青海省2019版八年级语文上册第一单元测试题D卷

青海省2019版八年级语文上册第一单元测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列解说有误的一项是（ ）A加快脚步不断发生襟怀坦荡庄严肃穆解说：这四个短语结构各不相同。B既然你答应别人，就应该兑现承诺。解说：这是因果关系复句。C2019年1月，短视频啥是佩奇一经发布，就吸引了无数人的神经。解说：这句话没有语病。D国庆节前一天，我们班举办了一场以“祖国颂”为主题的演讲活动。解说：这一句的标点符号使用正确。2 . 下列书写完全正确的一项是（ ）A斑斓乾坤引吭高歌锐不可挡B草窠缅怀熙熙攘攘藏污纳垢C频临甲胄天翻地覆再接再厉D料峭狼籍摩肩接踵迥乎不同3 . 下列有关文学名著的表述，有错误的一项是（ ）A从百草园到三味书屋选自朝花夕拾是作者中年回忆童年的事。B五猖会记述了作者儿时盼望观看迎赛会的急切兴奋的心情，揭露了封建教育对儿童天性的压制。C朝花夕拾是鲁迅1926年所作的一本回忆性散文集，共10篇。最初在莽原杂记发表时，原题为旧事重提，1928年编集成书，改名为朝花夕拾。D五猖会中，父亲让我背鉴略一事，让我感到很快乐。4 . 下列汉字书写全部正确的一项是 （ ）A蔓延万斛图文并貌无遐顾及B枯躁悖论肆无忌殚人迹罕至C娴熟谛听闲情逸志可见一般D阑干轩榭如火如荼责无旁贷5 . 下列加横线字注音有误的一项是（ ） A调料（tio）蛮横（hng）朗润（rn）苦心孤诣（y）B脸颊（ji）冗长（rng）炫耀（xun）节衣缩食（su）C瑟缩（sh）陶冶（zh）叩击（ku）寥寥无几（lio）D铿锵（qing）戏谑（xu）澄清（chng）密密匝匝（z）6 . 下列句中加点的词语使用正确的一项A他平时色厉内荏，是一位外刚内柔的好老师。B这本书印刷不够精美，但内容还差强人意。C他上任后，大胆改革，企业面貌容光焕发了。D同学之间，一定要和谐相处，相敬如宾。二、现代文阅读阅读下面的语段，完成题目。不要认为岩石是坚固不坏的。它无时无刻不经受 着从各方面来的“攻击”:炎热的阳光烘烤着它,严寒的 霜雪冷冻着它，风吹着它，雨打着它空气和水中的酸类，腐蚀了岩石中的一部分物质。 水流和风还不断地冲刷、吹拂着它。特别是刮风沙的时 候，就像砂轮在有力地转动，岩石被磨损得光溜溜的，造 成了许多奇形怪状的石头。水和空气还能够进入岩石内部的孔隙中造成破坏。 雨水落到河湖里，渗入到地下都对岩石有破坏作 用。即使在海洋中，海水也在不断地冲击着岸上的石 壁。如果大量的水结成了冰，形成冰河，它缓慢地移动着，破坏作用就更大了，就好像一柄铁扫帚从地上扫过， 刨刮着所遇到的一些石头。地面上和地下的生物,也没有放弃对岩石的破坏。当然我们也不能忘掉人的作用。例如，在建筑兰新 铁路的时候，一个山头在几分钟内就被炸掉了，这相对 地质作用的速度可要快多了。7 . 用简练的话概括选文的内容。8 . 选段说明时很有层次:由自然到_。说明自然对岩石的破坏时，先说明空气和水对岩石的破坏作用，然后介绍到_对岩石的破坏。最后，说到_对岩石的破坏。9 . 选文主要运用了_、_的说明方法。10 . 作者是怎样写得生动有趣的？请举例说明。阅读下文，完成各题守护者丹麦福劳德奥尔森两天前我随一个政府代表团从丹麦来到阿富汗，与当地官员就允许遣返非法移民丹麦的阿富汗人的问题进行会谈。阿富汗是世界上最贫穷的国家之一，长年处于战火之中，成千上万的阿富汗人逃离家乡寻找避难所。我此程的最后一站是个墓地多年前，丹麦一个著名探险者埋葬于此，因此去他的墓地献花也列入了此次匆匆的行程中。