济南市2020版九年级上学期期末化学试题(模拟)

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资源描述
济南市2020版九年级上学期期末化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关微粒的叙述正确的是A在固体中微粒之间没有空隙B离子不能转变成原子C原子的全部质量几乎集中在原子核上D原子不可以直接构成物质2 . 下列火灾自救措施中,你认为不合理的是A室内起火,不要急于打开所有门窗B直立身体冲过烟火封锁的楼道C如果火势不大,可根据起火原因选择合适的方法或灭火器材将火扑灭D拨打火警电话并到窗口呼救3 . 对下列事实的解释,不合理的是事实解释A湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快分子运动速率随温度升高而增大B氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同C水在通电条件下,可分解为氧气和氢气化学反应中分子是可分的D金刚石和石墨的物理性质不同构成物质的原子不同AABBCCDD4 . 下列变化中,一定发生化学变化的是A粉碎铁矿石B湿衣服晾干C煤炭燃烧D石油分馏5 . 下列各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是ABC都不可以D都可以6 . 下列物质的性质与所相对应的用途的因果关系有错误的是( )A石墨能导电物理性质作电极B干冰升华吸热物理性质用于人工降雨C稀有气体的性质稳定化学性质作保护气D氧气的密度比空气略大物理性质用于急救病人7 . 一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:纯净物乙烯(C2H4)氧气二氧化碳水x反应前的质量/g2.89000反应后的质量/g014.43.6待测下列说法正确的是( )A反应后X的质量为2.6gBX中一定含有氧元素C该反应生成物中CO2和H2O的化学计量数之比为1: 1DX中两种元素的质量比为1:18 . 有一种纳米润滑添加剂,由铝粉、铜粉、氧化铝粉末中的一种或几种组成,取少量该添加剂,加入足量稀盐酸,有红色固体残留并产生大量气泡:另取少量该添加剂,加入一定量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,根据以上实验,有下列几种说法:该添加剂中一定有铜,可能有铝和氧化铝;若向滤渣中加入足量稀盐酸,滤渣部分溶解,则该添加剂中一定有氧化铝;滤液中最多含有三种溶质;滤渣中一定有银和铜,滤液中一定有硝酸铝和硝酸铜;通过以上实验可以证明铝、铜、银三种金属的活动性顺序。上述说法正确的有( )ABCD9 . 将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下:物质abcd反应前质量/g6.43.24.00.5反应后质量/g待测2.567.20.5下列说法错误的是( )Aa和b是反应物,c是生成物Bd可能是催化剂C反应后a物质的质量为6.64gDc物质一定是化合物10 . 向一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁 4 种物质,在一定条件下发生化学反应,测得有关数据如图,下列说法不正确的是( )Aa 的数值是 4B该反应是分解反应C参加反应的乙和丙的质量比为 3:5D丁可能是该反应的催化剂11 . 区分下列各组物质的两种方法都合理的是( )选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水观察颜色分别加入肥皂水搅拌并观察B空气和呼出气体带火星的木条分别加入澄清石灰水,振荡并观察C金刚石和石墨比较硬度观察颜色D氢气和一氧化碳点燃观察是否燃烧闻气味AABBCCDD12 . 下列说法正确的是A金属锈蚀属于缓慢氧化B分子能保持物质的化学性质,原子不能C分子可以再分,原子不能再分D所有的催化剂都能加快化学反应速率13 . 某物质在空气中燃烧的化学方程式为,下列说法正确的是( )AX 的化学式是C2H4B该反应类型属于置换反应CO2中氧元素的化合价为-2DCO2中碳、氧元素的质量比为1:214 . 如图所示装置(气密性良好),若先将甲中液体滴入丙中,观察到气球明显鼓起,一段时间后恢复原状;再将乙中液体滴入丁中,气球又明显鼓起。