九年级中考模拟(一)语文试题

九年级中考模拟(一)语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . （题文）选出下列加点字用法或意义相同的一项是（ ）A志犹未已/犹鱼之有水B比肩接踵/自比于管仲C遂用猖獗/贤能为之用D山水之乐/而不知太守之乐二、字词书写2 . 阅读下面这段文字，根据拼音写出汉字或给加点字注音。每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。有的人赞美祖国的山河，斑ln _的色彩为之描画；有的人关心祖国命运，鞠躬尽cu_为之奋斗；有的人热爱祖国的历史文化，锲（_）而不舍地钻研，为之沉醉；有的人身处（_）异国他乡，仍nng_望故土，为之怀恋。三、现代文阅读现代文阅读：拴在琴凳上的十年生长在大西北沙漠边缘的油田小镇。妈妈做出“一定要让女儿学钢琴”这个决定。那年，我才4岁半，坐在小课桌前，脚还踩不到地面。妈妈扣爸爸月工资加在一起也就两三百元。家里存款两三千，而一架钢琴怎么说也要近万元。钢琴搬回家的场景我还记得。立是春夏之交，爸爸和他七八个年轻的朋友把一个巨大的、沉重的、被严严实实包裹的大家伙抬上三楼。小小的家里围了很多人，包裹层层打开，黑色的钢琴在阳光下明晃晃的。妈妈像是对着全世界宣布：“贝贝，这是你5岁的生日礼物。你以后要好好学，听见没？”“嗯！”我怯弱地答应了。后来我明自，永远不要轻易答应自己完全不了解的事情，尤其自己还懵懂无知的时候。即便当时明白又如何，我没有选择的权利。随着钢琴搬进家门的，是一些铁律：所有作业必须在下午放学前完成，每晚七点到九点固定练琴两小时，中途只能上厕所一次，喝水一次从钢琴进门到我初中毕业，妈妈每晚会坐在我的旁边，从开始的音阶，到每一首曲子的每一个音阶和节拍，全程监督，几乎全年无休。重大考试和比赛前，练琴时间会尽可能延长。“找个好老师，这太重要了！”身为高中老师的妈妈，从来就对此坚信不疑。可是小镇上会钢琴的成年人几乎没有，只能去银川。从小镇到银川单程近四个小时，道路坑坑洼洼， 路两边是连天的戈壁，沿途几十里路都不见人烟。晴天，尘土翻滚，雨天，泥泞不堪。银川的钢琴课一周一次，周日凌晨，瘦小的妈妈常常把我驮在背上追赶去市里的公交车。遇到沙尘暴的时候，妈妈侧身护着我。母女俩紧紧相拥，像风中的两片树叶飘摇在行进的路上。有时为了省钱，妈妈只买一个座位，客满的时候就一路抱着我。中午将近十二点到银川南门老汽车站，再坐3块钱的人力三轮车到文化街的歌舞团大院，下午四点原路返回，晚上到家早已天黑。路上耗去近八个小时，只为一个小时的“专业课”。北方的冬天，滴水成冰，常常开始上课了，我的手仍像冻坏的胡萝卜。连钢琴老师都有些不忍，倒杯热水让这对寒风里来的母女俩先暖一暖。夏天好闷，母女俩昏昏沉沉地挤在公交车上，我满身都起了痱子。每当拉着妈妈的手走在银川宽阔的马路上，我总是什么都想要，但到头来什么都没买。妈妈的理由不容置疑：“学费一次50块，还有吃饭、来回车费，我们要杷成本控制在一次100块以内。”只有和钢琴相关的，妈妈才会额外通融。伴随琴声的欢笑声寥寥无几，似乎这件“高贵”的兴趣爱好无法让任何一个人从中获得“轻松”与“喜乐”。因为学琴的成本太高，练琴就需要加倍努力。常常伴随着的，是抽泣声和严厉的训斥声。被撕过琴谱，被打红过手，还有几次被拉下琴凳每次回想拴在琴凳上的十年，辛酸和痛苦溢满全部的记忆。后来经历了很多事请之后，我才明白哪有什么东西是可以轻松获得的呢？十年，周而复始，一直到我考完业余十级。忽然有一天，钢琴老师在妈妈数次征询意见之后，明确地说：“这孩子不逢合搞钢琴专业！ ”我的手太小，即便付出比正常孩子多达数倍的努力，同样的曲子我依旧弹得非常吃力，这是我的“硬伤” 。妈妈一直忽略了这一点。最终我偏离了她的规划上音乐学院附中、考北京或者上海音乐学院钢琴表演系。我在妈妈的失望中“仓皇”地读了高中。我终于如释重负，好像获得了新生一般。后来，每当有人问我“你喜欢弹琴吗？ ”，“喜欢”这个答案就只是说给妈妈听的。但是，生活就是这样，很多你认为无法化解的东西，岁月却将它轻易地化解了。在我意识不到的某一年的某一刻，我忽然和以前的生活和解了“妈妈，学校钢琴比赛，我进复赛啦。” “妈妈，我在教会当了司琴，有人在教堂结婚，我弹了婚礼进行曲！” 我无比感激童年所学习的每一首钢琴曲，这些乐曲和我在往后学习的文学、艺术、 历史等彼此影响和融通。感激童年无数枯燥乏味的练习，这些技巧成为了我的肢体与记忆不可磨灭的一部分。