tn（ ）诚地讲，我有一些疑虑：在阿富汗经历了无情的动荡浩劫后，那个丹麦人的墓地是否依然在那里。司机哈米德锁上装甲车，朝着斑驳的墓地木门走了过去。灰色的墓地围墙高达3米，门锁着。他敲了几下，用普什图语喊着什么。这是一月周五的下午：天空湛蓝，寒风刺骨。我特意绕道而来。左边那扇木门开了一条缝，一个12岁左右的阿富汗男孩和哈米德聊了几句后，允许我们进去，随后用生锈的铰链从里面把门反锁。在紧闭的围墙之内是一块足球场大小的墓地。干枯冻僵的小草从一层薄雪中挣扎出来，覆盖在地面和零碎的鹅卵石上。几棵低矮的树和这个地方其他树木一样，将光秃秃的灰色枝丫懒散地伸向天空。零星分散的墓地和各块墓碑却保持得很好。向右望去有一个小小的石头小屋，有一扇暗色的反光窗户，房顶是一片斜放着的铁皮。两只昂首挺胸的小鸡走过来，伸长脖子来看看门口到底发生了什么。男孩声音温和，但语气很坚定，双手插在口袋里。他装作没有受冻，但是他上身穿着薄薄的破烂不堪的黑色夹克，下身的蓝色运动裤被塞进一双绿色橡胶靴子中，这靴子似乎没法帮他抵御阿富汗的冬天。他看着我的眼睛，称自己是这个墓地的守护者。他想知道我们此番为何而来，哈米德翻译说。我告诉了男孩丹麦探险家的故事，并且非常仔细地念出他的名字。突然，一个叮叮当当的金属声从小屋黑色的窗户后面传来。又一个穿着橡胶靴子的男孩走了出来，不到9岁的样子。他右手拿着一个蓝红绿相间条纹的风筝，眼中满是疑虑。这个守护者马上直接带我们去丹麦人的墓地，走了不到30步，就位于大门的左边。红红的墓碑在那里矗立五十多年了，很脏，但是完好无损。碑文清晰可辨。灰砖石勾勒出墓地的大小。小的男孩子流着鼻涕，扯着风筝线靠了过来。我弯下腰，将松树花环放在墓碑下面。松树的绿色照亮了灰色的尘土。有那么一瞬，我大脑一片空白，然后听见自己的嘴在轻轻地说：我觉得没人能想象得出一场这样的会面。后来守护者解释说，拿着风筝的男孩是他的弟弟。他们和一个老伯伯一起住在墓地的那间小屋里，老伯伯现在外出做生意了。在返回木门途中，我摸了下口袋，找到几张当地纸币和一块巧克力。守护者深鞠一躬接受了我小小的馈赠。他把钱叠好，插进口袋。他弟弟目不转睛地盯着巧克力。守护者打开包装，咬了一口，把剩下的递给他的弟弟。告别时，守护者问我，墓碑底部探险家名字下面写的是什么。我望着墓碑，想起了一首著名的丹麦圣诗的第一句：愉悦前行始终勇往直前。（有删改）（注释）福劳德奥尔森：丹麦高级警务官员。 普什图语：阿富汗官方语言。11 . 根据拼音写汉字tn（_）诚12 . 阿富汗经历了无情的动荡，作者眼中的阿富汗至今没有完全摆脱浩劫的影响，表现在（ ）（多选题）A阿富汗的整体环境显得萧索。B阿富汗的气候恶劣寒冷刺骨。C众多阿富汗人逃离家乡避难。D丹麦不愿意接纳阿富汗非法难民。E阿富汗百姓的生活贫困艰难。13 . 第段中，男孩不卑不亢地用深深的鞠躬回馈我赠予的钱物，体现了他_的特点，文中同样能体现他这一特点的内容概括为_。14 . 第段为何作者觉得“没人能想象得出一场这样的会面”？ 15 . 作者以圣诗“愉悦前行始终勇往直前”作为全文结尾，对其意图理解正确的一项是（ ）A作者用墓碑上刻着的诗句回答男孩的提问，完整记叙事件，使叙事有始有终。B作者用诗句表明对埋葬于此的丹麦探险者的追念，呼应文章开头寻找墓地的内容。C作者用诗句既表达了对探险者的敬意，又赞美阿富汗男孩的生活态度，一语双关。D作者用圣诗表明对此行所见所闻的感悟，充分表达了他对愉悦人生的渴望。16 . 阅读全文解释标题“守护者”的含义。