九年级上学期10月联考语文试题

九年级上学期10月联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是 （ ）A相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。B中国科学家对北极开展了多学科科学考察,为科学推进“冰上丝绸之路”奠定了知识。C能否自觉学习是取得优异成绩的关键。D改革开放40年来的生动实践启示我们“创新是改革开放的生命”。2 . 下列句子中加点字的读音有误的一项是（ ）A一屠（t）晚归，担（dn）中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀（zhu）行甚远。B屠大窘（jing），恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪（xn）其中，苫（shn）蔽成丘。C屠乃奔倚（y）其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈（dn）相向。D狼亦黠（xi）矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈（zh）几何哉？止（zh）增笑耳。3 . 下列标点符号使用错误的一项是A对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语；置身异国，母语便是方块的中文汉字。B一年一度的“黑五”网购高潮(11月的第四个星期五)，被称为“跨界版双11”。C“灯把黑夜，烫了一个洞。”孩子的天才诗歌，让我们为之惊叹！D有“语林啄木鸟”之称的咬文嚼字日前公布了2017年十大语文差错。4 . 下列说法不正确的是A“那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色”，这句话运用了拟人的修辞手法。B讨厌、担心、增加、出现，这四个词词性相同。C垂问、家父、寒舍、愚见，这四个都属于谦辞。D愉快-快乐，热忱-热情，觉察-察觉，疲倦不堪-疲惫不堪，这四组词都是同义词。二、现代文阅读阅读下面文章，完成下列小题。窗外有只啄木鸟邓迎雪失明后，他的记忆反倒越来越清晰鲜明。他常想起生病前的那个春天，他正坐在桌前看书，忽然窗前飞来一只灰褐色的小鸟，站在窗台上，机敏地四处张望。它的嘴巴又尖又长，像一支坚硬的铁钩，翅膀和尾巴上的羽毛是黑白相间的条状花纹，非常漂亮。“好可爱的鸟！”他赞叹不已，眼睛一眨不眨，完全被吸引住了，直到鸟儿飞到不远处的果园里。母亲笑说：“啄木鸟来咱家果园当医生呢，看来今年要大丰收啊。”如今，往事还历历在目，现实却早已物是人非。他的世界坍塌了，他喜爱的啄木鸟也不知飞向了哪里。想到这里，他又悄悄落泪。母亲在他身边坐下，也不说话，只是帮他擦去泪水，用粗糙的手温柔地捋顺他的头发。一天，他正躺在床上发呆，母亲忽然喜滋滋地告诉他：“啄木鸟飞来了，正在咱家的窗台上。”他腾地一下坐起来，这真是一个惊喜，好像是故友重逢。他悄悄地问母亲：“和从前的那只一样吗？”母亲压低声音说：“一样，说不定就是以前的那只。”他脸扭向窗子，努力地倾听，可什么声音也没有。母亲解释：“今天它心情不好，不想唱歌呢。”自从他生病，母亲变得越来越坚强、幽默，他被母亲的话逗乐了。第二天，他果真听到了啄木鸟的叫声。那清脆的“昂昂”的叫声在他耳边萦绕。其实，啄木鸟的叫声一点也不悦耳，但在他听来宛若天籁。啄木鸟好像知道他的心事，隔三岔五就停落在他窗前唱歌，好像是和他进行着简短的对话。每次鸟儿来，他的内心都充满了喜悦。他想象着鸟儿站在窗前四处张望的模样：阳光洒在它身上，给它披上一件金色的纱衣，它犀利的嘴巴随着它的小脑袋，来回变动着方向，像是随时准备出诊的医生想到这里，他的脸上露出轻轻的微笑。当人生天地变得越来越狭小的时候，陪伴在他身边的除了亲情，还有一只像老朋友般的啄木鸟，这让他感到非常欣慰。后来，母亲又带着他四处求医，他终于复明了！眼前的母亲苍老了许多，秋风吹来，一缕白发飘在她瘦削的脸上，似乎想掩住她饱含热泪的眼睛。但那眼泪最终没有藏住，顺着她沾满幸福的脸颊滑落下来。他牵起母亲枯瘦的手，哽咽难言。回到家，他走到窗前，想看看窗外有没有那只啄木鸟。然而，外面的一切让他目瞪口呆，以前那一片郁郁葱葱的果园不见踪影，取而代之的是片简易的铁板房。“你生病那年我就把果园卖了。”母亲充满歉意地说。那一定是给他看病用了。母亲一直对他说，看病花的都是家里以前攒的钱，原来是骗他的。想到这里，他又纳闷，啄木鸟又是从哪儿来的？