下列组合正确的是选项滴管甲烧杯丙滴管乙烧杯丁A双氧水二氧化锰水氢氧化钙B稀硫酸镁盐酸碳酸钠C水氢氧化钠水硝酸铵D水氧化钙盐酸镁AABBCCDD15 . 科学探究的意义是学习化学的重要而有效的学习方式它包括:“建立假设”“交流评价”“获得结论”“提出问题”“收集证据”等基本环节合理的探究顺序是( )ABCD二、多选题16 . 表1列出了一定温度下每立方厘米活性炭所能吸附的常见气体的体积,分析表中数字与气体的组成性质等的关系,你认为下列结论正确的是H2CO2O2N2Cl2气体的沸点/-252-78-183-196-34被吸附体积/mL4.5973511494A气体分子中所含原子个数多时,气体易被吸附B沸点越高的气体,越易被吸附C气体是化合物时易被吸附D气体的相对分子质量越大,越易被吸附17 . 下列物质的化学式,书写正确的是A铅PtB氧化亚铁Fe2O3C碳酸H2CO3D氯化镁MgCl2三、实验题18 . 现有如图所示仪器和装置,请回答下列问题:(1)写出A、G两种仪器的名称:A_,G_。(2)如果用加热高锰酸钾(KMnO4)的方法制取氧气(O2),应选仪器_(填序号),写出该反应的文字表达式_。(3)如果用过氧化氢(H2O2)溶液和二氧化锰(MnO2)制取氧气(O2),应选仪器_(填序号),二氧化锰在此反应中的作用是_。(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法,最好选用方法(3)的原因是_。19 . 近日,“卡西尼”探测器发现在土星的卫星土卫四上确实存在稀薄的氧气。小雯根据下列装置图,现需要制备几瓶氧气用于性质实验。按要求回答有关问题:(1)写出图中带有标号仪器的名称:_,_。(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取,并收集较干燥的氧气时,应选用的发生装置和收集装置分别是_和_(填序号),该反应的基本类型为_。(3)若实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,该反应的化学方程式为_,并用排水法收集氧气,在试管口放一团棉花是为了_。当实验完毕,应先把导管移出水面,然后再熄灯,请分析其原因为_。(4)实验室制取氧气还可用分解过氧化氢溶液的方法,加入二氧化锰能加快分解速率,则二氧化锰在该反应中起到_作用。用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是_。(5)做硫在氧气中燃烧的实验时,盛氧气的集气瓶中预先加少量水,其目的是_,实验现象为_。四、推断题20 . A、B、C、D、E分别表示初中化学常见的五种物质,它们的部分反应和转化关系如图所示(“一”表示两种物质能发生反应,“”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及条件),已知其中A是一种氧化物,并且是初中常见的一种液体。 (1)若B、C、D、E四种物质通常是气体,A还能生成E,D可用作燃料,请回答:写出B、C物质的化学式:B_; C_。D与E发生反应的现象为_。(2)若B、C、D、E四种物质分别属于不同类别的物质,且B、C、D都含有一种相同的金属元素,E由两种元素组成,请回答:写出C、E物质的化学式:C_;E_。写出D转化为B的化学反应方程式_。五、流程题21 . 河水含泥沙、细菌等杂质,需要净化处理成自来水,某市自来水厂的生产过程如图所示。(1)为了使沉淀池的悬浮物沉降,通常可加入的物质X为_。(2)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有_的结构。(3)常用于杀菌池消毒的物质Y有多种,请写出其中一种物质的化学式_(4)要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的_,搅拌,如果观察到_,则样品为硬水。(5)生活中通常用_的方法,将硬水转化成软水。在实验室用自来水制取筑净水,需进行的操作是_。六、计算题22 . 为测定某黄铜(假设合金中仅含铜,锌)中铜的质量分数,兴趣小组同学称取20g黄铜粉末放入如图1所示的锥形瓶中,再加入50g稀硫酸(酸足量),反应过程中锥形瓶中物质的总质量与时间的关系如图2所示完成下列问题:(1)黄铜粉末完全反应生成氢气的质量为_g。(2)该黄铜中铜的质量分数为多少_?(写出计算过程)第 8 页 共 8 页
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