西宁市2019版八年级上学期第一次月考语文试题（II）卷

西宁市2019版八年级上学期第一次月考语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句说法没有错误的一项是（ ）A矛盾的白杨礼赞是一篇写景抒情散文，作者借白杨树讴歌了西北军民团结抗战的伟大精神和意志。B北魏思想家陶弘景的答谢中书书和地理学家郦道元的三峡都写到了山水之景，但两人在文中的情感及表达略有不同，前者陶醉愉悦之情直接抒发，后者热爱赞美之情暗含景中。C律诗是近体诗的一种，有“五律”和“七律”之分，通常规定每首八句，每两句成一联，全诗通押平声韵。比如五律使至塞上，押“an”韵，颈联是“征蓬出汉塞，大漠孤烟直”。D新闻按照体裁可以分为消息、新闻特写、通讯，有时可以根据文章主要的表达方式，进行判断，比如“飞天”凌空全篇以记叙为主，则归入通讯类新闻。2 . 下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ）A学校将举行演讲比赛，同学们都当仁不让地推荐能说会道的林菲同学代表班级参赛。B专家指出，前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗核辐射的说法纯属无稽之谈。C当壮族姑娘唱起热情的山歌，远道而来的客人也因地制宜，用欢快的歌声来应和。D龙舟赛拉开了战幕，一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙，在南湖水面上劈波斩浪，络绎不绝。3 . 下列加点字注音全部正确的一项是（ ）A追溯(shu)蛮横(hng)连翘(qio)怒不可遏()B眼眶(kung)绚丽(xn)归省(xng)风雪载途(zi)C襁褓(qing)俯瞰(gn)飘渺(mio)强词夺理(qing)D狩猎(shu)缄默(jin)瞭望(lio)挑拨离间(tio)4 . 下列选项内容表述有误的一项是（ ）A“父亲的弟弟于勒叔叔，那时候是全家唯一的希望。”句中划横线的词依次是动词，名词。B“那树有一点佝偻，露出老态，但是坚固稳定，树顶像刚炸开的火焰一样繁密。”句中“露出老态”“坚固稳定”“炸开的火焰”依次是动宾短语、并列短语、偏正短语。C“月色便朦胧在这水气里了。”句中划横线的词是动词。D“我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。”句中划横线词语的词性依次是动词、介词、名词。5 . 下列各句中，没有语病的一项是（ ）A新版三打白骨精以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法，国内影视从业者引发深思。B“飞花令”是本季中国诗词大会新增的特色答题模式，它原本是古人的一种酒令，得名于唐代诗人韩翃的名句“春城无处不飞花”。C家属称，从今年3月开始，锦鹿公司虽然承担戒毒所西北区域的填土项目，但双方未签订合同。D春节期间,打车需求量增加,正是网约车大显身手的时候,可是频频出现的打车难、打车软件乱加价,让人心堵,也凸显了供需矛盾。二、字词书写6 . 阅读下面的文字按要求答题分与智慧同行，你就拥有了不一样的心境!在花开花落间，你看懂了人间美好的沦回；在云卷云舒间，你参透了人生hu达的奥秘；在潮涨潮落间，你明白了人生起落的交迭；在月缺月园间，你尝透了人生悲喜的滋味。拥有了智慧，你就拥有了美丽的心境，你就会面朝大海，春暖花开!（1）用音序检字法查“奥”字先查音序（_）再查音节（_）。（2）找出并改正语段中的两个错别字分。_（3）根据拼音写汉字给加点的字注音hu达（_）交迭（_）三、现代文阅读回家的花朵李雪峰四月的时候，星星点点的蒲公英便绽开了，在春天湿漉漉的氤氲着丝丝缕缕乳白地汽的田塍上，印满牛羊蹄印的纷乱村间小道两侧，甚至在山坳背阴处那些还没有融化的一片一片残雪里，甚至村庄生满幽绿苔藓的墙基或台阶缝隙里，或者那些泥土斑驳墙头生满了蓬草的残墙败垣上。