母亲笑着说：“没有啄木鸟那是为让你开心，俺自个儿搞的发明，放的录音哩。”他的眼泪缓缓地流了下来。母亲已经60多岁，是个普通的农村妇女，没有多少文化，“放录音”也许是她这辈子最厉害的发明吧。他没有再见过那只啄木鸟，但他心里一直有只美丽的小鸟一只用母爱绘成的鸟儿，永远飞翔在他的生命里。（选自微型小说选刊，有删改）5 . 通读全文，概括文章的主要内容。6 . 品析语言。（1）文章第段划线句都写到了“他”流泪，请简析两次流泪的原因。（2）从人物描写的角度，赏析第段划线句子。7 . 以“窗边有只啄木鸟”为题有什么作用？（一）阅读下面文字，完成下列小题。广州版清明上河图南国商都通过全景构图的形式，以穿越时空的手法，把跨越几个朝代的城乡景观以及连绵百里的山峦汇聚于“咫尺”长卷间，来展示海上丝绸之路的始发地广州的千年城韵。长卷有5个分篇章，各自容纳了相对完整的物象表现与故事讲述，彼此之间既有差别又有衔接。这犹如一阕宏伟的城史交响乐，5个乐章，有相互独立的区隔，却由一中心主题贯通始终。南国商都工笔精致，内容丰富，可堪细“读”。“南国商都不是一张单纯的城市山水画。”中国美协副主席、广东画院院长许钦松说，长卷中有人有物有景，对历史景观表达得充分生动，“沿着珠江两岸一直到出海口，利用水的流动过程，自然呈现五大部分，基本涵盖了所要体现的历史内涵和承载的人文底蕴，而且表达得非常充分。” 南国商都的创作特点：在时空跨越中兼顾史实与艺术创造。南国商都人文历史长卷具有三大特点：一是时空跨越性大。全卷融人物故事、历史、宗教、山水、建筑为一体，上下2200年，连绵数百里，有别于一般长卷仅从一个方面去表现某个景物或历史故事，而是从时间与空间两方面，较为完整地展现了南国商都广州的盛景盛况；二是艺术创造和史实表现的兼顾。长卷属于大型的人文历史主题性创作，并涉及“千年商都”和“海上丝路”两个历史因素，刻画的每一元素都需经过专家、史料考证，保证历史的真实性和严谨性。在创作手法上，则采用兼工带写的手法处理画面，有别于一般的山水风景画等笔墨酣畅淋漓的随意挥写，特别注重细节的表现，在保证还原历史的基础上最大限度地体现长卷的艺术魅力；三是画面风格的整体统一。尽管长卷由19位知名画家集体创作，他们都有着强烈的个人风格，但大家舍小家成大局，尽量协调彼此画风，往整体效果上靠拢，使得长卷的画面效果完整统一。南国商都的艺术价值：延续清明上河图思路。用一幅长卷讲述一座城市的故事，北宋张择端的清明上河图、清徐扬的姑苏繁华图都已做出了表率，各以精致的笔墨语言表现出了城市的社会景观与时代风貌。清明上河图上出现了800多位人物，而南国商都长卷绘制的人像就达到2380人，还有大小船只约690艘。这些人物大多还有一定的主题和故事性：中国商人、外国商贾、豪门太太、西关小姐、粤剧人物、长袍先生、算命术士、挑担小贩、运货船夫，更有伍秉鉴、六祖慧能在内的广府历史名人，以不同的事迹穿插其间。他们神态各异，栩栩如生，展现岭南人文的“众生相”。张弘说，创作开始前，主创团队观摩学习了历代著名长卷，包括清明上河图、姑苏繁华图、乾隆南巡图等，“这些作品都将目光集中于一时一地，南国商都长卷却要把两千多年间的景物融为一体，难度显然要大得多。”_：广州艺术史的传世之作。周国城说，长卷是广州史的浓缩。张弘则说，要通过画笔传达岭南文化的气息。画卷笔法看似轻描淡写，实则承载着广州这座千年商都深厚沉实的历史脉络、魅力独特的文化性格，以及画坛名家对广州的拳拳之心、寻常百姓对广州的绵绵眷意。例如，十三行反映的是清代一口通商的风貌，而光孝寺则描绘唐代六祖惠能剃度受戒的场景。艺术高于实际，但历史画卷必须建基于史实。陈忠烈是以“鸿篇巨制”形容长卷的。他举例说，南越王宫的入画，为广州留下了城市建设的起点图景，而长堤与十三行的商贸繁华，则呈现了当年远东商业中心的辉煌。南国商都除了从空间上利用包括自然风光、人文景观、市井文化、贸易经济往来、宗教文化等表达广州外，还从时间的跨度上将广州两千多年重要的事件都尽力表达。“从空间上和时间上，做了一个跨越式的表达，这个难度挺大，也是作品的一个定位。”对于广州版清明上河图的提法，许钦松认为还需要一段时间，以供后人进行历史评判，“因为它才刚刚展出，里头有个别需要修改的地方。换句话说，如果要跟清明上河图并列而论，仍存在不足之处。”从广州的艺术历史而言，没有一张长卷来表达整座城市的文化经济贸易等题材，“所以它是唯一的，艺术家给后人留下了一幅传世之作。”8 . 下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）A南国商都画卷时空跨越性大，上下2200年，连绵数百里，共有5个分篇章。