我数次想对妈妈说：这么多年过去，我明白，自己最终的收获，远比曾经付出的多。 您虽然是一位“虎妈”，但我却要感谢您，是您让我成为一个更好的人！话刚到嘴边，我就哽咽了。3 . 依据文章内容，填写下表。时间情节“我”的心理4岁半怯弱学琴的十年往返银川学琴考完业余十级之后如释重负多年后我和以前的生活和解了4 . 请从修辞的角度赏析第自然段画线的句子。遇到沙尘暴的时候，妈妈侧身护着我。母女俩紧紧相拥，像风中的两片树叶，飘摇在行进的路上。5 . 下列对文章有关内容的理解和分析，不正确的两项是（ ）A本文回忆了“我”十年学琴的一些往事，全文综合运用了记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式。B文章刻画了一个为了女儿的“兴趣”，辛苦奔波、甘于付出、严厉苛刻的母亲形象， 而女儿对母亲始终充满怨恨。C“伴随琴声的欢笑声寥寥无几”说明学琴这件事无论对我，还是对妈妈而言，都是很辛苦，很煎熬的一个过程。D文句“我在妈妈的失望中仓皇地读了高中”是指妈妈对我挣脱了她的朿缚，主动地放弃“搞钢琴专业”的规划而感到失望。E第自然段着重描写了从油田小镇到银川那条每周学琴必经的道路，更好地烘托了“我”学琴路途中的艰辛。6 . 请结合原文和“链接材料”，说说作者为什么把自己的母亲称为“虎妈” 。你对“虎妈狼爸现象”有怎样的看法或感悟？（链接材料）社会上有些父母被称为“虎妈”“狼爸”，他们教育孩子的方式是打骂兼备，常常备着藤条、鸡毛掸子，孩子背不出课文，打！作业做不好，打！不练琴，打！ 一方面，这种教育方式受到很多人指责：另一方面，他们也确实“打”出过“一门三北大” 的教育奇迹。这种现象被称为“虎妈狼爸现象” 。阅读下面文章，回答各题。向生命鞠躬张强早就想带儿子爬一次山。这和锻炼身体无关，而是想让他尽早知道世界并不仅仅是由电视、高楼以及汽车这些人造的东西构成的。只是这一想法的实现已是儿子两岁半时的初冬季节。初冬的山上满目萧瑟。刈剩的麦茬已经黄中带黑，本就稀拉的树木因枯叶的飘落更显孤单，黄土地少了绿色的润泽了无生气。因此，当儿子发现了一只蚂蚱并指给我看时，我也感到十分惊讶。我想，这恐怕是山上唯一还倔强活着的蚂蚱了。我蹑手蹑脚地靠近，它发现有人，蹦了一下，但显然已经很衰老，才蹦出去不到一米。我张开双手，迅疾扑过去将它罩住，然后将手指裂开一条缝，捏着它的翅膀将它活捉了。我觉得就这样交给儿子，会被它挣脱，于是拔了一根干草，将细而光的草秆从它身体的末端捅进，再从它的嘴里捅出小时候我们抓蚂蚱，为防止其逃跑都是这样做的，有时一根草秆上要穿六七只蚂蚱。蚂蚱的嘴里滴出淡绿的液体，那是它的血。我将蚂蚱交给儿子，告诉他：“这叫蚂蚱，专吃庄稼，是害虫。”儿子似懂非懂地点头，握住草秆，将蚂蚱盯了半天，然后又继续低头用树枝专心致志地刨土。儿子还没有益虫、害虫的概念，在他眼里一切都很新鲜。“跑了!跑了!”儿子忽然急切地叫起来。我扭头看见儿子只握着一根光秃秃的草秆，上面的蚂蚱已不翼而飞。我连忙跟儿子四处找。其实蚂蚱并未逃出多远，它只是在地上艰难地爬，间或无力地跳一下，因此我很轻易就发现了它，再一次将它生擒。我将蚂蚱重新穿回草秆，所不同的是，当儿子又开始兴致勃勃地刨土时，我没有离开，想看看这小玩意儿究竟用何种方法逃跑的。儿子手里握着的草秆不经意间碰到了旁边的一丛枯草，蚂蚱迅速将一根草茎抱住。随着儿子手抬高，那穿着蚂蚱的草秆渐成弓形，可是蚂蚱死死地抱住草茎。难以想象这如此孱弱受着重创的蚂蚱竟还有这么大的力量!儿子的手稍一松，它就开始艰难地顺着草茎往上爬。穿出它嘴的草秆在一点儿一点儿缩短，退出它身体的草秆已被它的血染得微绿。我张大嘴巴，看得出了神。我的心被悲壮的蚂蚱强烈震撼。它所忍受的疼痛我们人类不可能忍受。它的壮举在人世间也不可能发生。我相信，自己正在目睹一个奇迹，我想这是并非所有人都有幸目睹的生命的奇迹。等蚂蚱终于将草秆从身体里完全退出后，反而腿一松，从所抱的草茎上滚落到地上。它一定是筋疲力尽了。儿子手握着草秆再没有动。原来他和我一样，在呆呆地盯着蚂蚱的一举一动，并为之震惊。我慢慢站起来，随即向前微微弯腰。儿子以为我又要抓蚂蚱，连忙喊：“别，别，别动它!”我明白儿子的意思。但是，儿子大概永远也不会明白我弯腰的意思。我几乎是在下意识地鞠躬，向一个生命、一个顽强的生命鞠躬。7 . 请用简明的语言概括文章的故事情节。8 . 第段中的自然环境描写有什么作用？9 . 根据这篇文章的内容，依次填写出“我”对蚂蚱情感态度变化的词语。