八年级上学期第一单元测试语文试题

八年级上学期第一单元测试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子，依次填入词语最恰当的一项是生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样的不可。 望着湖面上缓缓而行的点点帆影，我暗暗祝祷，愿每张风帆下都有一个的家。 那娇红中又透露出一点蓝，显得十分，正配得上空气中摸得着的寒气。A遏制 温暖 凝重B扼制 温馨 凝重C阻止 温暖 凝重D扼制 温馨 沉重2 . 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）A秀颀（q）刹那（ch）堕入（du）海市蜃楼（shn）B飞甍（mn）桑梓（zh）星宿（xi）面面厮觑（q）C逮捕（di）俯瞰（kn）憬悟(jng)卷帙浩繁（zh）D钦佩（qn）跻身（j）魁梧（w）不屑置辩（xi）3 . 选出下面没有错别字的一组（ ）A光大门眉 抑扬顿挫 诚惶诚恐油光可鉴B长吁短叹含首低眉风烟俱净折戟沉沙C浑浑噩噩广袤无垠家徒四壁待人接物D器宇轩昂冥思暇想翻来覆去盛气凌人4 . 下列选项中没有语病的一项是（ ）A近来，栖霞区城市管理局积极开展“垃圾分类进校园”，让绿色低碳融入学生生活。B随着电视剧都挺好的热播，剧中主人公的命运无时无刻都在牵动着广大观众的心。C数字化转型对中国企业而言，不仅是一场认知与思维的革命，更是一种技术变革。D推进传统媒体和新兴媒体的融合，关键在于转换观念，鼓起勇气，迎难而上。二、现代文阅读放寒假前，老师布置了一道作业，每个同学都要在寒假期间给自己的父亲洗一次脚。二十年来，他与父亲之间的交流仅止于父亲问他成绩，在学校的生活情况，学费、生活费是多余的话语。简单的一问一答，除此之外，似乎没有多少。有的时候，他也希望父亲的一个拥抱，像电影上那样，可那毕竟是在电影里。但是，终于，他还是开口了，家里没有其他人的时候，装着轻松地对父亲说了。然后急急地补充道：“这可是我们老师布置的一道作业。”父亲的脸上先是诧异，然后笑了。他看出了儿子的窘迫，便说：“好啊，好啊。你先去打一盆水来。”一切似乎是轻松了，他去井边打水，兑上热水，调好温度，然后，端到父亲身边。父亲已经脱下了自己的鞋袜，像个孩子一样坐在椅子上，看着他过来。他忙把水送到他的脚边，父亲的脚放进了水里。水溢了一些出来，他没有想到父亲的脚这么大。“温度怎么样?”他问。“蛮好蛮好!”父亲说。然后，再怎么办?他问自己。那双脚就在自己的面前，他想用手去触摸它，可是，心里却有些犹豫。不由自主地想：若干年前，自己的一双小脚在这样的盆里，是怎样的情景?白嫩，柔软，活泼如一条小鱼，在父母的手下仍不妥帖，将水溅了一地，得意地嘻笑，直到他们生气。而眼前的这双脚，是父亲的，宽大，粗糙，棱角分明，在水里却安静得有些羞怯。自己心里有微微的酸。“帮我拿毛巾来。”父亲说。忙去抽下衣架上的毛巾，递给了父亲。突然，他又扯过了毛巾，他说：“不，还是让我给你擦脚吧。”于是，父亲的脚就在自己的手下了，像一个孩子，小小的孩子一般在自己的手里。他第一次这么近这么近地看到自己的父亲。触目惊心的是，脚板的前掌和后跟上那硬硬的厚茧，有的地方都裂开了一道细小的口子，里面有黑色的泥，让人想起那无尽岁月的万里风尘，它走过来，像一件活着的文物。心里的那股酸，冲到了鼻腔。这时，父亲将脚缩了回去。“好了好了，洗好了。”他开始往脚上套袜子。 那双袜子，似曾相识，哦，是自己穿破了扔在家里的，却又被父亲穿在了自己的脚上。脚趾上的那个洞用粗线绞了几针，像一个写错了的字上面被乱画了几笔以示涂改过。“我倒水去了。”他说。然后，急急地往屋外走去，一路上，洒了好多水。他不知道，屋子里的父亲，一个人坐在椅子上，一边往自己的脚上穿着袜子，一边想着，他自己的父亲。自己这一生还没曾给父亲洗过脚，自己是不是也应该，像儿子今天这样，给自己的父亲也洗一洗脚?5 . 本文写了一件什么事?请用简洁的语言概括。6 . 文中加点处两句一再写到他感到“心酸”，他为什么感到“心酸”呢?7 . 文中画线的两处文字，用了对比的手法，请你说出对比的内容是什么?8 . 文章最后一段中描写父亲的心理活动的句子，是否是多余之笔?为什么?9 . 本文除了心理描写外，还运用了哪些人物描写方法，请写出两种。阅读下则议论文，完成小题读书人是幸福人谢冕我常想，读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，它们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他认识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。更为重要的是，读书人加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从论语中学得智慧的思考，从史记中学得严肃的历史精神，从正气歌学得人格的刚烈，从马克思学得人世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写出睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。