活力的种子,如下图的实验,请选出正确的实验组和对照组( )A甲和乙B乙和丙C丙和丁D甲和丁2 . 一棵植物相邻的叶片总是互不遮挡,均匀的分布在茎的周围;随着海水的深度增加,绿藻、褐藻、红藻依次生活在沿岸的海水中。影响这些现象的环境因素主要是( )A阳光B水分C温度D湿度3 . 如图表示各种概念间的关系,下列选项与之相符的是( )AABBCCDD4 . 下列不属于生物圈的是( )A地壳B水圈大部C岩石圈表面D大气圈底部5 . 绘生物图时,对图中较暗部分的绘制要求是( )A用直线条涂黑它B点上细点表示C用横线条涂黑它D用斜线涂黑它6 . 用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片,观察到甲、乙视野。下列正确的是( )A图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍B图二中,由甲换到乙需要转动转换器和细准焦螺旋C图二中,甲视野的放大倍数比乙小,视野也较暗D下降显微镜镜筒时,眼睛应注视目镜7 . 下列关于单细胞生物的叙述,错误的是( )A能够独立生活B草履虫能趋利避害C整个身体只由一个细胞构成D单细胞生物对人都是有害的8 . 喜迎建国70周年,南江中学校园内摆放着各种颜色的鲜花,决定花瓣颜色的遗传物质主要存在与细胞中的( )A液泡B细胞膜C细胞质D细胞核9 . 下列关于生物技术与应用的叙述,不正确的是( )A可以用有性生殖的方式克隆猪B转基因技术可以改变生物的基因组成C食品保存也应用了生物技术D生物技术对人类也有潜在的风险10 . 下列现象不属于生物的共同特征的是( )A生物能排出体内产生的废物B生物能对外界刺激作出反应C生物能生长和繁殖D生物都是由细胞构成的11 . 如图是草履虫的脑结构模式图,下列相关叙述中正确的是( )A能够通过口摄取食物B在食物泡内消化食物C通过皮肤进行呼吸D消化不了的食物残渣从肛门排出体外12 . 校园中伟岸挺拔的法国梧桐树,其结构功能的基本单位是( )A组织B细胞C器官D系统13 . 研究生命现象和生命活动规律的科学叫( )A生命学B生物学C医学D农业学14 . 某同学将水稻、苹果、松树归为一类,把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是A根的有无B陆生或水生C果实的有无D种子的有无15 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图所示各项中,不参与组成人体的细胞是AABBCCDD16 . 分析图,下列有关人体平静呼吸的说法正确的是( )A图甲中d点表示呼气末,肺内气压与外界气压相等B图甲中c点时,肺处在容积最小状态C若图乙中i上升时,胸廓容积减小,将完成de段表示的生理过程D某人的呼吸频率是18次/分,那么ad过程约需要3.33秒17 . 植物体内运输有机物的结构是A筛管B导管C气管D导管和筛管18 . 下列有关显微镜和临时装片的制作的叙述,不正确的是( )A观察时,先转动粗准焦螺旋,再转动细准焦螺旋B制作口腔上皮细胞时,在载玻片上滴加的清水中涂刮取的碎屑C显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积D显微镜下观察到一个细胞中有两个细胞核,细胞膜正在从中间缢裂,则该细胞正处于分裂阶段19 . 2016年1月1日我国“全面二胎”政策正式实施,为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法,通常采用的方法是( )A调查法B实验法C测量法D观察法20 . 用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片观察到甲乙视野。下列叙述正确的是A图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍B由甲换到乙需向右移动玻片标本C图二中,甲视野的放大倍数比乙小,视野也较暗D图二中,由甲换到乙需要转动转换器和细准焦螺旋21 . 有“地球之肾”之称的生态系统是( )A森林生态系统B海洋生态系统C湿地生态系统D淡水生态系统22 . 组成染色体的物质是蛋白质 碱性染料 糖类 无机盐 水 脂类 DNAABCD23 . 小威同学要了解我县植物的种类及分布情况选用的科学方法是( )A观察法B模拟实验法C调查法D科学推测24 . 生物能量的最终来源是( )A太阳光能B食物中的化学能C热能D植物体中的化学能25 . 用显微镜观察写有数字“68”的载玻片,操作者的视野里看到的图形是( )A68B89C86D9826 . 