B南国商都画卷的艺术价值与难度显然要比清明上河图等名画更值得称道。C南国商都长卷虽然由19位知名的画家集体创作，但画面效果显得协调统一。D南国商都独具魅力，承载着广州深厚沉实的历史脉络、魅力独特的文化性格。9 . 下列说法和原文相符的一项是（ ）A北宋张择端的清明上河图、清徐扬的姑苏繁华图都是用一幅长卷讲述一座城市的故事，大处着笔，表现出了城市的社会景观与时代风貌。B南国商都长卷有5个分篇章,中心主题相同，又各自容纳了相对完整的物象表现与故事讲述。C从广州的艺术历史而言，没有一张长卷来表达整座城市的文化经济贸易等题材。D许钦松评价南国商都：“长卷对历史景观表达得充分生动”、“涵盖了所要体现的历史内涵和承载的人文底蕴”。10 . 阅读全文，为文中的空白处填上相应的内容。南国商都的构图和主题南国商都的创作特点南国商都的艺术价值_。11 . 请写出第段最主要的一种说明方法，并简析其作用。三、句子默写12 . 按要求默写句子。（1）水何澹澹，_。（2）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中用拟人手法，表达对朋友深切的同情与关切的诗句是：_，_。（3）行军九日思长安故园中写自己对饱受战争忧患的人民的同情，对早日评定安史之乱渴望的诗句是：_， _。（4）夜发清溪向三峡，_。（5）论语中孔子慨叹，时间流逝、生命短暂的句子是：_，_。四、课外阅读文言文阅读韦见素谓杨国忠（1）曰：“安禄山有不臣之心，暴（2）于天下。今又以蕃将（3）代汉，其反明矣。”遽请对（4）。玄宗曰：“卿有疑禄山之意耶！”见素趋（5）下殿，涕泗（6）且陈禄山反状。诏令复位，因以禄山表留上前而出。（7）俄又宣诏曰：“此之一奏，姑容之，朕徐为图矣。”见素自此后每对见每言其事，曰：“臣有一策，可销其难，请以平章事追之（8）。”玄宗许为草诏，讫，中留之（9）。遣中使辅璆琳（10）送甘子，且观其变。璆琳受赂而还，因言无反状。玄宗谓宰臣曰：“必无二心，诏本联已焚矣。”后璆琳纳赂事泄，因祭龙堂，托事扑杀之（11）。十四年，遣中使马成威赍（12）玺书召禄山曰：“朕与卿修得一汤（13），故召卿。至十月，朕待卿于华清宫。”承威复命，泣曰：“臣几不得生还。禄山见臣宣进旨，踞（14）床不起。但云：圣体安稳否，遽令送臣于别馆。数日，然后免难。”至十月九日，反于范阳。选自大唐新语（注释）（1）韦见素、杨国忠，都是当时的宰相。（2）暴：暴露，显露。（3）番将：少数民族将领，都是安禄山的爪牙。（4）遽请对：迅速请求皇上接见。（5）趋：疾跑。（6）涕泗：流下眼泪。（7）诏令复位，因以禄山表留上前而出：下圣旨让韦出素回到自己的位置上，于是就把安禄山的奏折留在皇上面前就出来了。（8）可销其难，请以平章事追之：可以消除这祸患，请让安禄山到朝廷中做宰相这件事来让安禄山离开老巢。（9）讫，中留之：圣旨拟好后，唐玄宗又留中不发出去。（10）中使，派出的使者，大多是宦官。辅缪琳，宦官名。（11）托事扑杀之：借另外的事杀掉受贿的辅缪琳。（11）托事扑杀之：借另外的事杀掉受贿的辅缪琳。（12）赍：把东西送给别人（13）汤：汤池，类似现在的温泉。（14）踞：蹲坐。13 . 用“/”给文中画线句子断句。（限断两处）见素自此后每对见每言其事14 . 解释下列句子中加点的词。（1）卿有疑禄山之意耶（2）朕徐为图矣（3）但云：“圣体安稳否”（4）反于范阳15 . 翻译下列句子。必无二心，诏本朕已焚矣16 . 安史之乱，是唐朝由盛转衰的一个转折点。唐玄宗对此要负很大的责任，在本文中也可略知一二。请从文中概括出唐玄宗的昏庸的事件。五、综合性学习17 . 下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改。（可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）朗读者以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，节目旨在实现文化教育人，鼓舞人，感染人的传导作用，展现有血有肉的真实人物情感。修改一：_修改二：_六、作文18 . 成长路上，父母的一声叮咛，老师的一丝关怀，同学的一句慰问，温暖着我们的心窝。请以温暖为话题，写一篇文章。要求：（1）书写工整，卷面整洁；（2）主题突出，结构完整，内容充实，立意新颖；（3）恰当运用描写、议论、抒情等表达方式，要写出真情实感；（4）文体不限（诗歌除外）。（5）不少于500字。第 7 页 共 7 页