广西壮族自治区2020年七年级上学期期中语文试题（I）卷

广西壮族自治区2020年七年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 汉字积累下列字形和加点字注音全部正确的一项（ ）A慰藉（j）水泻不通磊落（li）经纬万端B窗棂（ln）宏篇巨制骤然（zu）分外妖娆C嘟嚷（d）未雨绸憀捻子（lin）巧言令色D酒肆（s）终南捷径箱箧（qi）怀古伤今2 . 下列加点成语使用正确的一项是（ ）A他读书非常地认真，总是咬文嚼字。B课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生忍俊不禁。C每天早晨，他都跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。D王平是一个优秀的学员，他经常向教练请教，真可谓是不耻下问。3 . 在下列句子的空白处填上恰当的词语，最准确的一项是（ ）（1）对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来的科学家邓稼先。（2）那是中华民族的时代，是有亡国灭种的危险的时代。（3）邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是的。（4）今天，一个世纪以后，中国人民站起来了。这是千千万万人努力的结果，是许许多多的英雄人物创造出来的伟大胜利。（5）1949年到1966年我在普林斯顿高等学术研究所工作，前后17年的时间里所长都是物理学家奥本海默。当时，他是美国的人物。A鲜为人知/任人宰割/当之无愧/可歌可泣/家喻户晓B当之无愧/任人宰割/家喻户晓/鲜为人知/可歌可泣C鲜为人知/任人宰割/当之无愧/家喻户晓/可歌可泣D可歌可泣/家喻户晓/任人宰割/鲜为人知/当之无愧4 . 文化积累下列关于名著和文学常识确的一项是（ ）A西游记中孙悟空敌不过红孩儿的三昧真火，请来观音菩萨降妖，最后红孩儿被降服，做了善财童子。B诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到东晋时期的诗歌305首。C“黄发垂髫，并怡然自乐”中的“黄发”指代儿童，原因是古代儿童营养不良，头发就显得发黄而纤柔。同样，“总角”“弱冠”也指代童年。D鲁滨逊漂流记的主人公鲁滨逊在荒岛上生活了18年，小说通篇采用第三人称的叙述方式叙述故事。5 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助，而且要给予方法和技能上的指导。B经过持续不断地环保治理、重拳出击，让我们的山变得更青了，水变得更绿了。C这个活动方案能否通过此次会议，主要取决于他们认真准备，积极应对。D“一带一路”倡议得到沿线各国的支持、认同和理解，中国和这些国家之间的交流领域不断扩大。6 . 下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）A沿着汽车行进的方向，我们发现这片戈壁深处的原始胡杨林次第呈现出深褐、暗红、灰黄、浅绿的颜色。B材料是文章的血肉，结构是文章的骨骼。骨骼完整匀称，人才能身姿挺拔；结构井然有序，文章才能立得起来。C英国诗人雪莱在他著名的西风颂里写道：“冬天已经到了，春天还会远吗”？D美好生活是我们的追求，这“美”是什么？看到河北塞罕坝林场的建设者们，有一个最强烈的感受：大写的人，才最美！7 . 下列加点字注音全部正确的一项是（ ）A妖娆（ro）箱箧（qi）恣睢（z）矫揉造作（jio）B冠冕（min）箴言（zhn）拮据（ji）自惭形秽（hu）C旁骛（w）宽宥（yu）阔绰（chu）五行缺土（hng）D亵渎（xi）矗立（zh）眺望（tio）强聒不舍（gu）8 . 下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ）A早春的汉江，浮光掠影的美景令人沉醉。B我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻。C巴黎圣母院的失火，是世界文化的一大遗失。D2019新年，流浪地球的上映，标志着中国科幻电影发展重大突破。9 . 下列句子中的加点词使用得体的一项是（ ）A自前年在市文化交流会上认识您的令尊后，我深深地折服于他的渊博的学识，幽默的谈吐。B这本书是我今年出版的第四本书，送您一本，请惠存。C张教授殷殷送别美院院长一行，当时他的内人曹教授也与他站在一起。D他是个十分节俭的人，对靴袜毛巾等日用品，即使已经半旧不新，他也总是敝帚自珍，舍不得扔掉。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。留几本书在窗台星期天收拾房间，顺便整理书柜。书大都是新的，买回来还没翻过。有几本落了厚厚的灰，用湿布擦了，随手丢在窗台上晾着。再进书房时，只觉眼前一亮。迎面窗台上的书随意躺着，有一本斜放在红红的“中国结”上。