下列有关生物学实验的叙述,正确的是( )A“测定某种食物中的能量”实验时需要设置重复组B进行探究实验为减少误差需计算平均值,如探究蚂蚁的通讯、探究馒头在口腔中的变化C“探究花生果实大小的变异”实验中,测得大花生中也有小花生,一定是可遗传的变异D“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验时,一只水蚤只能做两次实验,先在清水中观察,再放入烟草浸出液中观察,其先后顺序也可颠倒27 . 以下关于食物链的表示方法,正确的是A田鼠蛇鹰B猫头鹰蛇田鼠草C草田鼠蛇猫头鹰D阳光草田鼠猫头鹰28 . 松树的叶为针状,可以减少水分的散失;夏日炎炎,松树下却比较凉快这个实例说明( )A生物对环境具有依赖性B生物能对环境产生一定的影响C生物能适应环境D生物既能适应一定的环境,又能影响环境29 . 有一句谚语:竹子开花死到临头。对此解释正确的是( )A营养生长不良B营养生长过旺C开花消耗了大量的有机物,致使营养器官不能再继续活下去D竹子开花,就会被动物吃掉30 . 细胞分化的结果是A形成不同的组织B使细胞体积变大C使细胞数目增多D产生新的生物体二、综合题31 . 学习生物的最高境界是能将学到的知识运用到日常生活中去,请用你所学的生物学知识解决下列问题:(1)小明是园林工人,每次大树移栽后,小明都要给大树“输液”,小明总将针头至少插入大树茎的木质部,原因是_,大树的茎能长粗是因为茎中有_这一结构。(2)一粒种子长成参天大树,从细胞层面看是由于_,从物质层面看是由于_。(3)晓月的爸爸种了几个蔬菜大棚,每当日光强烈的中午,晓月的爸爸总要将遮盖大棚的塑料薄膜打开一条缝,她百思不得其解,请你给出合理的解释_。(4)经常使用化学肥料会导致土壤板结,从而影响作物的产量,土壤板结导致减产的原因是_,解决土壤板结的有效措施是_。(5)苔藓植物不能长的很高,而被子植物能长很高的原因是_。32 . 下列是关于“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,(1)图中正确的操作程序是_(用字母表示)(2)步骤和滴加的液体分别是_.A清水、清水B清水、碘液C碘液、清水D碘液、碘液(3)如果观察到的物像不够清晰,可以转动_使物像变清晰。(4)用显微镜观察装片时,发现物像偏在视野的右上角,应向_移动装片,才能将物像移到视野中央。(5)若观察完毕后,要继续观察颜色较深的黑藻叶片细胞,应换用_反光镜(“平面”或“凹面”)和_光圈(“大”或“小”)33 . 如图是某草原生态系统生物间的捕食关系图,请据图回答下列问题:(1)该生态系统中的生产者是_,属于生态系统的_部分。(2)图中含有_条食物链,它们相互连接构成了_。请写出其中最长的一条食物链:_。(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总是维持在_的状态,说明生态系统具有一定的_能力。(4)若要构成一个完整的生态系统,图中还缺少了_和_。(5)如果该草原生态系统被某种有毒物质污染(该物质在生物体内难以分解,无法排出),一段时间后,则体内的该有毒物质含量最高的生物是_。三、实验探究题34 . 根据所学知识,回答下列问题:(1)生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,因此植物是生态系统中的_,地球上最大的生态系统是_。(2)生态系统的组成成分除了生物部分外,还有非生物部分,如_(填两项)等。(3)生态系统中的非生物部分对生物的生活与分布有影响。有同学想了解水分对蚯蚓的生活与分布有无影响,进行了下面的探究活动。提出问题:水分会影响蚯蚓的生活与分布吗?作出假设:蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤中,水分对蚯蚓的生活与分布有影响。方法步骤:I.制作下图所示装置:II.将20条蚯蚓放到隔离带上,然后盖上鞋盒盖子;III.一段时间后,打开鞋盒盖子,数出两边土壤中的蚯蚓数目,并记录;IV.重复步骤和步骤几次;V.根据几次记录的实验数据,分别求出两种土壤中蚯蚓数目的_。实验结果与结论:预期结果有三种情况:潮湿土壤中的蚯蚓数目少于、基本等于或多于干燥土壤中的蚯蚓数目。若该同学的实验结果为潮湿土壤中的蚯蚓数目_干燥土壤中的蚯蚓数目,则假设成立。实验分析:本实验的变量为_。像该实验这样,除了一种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做_实验。第 9 页 共 9 页
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