（1）_（2）_三、文言文阅读阅读下面的文字，回答后面小题。元和十年，例移为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州刺史，制书下，宗元谓所亲曰：“禹锡有母年高，今为郡蛮方，西南绝域，往复万里，如何与母偕行。如母子异方，便为永诀。吾与禹锡执友，何忍见其若是？”即草奏章，请以柳州授禹锡，自往播。裴度亦奏其事，禹锡终易连州。柳州土俗，以男女质钱，过期则没入钱主，宗元革其乡法。其以没者，乃出私钱赎之，归其父母。江岭间为进士者，不远千里随宗元师法；凡经其门，必为名士。元和十四年十月五日卒，时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师，时人义之。（选自旧唐书柳宗元传有删改。）注释例移：古代官员按惯例调任。播州：今责州遵义，当时为偏远荒凉的地方。质：抵押。没：没收。营护：料理，护送。17 . 解释下面加点的字（1）禹锡终易连州（_）（2）观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师（_）（3）时人义之（_）18 . 用斜线为下面句子标出两处停顿。时 郎 州 司 马 刘 禹 锡 得 播 州 刺 史19 . 用现代汉语翻译文中画线句子。四、情景默写20 . 诗文填空。（1）水何澹澹，_。（2）_，在乎山水之间也。（3）_，二十三年弃置身。（4）春望中的诗句“_，_”描绘了一个忧国念家者的具体形象。五、名著阅读21 . （18届河南省平顶山市九年级第二次调研）名著阅读。抗争精神是许多名著中的主题之一，小说中的人物反抗的或许是强权，或许是命运，或许是社会制度等等，这种精神为作家称道，为读者喜爱。请从下面的人物中任选一个，结合作品中的情节，分析人物的抗争精神。鲁提辖（水浒） 孙悟空（西游记） 贝多芬（名人传）六、综合性学习22 . 阅读下面的文字，完成后面小题。2017年，是农历丁酉年，又一个鸡年光临人间。在中华文化中，鸡是“德禽”，是“知时鸟”，谐音为“吉”。晋人王嘉拾遗记提及，早在帝尧时代，百姓就有每年正月初一在门、窗上画公鸡图形以镇宅驱灾的做法，可见，民间张贴大公鸡年画或大公鸡剪纸的习俗，（渊 源）远流长，年深日久。凤凰就是先祖根据公鸡的美貌（遐 暇）思出来的瑞鸟。鸡还常常出现在案几的墨色里，随着诗人的志趣抒发多种意趣。李贺“雄鸡一声天下白”的经典诗句，不知承载了多少往事，多少意趣！“半壁见海日，空中闻天鸡”，李白借鸡抒发青云之志；“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，颜真卿借鸡勉励青少年勤学向上。（1）文段中横线处选填的汉字、加点字的注音和画线字的笔顺，全都正确的一项是A渊远流长案几( j） “及”的第一笔是B源远流长案几(j） “及”的第一笔是C遐思承载(zi） “及”的第一笔是D暇思承载(zi） “及”的第一笔是（2）古诗词中鸡的意象往往反映了作者的内心情感和文化精神。请在文段横线处填写句子，使其与上下文 衔接顺畅。（本试卷中所有已出现的诗句除外）（3）丁酉年正月初一，恰逢小明的爷爷六十大寿。小明要送给爷爷一副寿联，下面最适合的上联和下联分别是（只填序号）七、作文23 . 写作请以“伴着梦飞翔”为题写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限，不少于600字。（2）文中不得出现真实的姓名、校名、地名。第 7 页 共 7 页