淡紫色窗纱轻拂过书面，宽大的窗台显得生动明媚。原来，书可以不用整齐地码在书柜里，也可以不用机械肃穆地正襟危坐着。书在窗台上很显眼，淡雅的鲜艳的封面堆叠，有些乱，却是明亮可喜，一进门就入了眼。我的心情也轻松愉快，就想坐下来，细读一番。这个念头，让我吃了一惊。细致认真地读一本书，是很久以前的事情了。书，曾经是我的最爱。端着饭碗看，躲在被窝里看，连上厕所也是手不离书。最喜黄昏时，端了小凳坐在院子里，看当代，看花城，不知天黑不觉肚饿，每次被母亲催着赶着进屋还舍不得放下。那会儿，好书，如友。那一年生病住院，怕闷，带了宋词三百首闲情偶寄。医院建在山下僻静处，病房夜里不熄灯，正好读书。字字句句如清水，将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。精神面貌实不像一个病人。出院时，书角已被翻得起毛打卷。好书，胜药。只是不知什么时候，时间长了翅膀，“哧溜”一下就过去了。一天、一月、一年，快得让人招架不住。每天来去匆匆，总有做不完的事情，一天恨不能掰成两天用。日子仿佛是被抽打着的陀螺转个不停，再难挤出时间来读书了。黄庭坚有言：“三日不读书，便觉面目可憎。”想来我早已是面目全非了。坐在窗台，伸直腿，书搁在腿上，慢慢翻看。午后的阳光透过玻璃笼在书页上，文字构建的美妙意象和感觉瞬间渗入全身，心在字里行间跳跃飞翔，喜悦漫溢开来。窗外，天蓝如洗，云作奇峰。这景被窗户框成了画，清新至极。身边的书故人一般围拢着，久违的亲切感油然而生。捧着书坐着，直到最后一缕阳光从书页里消失，暮色在身边聚集，尤不忍释卷。因为阅读，匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了，书香适意怡人。这个下午也变得安静美好，有了回味。其实，日出日落，每天的时间并没有走快一分，是现代生活的快节奏，让我们的神经紧绷了，脚步加快了，也让我们的心浮躁不安。想起时下正流行的“慢生活”观念，提倡慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅读等，提醒生活在高速发展时代的人们，适时慢下来关注心灵、环境和传统，是多么的重要与必要。是的，即使停一停看看身边的风景，读读手边的书，哪怕是安静地听完一首优美的曲子，也会让单调的生活充满暖暖阳光，使精神舒缓、愉悦、充实。眼前，无意中留在窗台上的书，让我知道，阅读，其实一直是我心里最深切的渴求与向往。留几本书在窗台，以便随时翻阅，在忙碌中休闲一回，给心灵放个假，重新体验读书的乐趣，并且也将改变以往一成不变的生活方式。10 . 通读全文，根据文意，把下面的空格补充完整。11 . 下列句子形象生动，富有表现力，请任选一句加以赏析。字字句句如清水，将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。因为阅读，匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了，书香适意怡人。12 . 留在窗台上的书，让作者在琐碎的生活当中重新感受到了心灵的愉悦。读书能愉悦精神，能进化心灵，更能提高我们的思想境界。请结合自己的阅读经历，谈谈读书对你有着怎样的意义，不少于300字。拓展阅读你是唯一不揭短的老师那年开学时，我已经掌握了开校车的窍门。我既是司机，又是孩子们的保姆和朋友。只要孩子们需要，我就扮演“不辞辛劳的老姑妈”角色。查理是在我开校车第4年的9月份开始乘坐我的车。那时他8岁，一头金发，一对水晶般的灰色眼睛。从第一天起，查理就让人伤透了脑筋。有人打架，我不用回头看，就知道是谁挑起的；有人在扔唾液弄湿的纸团，我便能猜到肇事者的名字；女孩一哭，可能就是查理扯了她的头发。无论我怎么跟他谈话，他总是一言不发，只用他那双灰色的大眼睛死死地盯着我。我向人打听，原来查理的父亲去世了，他也不跟母亲一起住。我想，应该对他耐心点。当我欢快地对他说“早安”时，他不搭理；当我祝他万圣节快乐时，他轻蔑一笑。但是我仍坚信这孩子需要我的一丝关怀。所以，当他从我身旁经过时，我总伸手揉揉他的头发，或者拍拍他的胳膊。那年快到年底时，乘车的一个小女孩送了我一颗锡制的心形小装饰，上面用红笔写着：“我爱波莉，波莉也爱我。”我把它竖在车前面的仪表板上。放假的前一天，我与校长说了会儿话，耽误了几分钟。上车时，我发现小锡心不见了。我问道：“有谁知道挂在这儿的那颗小锡心上哪儿去了？”坐着39个孩子的大车内鸦雀无声。一个男孩尖声尖气地说道：“查理第一个上的车。准是他拿的。”别的孩子也一齐嚷嚷：“是！查理干的！搜查他！”“肯定是他干的！”送我小锡心的女孩坚持说道。“搜搜他的口袋。”我让查理站到前面来时，他瞪大了眼睛，火辣辣的目光直逼我的视线。我把手伸进一只口袋，什么也没有。我的手又伸进了另一只口袋。这时，我摸到了小锡心那熟悉的轮廓。查理盯了我好一会儿，他那对灰色的大眼睛里没有眼泪，没有乞怜。他似乎正在等待人们对他的处置，而这一切都已在他的意料之中。