西安市2019-2020年度八年级下学期期末考试语文试题D卷

西安市2019-2020年度八年级下学期期末考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ）A我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”B“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”C深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。D也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？2 . 下列句子中加点成语不符合语境的一项是（ ）A近日气温骤降，不少同学出现感冒咳嗽，这消息真耸人听闻，大家一定要加强自我防护。B什么时候吃饭，吃什么，这些鸡零狗碎的事不要问我，你是厨师，你安排好了。C个人的力量虽然微不足道，但只要大家团结合作，必能凝聚成一股强大的力量。D看到地震后满目疮痍的故乡，我不禁触目伤怀。二、字词书写3 . 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。最能体现表演者ru（ ）智的是表演健身球操的队伍，队员们着装整齐，形态优雅，舞姿柔mn（ ）轻妙，毫无矫ru（ ）造作之感。精彩的表演给观众们带来一份愉yu（ ）的享受。三、现代文阅读阅读下面文章，完成下列小题。“”陈鲁民画家范曾说过：长年累月，我都是每天早上四点起床，就是为了给自己偷点时间来读书作画。美国著名篮球球星科比每天早上四点起来练球，有人问他为何如此成功，他反问一句：你知道洛杉矶早上四点钟是什么样子吗？文学家鲁迅的成功，则是把别人喝咖啡的时间都“偷”来写作了，所以才成为现代文学的高峰。学者钱钟书也是个善于“偷”时间的人。他从来不参加应酬，不论再高规格、再有面子的饭局，也照拒不误，因为在他眼里，在饭桌上浪费时间，挥霍生命，是世上最愚蠢的事情。他把这些时间都偷来著书立说，钻研学问，成了大学者。季羡林教授“偷”时间最为辛苦。他曾长期兼任大学系主任和副校长职务，不得不出席很多会议，这对于一个惜时如金的学者来说是很痛苦的。但他也有自己的办法，除了早起晚睡、加班加点，他还在一些无关紧要的会议期间想自己的学问，为文章打腹稿，列提纲，就利用这偷出来的时间，他写出了好几本脍炙人口的散文集。 相比较而言，语言学家周有光先生“偷”的时间最多。用他的话来说，趁着上帝没注意他，偷偷活了一百多岁，又孜孜矻矻，宵衣旰食，在多个研究领域里大放异彩，广为建树，一辈子活出了两辈子的精彩。他们都是获得非凡成就的杰出人物，成功的关键就是为自己偷来了宝贵的时间，而时间就是生命，时间充裕了，干事业的机会和空间也大大增加了，再加上合适的方法和正确的目标，人生成功的大门自然也就不难推开了。 偷时间是悄悄地、无声无息地、低调静谧地、神不知鬼不觉地做事情。如果我们能长期有意识地坚持悄悄抽出点休息时间去工作学习，无声无息地积累、磨砺自己，低调静谧地提升自己、完善自己，就会神不知鬼不觉地拉开与其他人的距离，作出不凡贡献，坚定而又稳步地跻身成功者的行列。反之，时间也会这样悄悄地、无声无息地在我们身边流走，不知不觉，逝者如斯。当我们满头披雪时，蓦然回首，才发现自己老了，且一事无成，只有悔之莫及。偷点时间给自己，无论是干一件事，学一门技能，还是从事一项研究，首先要源于真心热爱，痴迷于此；否则，每天的起早贪黑将是很痛苦的事。如果因为心中有热爱，认定这样做有价值，所以才舍得把时间用在这上面，愿意献身这一事业，那就会甘之如饴，乐此不疲。其次，偷点时间要坚持数年才会有效。倘若一曝十寒，想起来就起五更睡半夜，想不起来就忘在脑后，三天打鱼两天晒网，间歇性的拼搏，而不是常态化的努力，那是很难见到成效的。还有，既然是“偷”时间，那就要不露声色，悄悄地进行，没必要大张旗鼓，嚷得全天下都知道，我要用功了，我要发愤了。要不然，你炫耀半天，啥事也没干成，那无疑是贻人笑柄。人与人的差距，主要体现在事业的成功与否上，而事业的成功与否又取决于投入的时间多少。人的寿命长度都差不多，正常的可支配时间也不相上下，在此基础上如果能再加上“偷”来的时间，成功的几率肯定会大大提高。（选自天津日报有删减）4 . 通读全文，拟写一个能作为中心论点的标题。5 . 文章前四段列举了哪些例子？其作用是什么？6 . 简要分析文章第段的论证过程。7 . 作者认为，如何才能做到“偷点时间”给自己？微时代里的微表达顾文豪法国大革命时期，歌德在诗与真里写：“在我们的小圈子里，我们既不关心报纸，也无意传播消息，我们的工作就是认识人。”两百多年后的今天，当我们据说身在一个几乎人人都是微博控的“微时代”，耽溺于一呼即应的互动体验，瞬间转发的信息散布，光怪陆离的微博文体，我们还会念及歌德这段话吗？ 古人序、跋、铭、记、奏、表之类，如今更添新丁，名曰微博体。但论字数，古人写作本就尚简，主张文贵精洁，寥寥数语穷其隐微，尽其毫忽；论格调，微博上那些转发量颇高的文字，似乎也不外是送一碗鸡汤给你喝，指点人应对世情的所谓箴言，这些去翻翻呻吟语、菜根谭、增广昔时贤文，定然要慨叹古人从语词到深意的既富且美，我辈实在没什么拿得出手的见解与表达；论学养，算了，学养这事就不提了吧。 