一个人一旦与书结缘，极大可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说“极大可能”，指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈，况且，并非凡书皆好，在流传的书籍中，并非全是劝善之作，也有无价值的甚而起反面效果的。但我们所指读书，总是以其优良品质得以流传一类，这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感到读书幸福，是从喜爱读书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘，人多半因而向往于祟高一类，对暴力的厌恶和对弱者的同情，使人心灵纯净而富正义感，人往往变成情趣高雅而趋避凡俗。或博爱，或温情，或抗争，大抵总引导人从幼年到成人，一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡儿说“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”，这就是读书使人向善；雨果说，“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样渐渐熔化”，这就是读书使人避恶。_。10 . 下列对文章相关内容的理解与分析，错误的一项是（ ）A第段中，“那些失去或不能阅读的人”“丧失”的是除了现实世界之外更为浩瀚更为丰富的世界。B“更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶治。”这句话在文中结构上起承上启下的作用。C在第段横线上补写一个呼应开头的结尾，这句话可写为：所以，我说，读书人是幸福人。D“一个人一旦与书结缘，他极大可能是注定与崇高追求和高尚情趣相联系的人。”这句话中“极大可能”应该删去，删去后结论更明确、具体，更令人信服。11 . 第段加横线的句子运用了什么论证方法？论述了什么道理？三、语言表达12 . 阅读下面文字的内容，完成问题。苏州的一切，是那样的古典，那样的婉约，那样的文学。薄雾蒙蒙的清晨，它是柳永的“杨柳岸，晓风残月”；细雨霏霏的黄昏，它便是戴望舒的“雨巷”；夜色阑珊时，它便是；而无论何时，抬眼看去，则处处是马致远的“小桥流水人家”这就是经典的江南，这就是诗意的江南。(1)为文中空缺处补写一句话，使上下文通顺连贯。(2)根据上文，请你为苏州旅游拟一则广告。四、综合性学习13 . 综合性学习。本学期，我们组织了“孝亲敬老，从我做起”的综合性学习活动，请按要求完成下面的任务。（1）人们常用动物回报母亲的事例来教育孩子要孝敬回报父母，请写出一个你知道的动物报恩的典故，并作以解释。（2）小组要制订“孝亲敬老月”活动方案，请提出三条切实可行的建议。（3）李丽同学在“孝亲敬老”主题班会讨论“孝”的内涵时，提出要多听听父母养育子女的艰辛，多看看父母辛勤付出的举动，多回忆父母关爱的点滴镜头，多做点回报父母的事情，而这其中很重要的一点是“理解父母”。对此，请谈谈你的看法（不超过50个字。）14 . 文学常识和传统文化。（1）下列关于文学常识的表述错误的一项是（_）A.陈涉世家曹刿论战孙权劝学分别选自史记左传和资治通鉴，后两部皆为编年体史书。B.奥楚蔑洛夫、夏洛克、阿廖沙分别是契诃夫变色龙、莎士比亚威尼斯商人、高尔基童年中的人物。C.雪藤野先生故乡分别选自鲁迅的散文诗集野草、回忆性散文集朝花夕拾、小说集彷徨。D.曹雪芹、蒲松龄、吴敬梓都是清代小说家，其代表作分别是“四大名著”之一的红楼梦、志怪小说集聊斋志异和长篇讽刺小说儒林外史。（2）二十四节气是指中国农历中表示季节变迁的24个特定节令，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。根据描述，对下列三个节气判断正确的一项是（_）气候清爽温暖，草木始发新枝芽，民间有插柳、郊外踏青、祭扫坟墓等习俗。北半球白昼最长、黑夜最短的一天，从这一天起，进入炎热季节，天地万物在此时生长最旺盛。冬天正式开始。此时，一年的田间劳作结束，作物收割之后进行收藏。江南种冬麦，移油菜。A.谷雨夏至冬至B.清明夏至立冬C.谷雨立夏立冬D.清明立夏立冬五、作文15 . 总要求：从以下两个题目中任选一个来写。字迹工整，600字以上。文中不得出现真实的人名、地名、校名。（1）相传南宋诗人杨万里有一次说到晋朝干宝，却将干宝说成“于宝”，一个小吏在旁边更正：“乃干宝，非于也。”杨万里一番查询后，确证小吏说得对，大喜道：“尔乃一字之师；亦告诫吾为人之理。”其实，生活中，平平常常的一个字、一句话、普普通通的一件事，有时却对我们为人处世产生深远的影响，有时甚至左右我们选择的方向。依据以上材料，请以“一句话”为话题，写一篇文章。文体自选（诗歌除外），题目自拟，（2）请以“花开时节”为题，写一篇文章。文体不限，诗歌除外。第 6 页 共 6 页