杭州市2019-2020年度九年级上学期期中化学试题

杭州市2019-2020年度九年级上学期期中化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是（ ）A甲醛的水溶液可用作食品保鲜剂B糖类和油脂在人体中经过氧化释放能量，供给机体活动和维持恒定体温的需要C碳酸氢铵是由C、H、O、N四种元素组成，所以属于复合肥D铜丝在空气中加热后生成黑色固体，质量增大，所以不符合质量守恒定律2 . 下列图像表示化学实验中数量之间的对应关系，其中不合理的是A向等质量的镁粉和铁粉中分别加入过量且溶质质量分数相同的稀硫酸B双氧水(5%的过氧化氢溶液)在二氧化锰催化下分解C铜片在酒精灯火焰上充分灼烧D向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸3 . 下列关于甲醇（CH4O）的说法中，正确的是A甲醇的相对分子质量为32B甲醇由6个原子构成C1个甲醇分子中含有2个氢分子D甲醇中碳、氢元素质量比为1:44 . 下列各组气体，既具有可燃性又具有还原性的是（ ）AH2，CO2BH2，O2CCO，O2DH2，CO5 . 如图所示的实验基本操作中，正确的是（ ）A倾倒液体B过滤C检查气密性D读出液体体积6 . 如图为b元素的原子结构示意图和其在元素周期表中的位置，下列说法正确的是Ax的值为8Bb. c原子的化学性质相似Ca. b元素在同一族Db原子容易得到一个电子可形成离子F1-7 . 下列物质中，含有氧分子的是（ ）A液氧BSOC水D二氧化碳8 . 如图是某反应的微观示意图，下列说法错误的是（ ）A反应前后元素种类不变B分子在化学变化中不可分C反应前后分子种类发生了变化D该反应的化学方程式为9 . 下列物质中，属于纯净物的是（ ）A洁净的空气B洁净的海水C液氧D加碘盐10 . 下列变化中，属于化学变化的是（ ）A通电，测铅笔芯的导电性B石油分馏C光合作用D工业制氧二、填空题11 . 学好化学能使我们更好的认识各种现象，更合理地解释实际问题。（1）洗涤剂能除去油污，是因为它具有_作用。（2）水沸腾时可将烧水的壶盖顶开，其原因是_。（3）氢气是一种理想的燃料，指出一种优点_。（4）漂白粉的有效成分是次氯酸钙Ca(ClO)2，次氯酸钙可发生如下反应： Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3+2HClO，则X的化学式为_，HClO中Cl的化合价为_价。12 . 在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学特有的思维方式。（1）下图是四种粒子结构示意图。D中的x=，C粒子的符号为。A、B、C、D中属于同种元素的粒子是和(填序号)。A和B两种粒子的相同，所以它们具有相似的化学性质。（2）汽车尾气催化转换器可减少有害气体排放，其反应过程的微观变化如图所示。己知丁是一种单质，则丁是(写化学式）。根据图示得出的结论中，正确的有。A化学反应是原子的重组过程B该反应是置换反应C参加反应的甲和乙的质量比为14：15D生成丙和丁的分子个数为1：113 . 每种纯净物都有固定的组成，但是没有固定的化学式。（_）14 . 水是生命之源，我们应该了解水的净化和水资源的保护。（1）自来水净化时常用沉淀、过滤、_、消毒等净化方法。（2）常用的消毒剂是二氧化氯（ClO2），在工业上常用氯气和亚氯酸钠（NaClO2）生产二氧化氯，同时生成一种生活中常见的盐，写出该反应的化学方程式_。（3）“节约用水，从我做起”。请你任举一例生活中节约用水的做法_。15 . 用符号表示：（1）2个氢原子；（2）硫酸根离子;16 . 从Ca、H、C、O四种元素中选择适当元素组合成化学式，按要求填空：（1）酸_（2）碱_（3）盐_（4）最简单的有机化合物_三、实验题17 . 氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。（1）实验I中仪器集气瓶中留少量水的目的是_，现象为铁丝剧烈燃烧，火星四射，产生_色固体。（2）实验II 为电解水，发生反应的化学方程式为_，气体a在电源的_（填“正”或“负”）极端产生。