蒲公英开了，它从草长莺飞的春天，绽开过长长的夏天，甚至金黄到秋天的深处，当漫山遍野的野菊染尽乡村山野的时候，还有三三两两的蒲公英开着呢。蒲公英是春天最早醒来的，它醒了，大地就醒了，村庄的春天就醒了，村庄新一轮的岁月就醒了。村庄的女人们在乍暖还寒的初春就早早把它们带进城市里，那时它们有的刚冒芽，有的刚鼓起三五个青豆般嫩嫩的蕾，有的刚绽开了黄绒绒的一两朵花。它们被摆放在城市拐角处冰冷的马路沿上，但更多的是被放在两个简陋的竹筐里，或是散乱地挤在一个个肮脏得已看不出颜色的蛇皮袋子里，在村庄女人们高一声低一声的胆怯叫卖声中，流浪在城市的喧嚣声或那一条一条仄斜而沉寂的幽长小巷里。它们是到城市寻找它们的亲戚的。那些从乡村走进城市的人家，那些在城市里生活了多年，但根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人，那些在城市的喧嚣声里沉睡，但梦的脚趾还常常粘满泥土的人，他们都是蒲公英的亲戚。我也是蒲公英的一个亲戚，从一百二十多里远的乡下老家到这小城里来生活，转眼就二十余年了。我也常常掏几角钱买三五扎蒲公英冲茶，或者剁碎了摊几张饼子吃。我家的墙壁上，常常挂几束已经风干的蒲公英，或在院子里晾晒一些还带着一层乡间水气的湿漉漉的蒲公英。去年深秋时，我又买回了十几扎蒲公英，那是些十分新鲜的蒲公英，叶子虽然经历秋霜变得有些灰黑了，但褐色的根茎却饱满丰盈，粘着些湿漉漉的泥土，许多的蒲公英已经鼓了些米粒般大小的青蕾。我把它们淘洗干净，摊放在竹筛里静静地晾晒。有一个午后，我发现已经晾晒了几天的蒲公英，有几朵竟然又开花了，那金黄色的花朵，在竹筛里已经被晒得一片灰黑的根叶间分外耀眼，在秋天的阳光里簇闪着金色的光泽。又过了许多天，我发觉那些蒲公英已经彻底风干了，而那许许多多的花蕾都已绽开过，花朵早谢了，成了白絮絮的一朵朵绒球，向晚的风轻轻一吹，那些绒球便沸沸扬扬飘起来，像一片片飞扬的微雪，从竹筛里沸扬到阳台上，飘过高高的楼顶，飞进了远远的天空里，随着一缕一缕的风飞走了。它们是要飞成天上的白云，是要随着那些流浪的云朵，飞回到遥远的乡间的田塍上、山坳里，是要迢迢地回到自己的乡野老家吗?花朵是植物的心灵，是一棵草或一棵树的灵魂，而蒲公英的灵魂已跟着一缕晚风或流云迢迢回到了它的老家去，来年，它们将又会在河畔、在山涧萌芽、展叶、开花，重新点亮自己的乡野或田园。而一个辗转离乡的人，一个为生计而漂泊游离自己故园的人，他们什么时候能让自己的心灵回到自己的老家，什么时候能让自己的灵魂回到生育和养育我们生命的那一片泥土上呢?灵魂或许是不会流落的，它已注定永远属于某一粒土。不管岁月多么苍凉，不管脚步多么遥远，不管回家的路多么漫长，不管生命多么沉浮，它们都是一定要飞回去的，回到一粒熟悉温热的泥土上，回到一缕低低盘旋的炊烟里(有删改)7 . 本文标题“回家的花朵”有什么含义和作用?8 . 请从景物描写的角度或修辞手法两个方面赏析第段画线句子。（1）花朵早谢了，成了白絮絮的一朵朵绒球，向晚的风轻轻一吹，那些绒球便沸沸扬扬飘起来，像一片片飞扬的微雪。（2）它们是要飞成天上的白云，是要随着那些流浪的云朵，飞回到遥远的乡间的田塍上、山坳里，是要迢迢地回到自己的乡野老家吗？9 . 第段在文中有什么作用？请从结构与内容上分别概括。10 . 仿照画线句，续写两个句子，使之与画线句构成一组排比句。不管生命多么沉浮，它们都是一定要飞回去的，回到一粒熟悉温热的泥土上，回到一缕低低盘旋的炊烟里，_，_。11 . 第段中“灵魂或许是不会流落的，它已注定永远属于某一粒土”这句话有何深刻含义?你认为哪些人的灵魂是不会流落的?请举一个例子谈谈你的理解。我的妈妈是老虎郑海丹我有一个很懒很任性的妈妈。从小学三年级开学的第一天, 她送我去学校后，就再也没有接过我上下学。