海口市2020年(春秋版)八年级下学期期末语文试题B卷

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海口市2020年(春秋版)八年级下学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各项中,说法错误的一项是( )A老舍原名舒庆春,字舍予,现代著名作家、戏剧家。主要作品有小说骆驼祥子四世同堂,话剧茶馆龙须沟等。B散文诗有诗的情绪与想象,像诗一样精粹、凝练,但不像诗歌那样分行与押韵,而是以散文形式呈现,比如金色花、荷叶,母亲。C论语是儒家的经典著作之一,由孔子编撰而成,以语录体和对话体为主,记录了孔子及其弟子言行。D观沧海是一首古体诗,采用借景抒情的手法,把眼前的海上景象和诗人自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。2 . 下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是( )A培训以后,他思路开阔,大不同于以往,真当另眼相看。B美国对别国的人权问题说三道四,横加指责,而对本国侵犯人权的行为却讳莫如深。C目前,我们有很多问题亟待解决,首当其冲要解决产品质量问题。D为了逃避公安机关的打击,这个贩黄窝点曾两次停业,待风声一过又东山再起。3 . 下列解释有误的一项是( )A愕然:吃惊的样子B鄙夷:看不起C惘然:因不如意感到不愉快D展转:形容生活不安定,到处奔波4 . 下列加点字的注音完全正确的一项是( )A瘠薄(j)谰语(ln)连缀成文(chu)B孱弱(chn)臆测(y)良莠不齐(yu)C攫取(xi)憧憬(chng)如坐针毡(zhn)D荫庇(yn)名讳(hu)风姿绰约(chu)5 . 下列词语书写完全正确的项是( )A狼籍妯娌惊心动魄殚精竭虑B阻遏推祟摩肩接踵精疲力尽C泄气浩瀚锐不可当鹤立鸡群D缅甸坠落杳无消息张惶失措6 . 下列句子中没有语病的一项是( )A由于连降大雨,近期到越秀公园散步的人比以前减少了一倍。B为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全的教育。C广州人都知道春天的白云山是观赏风景的好季节。D摩拜单车为共享单车行业发展发挥了引领作用。二、现代文阅读文学作品阅读老赛与瓦子蔡楠这个夏季的傍晚,每当白洋淀上的太阳没入莽莽苍苍的芦苇尽头,一群瓦子(方言,学名“须浮鸥”)就互相招呼着飞到老赛的农家院休闲岛。瓦子先是在他养蟹池的上空像海鸥一样振翅飞翔一番,接着就在农家院环场一周,飞过菜园,飞过草莓园,飞过果园,飞到点菜的食客面前“哦哦”长叫一阵,然后,就飞到休闲岛厨房后窗口对面的核桃树上歇了,唧唧短叫。瓦子们知道老赛在厨房里在给客人炒菜。瓦子们还知道,一旦老赛发现它们来了,就会把手里的活计交给一旁的儿子,然后顾不得洗手,就会跑出来和它们相聚。那真是人鸟一天内最快乐的时刻。老赛光着黝黑的膀子,晃着一身的肌肉提着一把铁锨,朝一口大铁锅走去。他掀开锅盖,用铁锨将锅内早就准备好的饲料搅和均匀,铲出一铁锨,向核桃树下扬去,然后又是一铁锨饲料就被老赛扬成了一张又一张的网,散落在核桃树下。A瓦子们翅膀铺展开,哗地从树上落下,带着一阵风,扑向了饲料,然后又收拢翅膀,伸出尖尖细细的长嘴,啄出了一地的“音乐”。(批注:_)老赛听着“音乐”,扶着铁锨,望着鸟们愣神。愣神间,发现一只瓦子被挤出了啄食的“音乐”圈儿。他近前一看,是一只翅膀受了伤的瓦子。别的瓦子都长着淡紫色的嘴,而这只瓦子的嘴却是醒目的红。红嘴儿瓦子抢不上食物,望着老赛沙哑地低鸣。