这类微博段子集，似乎从未认真思考如何通过写作探讨一些值得探讨的问题。在这样的微时代中，胜出的永远只能是充斥着娱乐性并且成功投射民众欲望的所谓“话题”与“事件”。没有噱头的问题是根本没机会进入读者视界的。 法国哲学家阿兰巴迪欧的演讲电影作为哲学实验极为深刻地指出，“大众属于一个活跃的政治范畴，而艺术属于一个贵族范畴。艺术所做的无非是保留一个精英贵族的范畴，而大众则典型属于民主范畴。在大众艺术中，你拥有的是一个在民主要素和历史的贵族要素之间的悖论关系。” 写作从某种意义上说也属于一个贵族范畴，而微博的受人欢迎本质上即是基于其民主性，但民主的靠近不代表艺术的同时来临。试问这样的写作，怎么可能进入问题的核心？怎么可能作缜密细致的析解，而非如狂风过境，其来也忽，其去也速？专业话语的失效，粉丝效应的大行其道，使得讨论不再向深刻的一端赶赴，而是奔趋于最大公约数的浅平。有作者甚至认为这种浅平，是接地气。我以为接地气是假，求听众是真，看似是作者引领读者，实则是读者裹挟作者。 昔年鲁迅评陶元庆之画，用了一个比方，“心里的尺”，他说：“他并非之乎者也，因为用的是新的形和新的色；而又不失YesNo，因为他究竟是中国人。我想，必须用存在于现今想要参与世界上的事业的中国人的心里的尺来量，这才懂得他的艺术。” 那么，所谓微时代，所谓微表达，大抵也不过是这个时代层出不穷的又一个微词汇而已。在这个莫名的“微时代”里，其实并不需要什么“心里的尺”。 （摘自文汇报，有删改）8 . 请简要概括本文的论述思路。首先，由歌德的话引出对“微博体”的反思。9 . 简述文章写阿兰巴迪欧的话的作用。10 . 文中画线的句子表达了作者怎样的看法？四、文言文阅读阅读下面的文言文，回答下列小题。甲初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳，卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。乙金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰：“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众，又不受之人， 得为众人而已耶！11 . 解释下列加点的词语。（1）卿今当涂掌事（_） （2）蒙辞以军中多务（_）（3）自是指物作诗立就（_）（4）肃遂拜蒙母（_）12 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）孤岂欲卿治经为博士邪！_(2)卒之为众人，则其受于人者不至也。_13 . 请比较甲、乙两文在内容上的相同之处和不同之处。相同之处：_不同之处：_14 . 俗话说“刀不磨会生锈，人不学要落后”，吕蒙的变化对你有什么启示？五、句子默写15 . 在下列横线上，规范、工整地填写相应的诗文句子。（1）_，定然有美丽的街市。（郭沫若天上的街市）（2）淫慢则不能励精，_。（诸葛亮诫子书）（3）次北固山下一诗中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是：_，_。（4）诗言志，文传情。我和孔子对话，“_，不舍昼夜”使我明白了珍惜时间的道理；我读曹孟德的诗，“_，若出其中；_，若出其里”让我领略了他的博大胸襟：马致远天浄沙秋思中的“夕阳西下，_”令我体悟到天涯旅人的思乡情怀；李益在夜上受降城闻笛中借夜风送来的笛声“_，_”则更是让我感受到那绵绵不绝的乡愁。六、诗歌鉴赏初授官题高冠草堂岑参三十始一命，宦情多欲阑。自怜无旧业，不敢耻微官。涧水吞樵路，山花醉药栏。只缘五斗米，辜负一渔竿。（注）高冠：山谷名，岑参终南山隐居地。一渔竿：古代许多隐士垂钓水滨，因而渔竿成为了隐士或者隐逸生活的一种标志。16 . 颈联上下两句中最精炼传神的分别是“吞”、“醉”，请简要分析。17 . 尾联运用了哪些修辞方法，表达了诗人怎样的心情?七、名著阅读18 . 名著阅读简答题（1）我们对父母的养育之恩，当感恩图报；同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法。请你将傅雷家书推荐给父母，并说明推荐理由。（2）傅雷对儿子的成长倾注满腔心血。请简要概述傅雷家书中傅雷对儿子“生活的关心”或“读书的教诲”的有关内容。(50字左右)八、综合性学习19 . 班上开展主题为“我与名著有约”的综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。（1）（观点论述）名著阅读的重要性毋庸置疑。而有的同学却认为进入初中阶段，学习任务加重，不应该安排名著阅读时间了，如何在初中阶段正确地对待名著阅读，需要我们认真、深入思考，鲜明表达。请围绕话题，写出观点、理由及结论。字数在80字以内。（2）（故事链接）上图是西游记里的一幅图，请根据提示，将该故事简要叙写出来。字数在60字以内。（3）（撰写对联）根据上联，结合故事材料，请续写下联。上联：水浒传宋江弟兄梁山聚义九、作文20 . 请以“行走在春风里”为题，写一篇文章。要求：（1）不少于600字，不出现真实校名、人名。（2）书写工整规范。第 7 页 共 7 页