于是，每当其他小朋友的爸爸妈妈来接送时，我都只能眼巴巴的羡慕着，然后咬咬牙自己收拾书包，一个人默默的回家。长大一点了，我被寄养在爷爷家，她偶尔打电话问问情况。对于我的一切都表示无异议，不管我的英语考了58分还是98分。再大一点，上初中了，寄宿的我和她见面的次数仍少之又少。她几乎从不问我是否遇到过什么困难，也不问我交了什么朋友，只是拍拍我的头，然后淡淡地说：“有解决不了的事情就找我，给我打电话。”她一副风清云淡的模样，好像我终有一天会哭着鼻子去求她一样。而我，憋着这口气，默默的处理了所有大大小小的问题，从未找过她。在我心中，她是一个越来越懒越来越任性的妈妈。上了高中之后，她除了问问考试成绩与我就无话可说了。我偶尔问她该买哪件衣服好，或者提议生活费的用途，她总是那几句话来回打转，“你决定就好” 或者“你喜欢就好”， 抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”。所以，我时常感到她像空气一样存在我的生活中，反正一直以来无论什么事都是我自己决定。可是，当我联想到去日本，看到她打工时的样子，以及在视频中见到的那个熟悉而又陌生的她，我才发现她突然苍老了，在我无法触及的远方与无情的时光战斗着。眼神越来越空洞，皮肤也越来越皱，与少年时印象中的那个精明干练的影子怎么也重合不到一起。原来，在那些日子里每当我独自一个人克服困难的时候，或茫然或清醒的面对现实世界的时候，她都站在我身后月光未照亮的角落里，等待着在我快支撑不住的时候，给我一个大大的拥抱。可我从未回头过，只顾一个人一直往前走。也许，我记忆中很懒很任性的她并非对我漠视不管，她只是预见到自己无法保护我一生，才逼迫我独立，逼迫我快点成长。在非洲草原上, 有一种老虎,在小虎到一定年龄时，便会离开它们，让它们独自生活。但是当狮子或者其他群落的老虎威胁到小虎的性命时，它便会跳出来与之战斗。我想我的妈妈就是这样一只老虎。所以，当我一个人在这个广阔的世界里茫然行走时，当我遇到难以跨过的坎时，仿佛听到妈妈在身后说：“你自己决定就好。”我曾拒绝张开翅膀，谢谢您，逼迫我飞翔。（选自做人与处世）12 . 文章以“我的妈妈是老虎”为题，有什么作用？13 . 赏析“我曾拒绝张开翅膀，谢谢您，逼迫我飞翔”。14 . 请结合文章内容，简要分析“我”的形象。15 . 你是否认同文中的母亲的教育方式？为什么？四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成后面的题目。山静日长（节选）唐子西诗云:“山静似太古，日长如小年。”余家深山之中，每春夏之交，苍藓盈阶，落花满径，门无剥啄，松影参差，禽声上下。午睡初足，旋汲山泉，拾松枝，煮苦茗吸之。随意读周易国风离骚太史公书及陶杜诗、韩苏文数篇。从容步山径，抚松竹，与麛犊共偃息于长林丰草间。坐弄流泉，漱齿濯足弄笔窗前，随作数十字，展所藏法帖、墨迹、画卷纵观之。兴到则吟小诗，或草玉露一两段，再烹苦茗一杯。出步溪边，邂逅园翁溪叟相与剧谈一晌。归而倚杖柴门之下则夕阳在山紫绿万状，变幻顷刻，恍可入目。味唐子西此句，可谓妙绝，然识其妙者盖少。彼牵黄臂苍，驰猎于声利之场者，但见衮衮马头尘，匆匆驹隙影耳，乌知此句之妙哉! 人能真知此妙，则东坡所谓无事此静坐，一日似两日，若活七十年，便是百四十，所得不已多乎!（注释）剥啄：象声词，形容轻轻敲门的声音。麛：m，小鹿，也泛指幼兽。玉露：作者的笔记鹤林玉露。剧谈：畅谈。驰猎：奔驰追逐。乌：疑问代词，哪里，怎么。16 . 解释下列句中的加点词。余家深山之中 苍藓盈阶 漱齿濯足 相与剧谈一晌17 . 为文中画横线处断句。（用“”断两处）归而倚杖柴门之下则夕阳在山紫绿万状18 . 用现代汉语写出下面句子的意思。从容步山径，抚松竹，与麛犊共偃息于长林丰草间。19 . 从描绘的画面中，可以看出作者崇尚一种怎样的生活？五、句子默写20 . 根据提示，用古诗文填空。_，天光云影共徘徊。(朱熹观书有感)荷笠带斜阳，_。