老赛就进了厨房,端来了满满一碗小河虾,送到了那只受伤的瓦子面前本来老赛的农家院就是在千里堤上的,只是后来搬到了淀里。按他儿子赛舟的话说,这叫人挪死,院挪活。儿子整个春天都没闲着。他在老赛承包的五亩苇地上大兴土木。刨了苇根,挖了一个大池子,筑土为台。池子里蓄水养蟹,台子上搭起了一排钢结构板房,建起了淀上农家院休闲岛,有吃有住有玩儿的。院子里种了蔬菜,种了果树,种了草莓,美其名曰采摘园。休闲岛与千里堤有一道壕沟相隔,儿子空出十只柴油桶,上面焊上一块厚厚的钢板和护栏,中间设计两条长长的锁链,一个轮渡就制成了。有客人来,只要在对面用力拉锁链,轮渡就会慢慢地摆到农家院了。说来也怪,就是这样一捣鼓一变化,景致别有不同,休闲岛的生意自然比在岸上火爆。瓦子们原来就栖息在他的苇地里。苇地变成了农家院,瓦子们就散去了。看着瓦子鸟时不时扎入水中,时不时飞上天空奋不顾身的饥饿样子,老赛拿起铁锨,试着将铁锅里剩下的喂蟹的饲料,向一片空地扬去。然后,他冲鸟们招招手,指指饲料。鸟们呼啦一下就扑了上去,伸出尖尖细细的长嘴,滴滴答答地啄食,啄出了一地的“音乐”。赛舟又有了新的计划。他在养蟹池里搭起了十几个凉亭和一个大戏台。戏台上摆上了卡拉OK设备。一条水上木板长廊将饭桌从屋里延伸到了水上。老赛对儿子说:“这哪是吃饭哦,这是摆花架子。”赛舟就对老赛说:“你不懂,客人喜欢一边欣赏着,一边浪漫着,一边让蚊子咬着吃饭!”儿子说的还真对,凉亭上和戏台上的人的确比屋里多。瓦子鸟却变得胆怯了。那棵核桃树离木板长廊很近。老赛再喂食的时候,瓦子鸟啄出的不是一地“音乐”,而是一地惊恐和慌乱了。终于,在一个食客逮住那只受伤的红嘴瓦子之后,鸟儿再也不来了。老赛没能及时救出那只红嘴瓦子。他赶到凉亭餐桌的时候,那只红嘴瓦子已经被炖成了一盆汤。B老赛拨拉开客人,将汤盆抢了过来。他脚步蹒跚,端着汤盆,来到了核桃树下,挖出了一个坑,将汤倒了进去,掩埋了红嘴瓦子被煮烂的小身体。(批注:_)赛舟急扯白脸地跑了过来,用脚跺着核桃树下的新土说:“你疯了吗?难道一桌客人还不如你的一只破鸟?”“不如!”老赛硬硬的说。“像你这样,这休闲岛早晚得黄!”儿子又说。“黄了才好,黄了才叫休闲!”老赛扔下这话,又扔下五百块钱,“给,那桌的饭钱我付了!”儿子没接,红红的钞票像只瓦子一样,飞了起来,又飘落在地。老赛上了岸,和老伴儿在千里提上的旧址又开起了农家院,取名叫瓦子家园。在厨房对着后窗的空地上,老赛也种上了一棵核桃树。那口铁锅,老赛将它搬到了千里提上。每到傍晚,他搅拌好饲料,像在淀里那样,铲出一铁锨,向核桃树下扬去,然后又是一铁掀瓦子鸟们就都飞到了瓦子家园。一年后,雄安新区设立。白洋淀开始水域生态修复,赶上退耕还淀、退商还水,赛舟的农家院得到补偿后,被水填平了。赛舟带着媳妇儿来到了老赛跟前。赛舟不说话,他让媳妇和老赛说:“爹,瓦子家园算俺们一份呗!”老赛也不看儿子儿媳,一边给瓦子喂食,一边轻轻地嘟囔:“瓦子,又叫淀鸥,学名须浮鸥,喜欢在辽阔的水面迎风飞翔”(选自微型小说选刊2018年11月第21期,有删改)7 . 任务一:整体把握,理清情节阅读小说要注意理清情节。通读全文,按照故事的发展顺序完成下面的空格。老赛在堤上建农家院,(1)_(2)_,瓦子失去美好家园老赛精心喂食瓦子,瓦子按时飞来就食赛舟在池上搭凉亭戏台,(3)_老赛旧址重开农家院,(4)_雄安新区设立,赛舟农家院被水填平。8 . 任务二:赏析语言,添加批注品读第段、第段中画波浪线的句子,任选一句写批注。我选_,批注_9 . 任务三:思考探究,体会写法小说结尾老赛对儿子媳妇答非所问,而是说:“瓦子,又叫淀鸥,学名须浮鸥,喜欢在辽阔的水面迎风飞翔”,这样写有何用意?10 . 