我正要把那颗小锡心从查理口袋里扯出来时，忽然停下了，我好像听到一个声音对我说：让他留着那颗小锡心吧。“它肯定在我来这儿以前就已经掉了。”我对孩子们说。查理一句话也没讲，连看都没看我一眼。十多年后，有一次在堪萨斯城一家百货公司，忽然有人犹犹豫豫地问道：“是波莉吗？”一个接近中年的秃顶男子，一双灰色的大眼睛，是查理，使我吃惊的是，他拥抱了我。松开后，他从口袋里掏出一个东西举起来给我看是那颗小锡心，上面原来写的是“我爱波莉，波莉也爱我”。“你是当年唯一的一个不揭短的老师。”他解释道。我们又相互拥抱，然后分手了。那天夜里，我反复思考他的话。我感谢上帝使我又一次坚信我做得对，而且感谢上帝赋予我做到这一切的各种条件。13 . 小时候的查理是一个什么样的人？“我”为什么觉得“应该对他耐心点”？14 . 全文是通过一件什么事来表现“你是唯一不揭短的老师”的？请用简洁的语言进行概括。15 . 品味下面句子中的加点词语，说说这些词语表现了查理当时怎样的心情。我让查理站到前面来时，他瞪大了眼睛，火辣辣的目光直逼我的视线。16 . “我”再次见到查理后，“使我吃惊的是，他拥抱了我”，谈谈“我”为什么会吃惊。三、文言文阅读阅读下面两则文言文，完成下面小题甲宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者；“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。乙孔子穷乎陈蔡之间，黎羹不斟，七日不尝粒。昼寝，颜回索米，得而焚之，几熟。孔子望见颜回攫其甑中而食之。选间食熟谒孔子而进食，孔子佯装为不见之。孔子起曰：“今者梦见先君，食洁而后馈。”颜回对曰：“不可，向者煤灰入甑中，弃食不祥，回攫而饭之。”孔子叹曰：“所信者目也，而目犹不可信；所恃者心也，而心犹不足恃。弟子记之，知人固不易矣。”故知非难也，孔子之所以知人难也。 吕氏春秋.审分览.任数注释：攫：用手抓饭甑：古代蒸饭的炊具选间：一会儿17 . 划分句子的停顿（1处）。回 攫 而 饭 之18 . 解释加点字词的意思。（1）及其家穿井 _ (2）国人道之_（3）攫其甑中而食之_（4）故知非难也_19 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）求闻之若此，不若无闻也。（2）弟子记之，知人固不易矣20 . 两篇短文带给你哪些启示？四、句子默写21 . 用课文原句填空。（1）五岭逶迤腾细浪，_。（毛泽东七律 长征）（2）_，坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子 登京口北固亭有怀）（3）当窗理云鬓，_。（木兰诗）（4）_，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（5）角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行）（6）_，寡人反取病焉。（晏子使楚）（7）王勃送杜少府之任蜀川中“_，_”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。（8）杜甫望岳中“_，_”两句，不仅写出了泰山的雄伟，也表现出了诗人的心胸气魄。五、名著阅读22 . 文学常识与名著阅读填空鲁迅先生朝花夕拾中的回忆性散文，我们在初中阶段的教科书上已学过三篇，这三篇是从百草园到三味书屋滕野先生和。被列宁誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”，并以自身经历为原型创作了自传体小说，这位作家是。“你以为我是机器而没有感情吗?你以为我穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有心吗?你想错了我的心灵和你一样，我的心也和你完全一样，我们站在上帝的面前是平等的因为我们是平等的。”这段文字出自名著，是英国作家夏洛蒂勃朗特的作品。这段节选表现出的女主人公性格特点是。 六、综合性学习23 . 某校八年级（5）班正在开展“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。（1）为活跃气氛，请你为本次活动拟一条宣传标语。_（2）本次活动师生共同探讨了写作文时能否使用网络词语？请谈谈你的理解。_七、作文24 . 任选一题作文。题一：以“难忘那_的眼神”为题，写一篇文章。要求：请你从“期盼”“慈爱”“坚毅”“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整；可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；不少于600字；不得出现与考生有关的人名、校名和地名。题二：以“心弦上不逝的风景”为题写一篇作文。第 8 页 共 8 页