(刘长卿送灵澈上人)自古逢秋悲寂寥，_。（刘禹锡秋词)天街小雨润如酥，_。(韩愈早春呈水部张十八员外)不应有恨，_？(苏轼水调歌头)_，必先苦其心志(孟子生于忧患，死于安乐)树树皆秋色，_。(王绩野望)_，月涌大江流。(杜甫旅夜书怀)六、诗歌鉴赏阅读下面两首诗，完成小题。（甲）早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。（乙）赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记, 正是橙黄橘绿时。21 . （甲）诗选取“小雨”和“”两种景物描绘出了早春独特的景色，（乙）诗抓住“”这个特征突出秋天是一个收获的季节。22 . （甲）诗第三、四句与（乙）诗第一、二句都采用了对比的表现手法，请简要分析这两处对比的作用。七、名著阅读23 . 文学名著阅读。那大圣飘飘荡荡，左沉不能落地，右坠不得存身，就如旋风翻落叶，流水淌残花。滚了一夜，直至天明，方才落在一座山上，双手抱住一块峰石。定性良久，仔细观看，却才认得是小须弥山。大圣长叹一声道：“好厉害妇人！这么就把老孙送到这里来了？”（1）此语段出自名著_，文中妇人是_，大圣在小须弥山遇到的菩萨是_。（2）文中妇人仇恨大圣是因为她的儿子_被观音菩萨收作_，母子分离。（3）大圣对妇人“虽然生狠怒”，但还是“有意说亲由”，是因为_。（4）选出对名著西游记相关内容的表述错误的一项。（_）A孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹恼了龙王四兄弟，被告到天庭。玉帝派太白金星下界招安，封悟空为“弼马温”。B悟空得知“弼马温”真相，气愤之极，打伤太白星，回到花果山。玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿，悟空打败天兵天将，直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。C猪悟能被高太公招为上门女婿，虽然他勤谨能干，不伤害百姓，但因相貌丑陋、食量惊人，又经常飞沙走石、来去无影，所以被众人当成妖怪。D朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的三个金铃厉害无比，让悟空费尽周折。酣战之际，观音菩萨赶来带走了妖怪，悟空也救回王后娘娘。八、综合性学习为了让同学们合理使用手机，班级准备举行一次主题班会，同学们搜集了以下资料，请你阅读后完成后面的任务。材料一：智能手机不仅为中学生带来了新鲜的资讯，同时还为他们提供了新的学习方式。手机作为最好的百科工具书，与普通的纸质工具书相比，它不仅检索方便，还便于随身携带，成为了使用度最高的人工智能产品。材料二：据调查，在学习过程中过度使用手机，也成为影响青少年学业表现的因素之一。手机强大的查询功能，使得许多青少年遇到问题直接到网上寻找答案，独立思考能力下降。材料三：知名作家叶永烈最近在他的博客中发表文章称，“百度百科”中存在不少错误，担心对上网查询的读者造成误解。如“叶永烈”条目中，列出的“叶永烈看世界”书目杂乱，所用资料也略显陈旧。24 . 同学们为这次主题班会拟了两条宣传标语，你觉得哪一条好？为什么？ 自觉拒绝手机，聚精会神学习送你一双慧眼，科学使用手机25 . 你要在主题班会上发言，请针对以上材料，对青少年使用智能手机进行学习提出几条建议。九、作文26 . 写作（任选一题作答）要求：除诗歌外，体裁不限。 文中不得出现真实的人名、校名不少于600字 。题目一：有一首歌唱道：“幸福在哪里？朋友啊告诉你：她不在柳荫下,也不在温室里。 她在辛勤的工作中， 她在艰苦的劳动里。 她在精心的耕作中，她在知识的宝库里。”请以“幸福”为话题自拟题目写一篇作文。题目二：动力缘于（先将题目补充完整，然后作文。）第 9 页 共 9 页