任务四:深耕文章,理解主旨微型小说选刊的编辑将老赛与瓦子这篇小说收录在“人与自然”栏目中,请结合小说内容和你的阅读体会,分析编者这样编排的原因。三、句子默写11 . 默写古诗文名句,并写出相应的作家或篇名。_,志在千里。烈士暮年,_。(曹操龟虽寿)_,似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)忽如一夜春风来,_。(岑参白雪歌送武判官归京)蒹葭萋萋 ,白露未晞。_,在水之湄。(蒹葭)四、课内阅读阅读下面的文言文选段,完成各题。林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉;遂与外人隔绝。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。12 . 下列加点词意思相同的一项是13 . 用现代汉语翻译下列句子。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。14 . 千余年来,中国的读书人,一直把桃花源当成一个洞天福地。这是为什么?15 . 请就选文和下面链接材料,进行比较阅读。(链接材料)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归!(1)选文所描写的美好景象可用一个成语概括,链接材料所抒发的情怀也可概括出一个成语,请分别将其工整地填写在下面田字格内。(2)选文与链接材料表现了两种不同的人生追求,试作简要说明。五、诗歌鉴赏16 . 古诗文阅读(17分)(一)(4分)房兵曹胡马唐杜甫胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万里可横行。附陆游词: 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故!有人说,这首诗与陆游的卜算子咏梅在情感的表达方法上有异曲同工之妙,请结合诗词内容做出分析。(4分)六、名著阅读17 . 名著阅读。“砍死这帮畜生!砍死他们!砍死这帮波兰贵族!他们杀死了列图诺夫。”盛怒之下,他扬起马刀,连看也不看,向一个穿绿军服的人劈下去。全连战士个个怒火中烧,誓为师长复仇,把一个排的波军全砍死了。他们追击逃敌,到了一片开阔地,这时候波军的大炮向他们开火了。一团绿火像镁光一样,在保尔眼前闪了一下,耳边响起了一声巨雷,烧红的铁片灼伤了他的头,大地可怕地、不可思议地旋转起来,向一边翻过去。以上文字选自长篇小说钢铁是怎样炼成的。对作品的主要人物保尔,除选文内容外,小说通过_、_等一系列情节事件塑造了这一典型形象。七、作文18 . 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。题目一:请以“触动”为题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。题目二:同学们,也许你们对生活、学习存在着诸多的困惑,你们正处于富于幻想和憧憬的年龄,在你们的脑海里或许会存在一个不一样的社会,不一样的家庭,不一样的学校请你发挥想象,以“不一样的”为题目,写一篇记叙文。要求:(1)如果你选择题目一,请将题目抄写在答题卡上;如果你选择题目二,请将题目补充完整,再抄写在答题卡上。(2)字数在600-800之间。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。第 7 页 共 7 页
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