（3）实验三为测定空气中氧气含量的实验，已知空气中氧气的体积分数为21%，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，造成这种结果的可能原因是（填序号）：_。红磷的量不足，没有将瓶内氧气消耗完；实验装置漏气；未待装置完全冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内的水减少；点燃红磷后，慢慢伸入集气瓶中。四、流程题18 . 载人航天器中的水气整合系统如下图所示。（1）氧气生成系统是利用电解水产生氧气，发生反应的化学方程式为_。（2）在整个转化过程中化合价发生改变的元素有_和碳。五、科学探究题19 . 物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变？小刘、小李按下面的步骤进行探究：（1）提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变（2）设计并进行实验：小刘设计的实验装置和选用药品如 A 所示，小李设计的实验装置和选用药品如 B 所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察这两个实验所发生的化学反应方程式为：小刘的实验：_小李的实验：_。实验结论：小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；小李认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等你认为_的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是：_，应如何改进_请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：_。使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品可以是_和_（填化学式）注：以上四种药品均不能再用。六、科普阅读题20 . 阅读下面科普短文松花蛋又称皮蛋、变蛋、灰包蛋等，因剥开蛋壳后胶冻状的蛋清中常有松针状的结晶或花纹而得名，是一种我国传统风味食品。松花蛋是用料泥包裹鸭蛋、鸡蛋等加工而成。料泥是由生石灰、纯碱、食盐、草木灰(主要成分K2CO3)等原料与水按一定比例混合均匀制得，原料中还可加入少量硫酸锌改变皮蛋的品质。料泥制作过程中，通过一系列反应，产生的强碱（NaOH、KOH）经蛋壳渗入到蛋清和蛋黄中，与其中的蛋白质作用，致使蛋白质分解、凝固并放出少量硫化氢气体和氨气。同时渗入的碱还会与蛋白质分解出的氨基酸进一步发生中和反应，生成的盐的晶体沉积在凝胶态的蛋清中，便出现了朵朵“松花”。而硫化氢气体则与蛋清和蛋黄中的矿物质作用生成各种硫化物，使蛋清和蛋黄的颜色发生改变，蛋清呈特殊的荼褐色、蛋黄则呈墨绿色。很多人在平时生活中都非常喜欢凉拌松花蛋，由于松花蛋有一股碱涩味，在吃松花蛋的时候可以加入少量的姜醋汁。但专家提醒松花蛋少吃无妨，却不能过多食用，其一，松花蛋腌制过程中蛋白质分解、变质，导致营养价值遭到了一定的破坏；其二，市售松花蛋还可能含铅(国家规定松花蛋中铅含量需小于0.5mgkg)，微量铅很容易被儿童吸收，导致铅中毒；其三，剥开皮的松花蛋1至2小时内一定要吃完，若长时间暴露在空气中，非常容易感染沙门氏杆菌，沙门氏杆菌会快速繁殖，此时食用松花蛋很容易引起中毒现象。依据文章内容，回答下列问题：(1)食用松花蛋时加入_调料可以除去松花蛋中碱涩味。A油辣子 B食盐 C酱油 D醋(2)料泥制作过程中会生成了强碱NaOH和KOH，KOH中的钾元素来自于原料中_。(3)原料中的少量硫酸锌可为人体补充了锌这种_元素(选填“常量”、“微量”)。(4)制作松花蛋的鸡蛋、鸭蛋富含的营养素有_(填字母序号，下同)。A蛋白质 B脂肪 C维生素(5)下列关于松花蛋的说法正确的是_。A松花蛋中蛋清和蛋黄颜色的形成与氨气有关B松花蛋中“松花”的形成与料泥产生的强碱有关C市售松花蛋可能含有少量的铅，儿童不宜食用D剥开皮的松花蛋隔夜放置后依然可以放心食用第 8 页 共 8 页