（_）难以想象（_）（_）鞠躬10 . 怎样理解文章结尾“我几乎是在下意识地鞠躬，向一个生命、一个顽强的生命鞠躬”这句话中“鞠躬”一词的含义？四、文言文阅读方山子传方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：呜呼！此吾故人陈慥季常也。何为而在此？方山子亦矍然，问余所以至此者。余告之故。俯而不答仰而笑呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。（注）方山子：苏轼的好友。原名陈慥。光、黄：即光州和黄州。光州和黄州邻接，宋时同属淮南西路。朱家、郭解：二人都是西汉时的游侠，喜替人排忧解难。 宗：尊奉。折节：改变以往的志向行为。 矍然：惊奇注视的样子11 . 下列各项中加点词意思不同的一项是（ ）A过岐亭，适见焉禹八年于外,三过其门而不入B方山子亦矍然欣然起行C此吾故人陈慥季常也故渔者歌曰D少时慕朱家、郭解为人男女老少12 . 请用“”给文中画线的句子断句。俯 而 不 答 仰 而 笑 呼 余 宿 其 家。13 . 比较记承天诗夜游和方山子传，用自己的话概括苏轼和方山子的人生际遇有何不同？他们自我排遣的方式分别是什么？五、句子默写14 . 根据课文默写（1）_，明月来相照。（王维_）（2）此夜曲中闻折柳，_。（_）春夜洛城闻笛）（3）马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使）（4）杨花榆荚无才思，_。(韩愈晚春）（5）故园东望路漫漫，_。（岑参逢入京使）（6）_，关山度若飞。(木兰诗）（7）_，寒光照铁衣。(木兰诗）（8）雄兔脚扑朔，_；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？六、诗歌鉴赏阅读下面两首诗词，然后回答问题。泊秦淮（唐）杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。人月圆宴张侍御家有感（金）吴激南朝千古伤心事，犹唱后庭花。旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？恍然一梦，仙肌胜雪，宫鬓堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯。注：吴激于北宋宋徽宗宣和年间奉命使金，被留不遣。心中不满，北宋灭亡后，在张侍御家集宴，有宣和年间宫女出来演奏，感慨良久，遂有此曲。15 . “烟笼寒水月笼沙”这句诗中的两个“笼”字好在哪里？这句诗描绘了一幅什么样的画面？16 . 这两首诗词都有犹唱后庭花一句，分别表现了怎样的思想感情？七、名著阅读17 . （题文）名著阅读。但是那个夜晚变得怎样了呢？月亮还没有落下，我们就已经完全在阴影了；虽然我和我的主人离得很近，我却几乎看不见他的脸。七叶树在折腾着，呻吟着，是什么使他这么痛苦呢？狂风在月桂树的小径上呼啸，急速地在我们头上吹过。这段文字选自名著_（书名） ，描写了主人公_和_（人名）互相倾吐衷肠的情形，是全书最感人的篇章之一。八、作文18 . 阅读下面的材料，按要求作文。2016年4月9日，原韩国某男子流行团体成员、著名影视明星鹿瞭在上海举办个演唱会。在演唱会的前一天，4月8日晚23点09分，他在微博上晒出了自己与一只邮筒的合影。这个位于外滩中山东一路的邮筒很快成为鹿晗粉丝们的新宠，演唱会前后，都有人赶来排队与邮筒合影，队伍最长时大约有200-300米，甚至还有人排到凌晨三四点。根据上面这则材料，结合自己的感受和思考，任选角度，自拟题目，自定文体，写篇600字左右的文章。19 . 阅读下面文字，按要求作文。在青春的旅途中，贫穷的人为了追求富裕而修行，不幸的人为了追求幸福而修行，失败的人为了追求成功而修行在人生最美好的年纪青春，是一场奔跑在人生道路上的修行。上述文字引发了你怎样的思考，请以“青春，是一场修行”为题写一篇文章。要求：(1)可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；(2)除诗歌外，文体不限，不少于600字；(3)文中不得出现真是的人名、地名、校名。根据相关内容书写评定，要求卷面整洁，书写规范、工整。九、其他20 . 解释下列句子中的加点词语。（1）为天下唱（_）（2）天下缟素（_）（3）将军宜枉驾顾之（_）（4）秦王色挠（_）第 8 页 共 8 页