河北省2019版九年级上学期期末(一模)化学试题

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资源描述
河北省2019版九年级上学期期末(一模)化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法不正确的是A金刚石和石墨的物理性质不同,是由于碳原子的排列方式不同B金属钠和镁的性质不同,是由于钠和镁的原子结构不同C生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同D一氧化碳和二氧化碳性质不同,是由于一氧化碳和二氧化碳的组成元素不同2 . 下列符号中,能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是AH2BOCC60DCu3 . 空气是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法正确的是( )A洁净的空气是纯净物B分离液态空气得到氧气和氮气的过程发生了化学反应C空气中的氧气可以供呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产D新鲜空气中不含二氧化碳4 . 有关“物质的量”的说法正确的是A物质的量就是物质质量的另一种表示方法,单位是g/molB物质的量是国际单位制中的一个物理量,表示含有一定数目微粒的集合体C1molO3比1molO2多1个氧原子D1个氧分子的质量是32g5 . 下列有关燃烧及能源的说法中,不正确的是( )A在化石燃料中,天然气是比较清洁的燃料B燃烧是人类最早利用的化学反应之一C扇子扇灭蜡烛火焰,原因是扇走了蜡烛周围的空气D炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭6 . 发射通讯卫星的火箭上发生的化学反应:2N2H4+N2O4=3N2+4X其中X的化学式是( )AN2OBNO2CH2ODNO7 . 近年来,株洲市政府高度重视垃圾分类存放的问题下列垃圾中不属于有害垃圾的是( )A破铜烂铁B废旧电池C变质药品D废荧光灯管8 . 氯化铜与氢氧化钠发生反应:CuCl2 + 2NaOH = Cu(OH)2 + 2NaCl,此反应属于A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应9 . 某实验室有四个药品橱分别存放了如下药品:药品橱甲乙丙丁药品锌、铜硫酸钠氢氧化钠盐酸铁、镁碳酸钠氢氧化钾稀硫酸该实验室购进了两瓶无水氯化钙,应将它放在A甲橱B乙橱C丙橱D丁橱10 . 下列变化中,同种元素的化合价没有改变的是( )AH2O2 O2BMnO2 MnCl2CHgO HgCl2DH2S SO211 . 放入水中形成乳浊液的是( )A淀粉B蔗糖C食盐D植物油12 . 下列溶液暴露在空气中,可以使溶液变质且质量增大的是( )A浓硫酸B浓盐酸C氢氧化钠溶液D饱和食盐水13 . 下列物质属于纯净物的是( )AABBCCDD14 . 下列不属于空气污染物的是( )A二氧化碳B二氧化氮C二氧化硫DPM2.515 . 下列各组物质中都是原子构成的是( )A氧气、二氧化硫B氮气、硫酸铜C铜、氯化钠D铁、氖气16 . 在一密闭容器内有氢气和氧气的混合气体10g,经点火后生成9g水。问原混合气体中氢气和氧气的质量比为 ( )A37B14C46D1117 . 下列化学实验操作正确的是( )A检查气密性B二氧化碳验满C熄灭酒精灯D过滤搅拌18 . 甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下,下列说法正确的是A生成物都是化合物B该反应中分子的种类没有改变C该反应中原子的种类发生了变化D该反应中元素的化合价都没有改变19 . 如图是实验室里标签破损的一瓶溶液,只能看“K”和“O4”某同学对瓶中溶液是什么作了如下猜想,你认为她的猜想一定不合理的是( )A高锰酸钾溶液B氯酸钾溶液C硫酸钾溶液D锰酸钾溶液20 . 已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,均含有同一种元素。其中,只有A为单质,且A单质为固体,B和C是含有相同元素的氧化物,它们在一定条件下的转化关系如图所示(“”表示物质间的转化关系,反应条件和部分反应物、生成物已省略),根据初中所学知识判断下列说法错误的是AB和C都可由A与氧气反应而生成B上述转化的反应基本类型中不可能涉及置换反应C若D和E是两种不同类别的物质,则都可通过分解反应来生成BDD和E中可能都含有CO32二、填空题21 . 天然气的主要成分是甲烷(CH4),作为一种洁净环保的优质能源,几乎不含硫、粉尘和其他有害物质,燃烧时产生的二氧化碳少于其他化石燃料,可从根本上改善环境质量。甲烷的密度比空气小,难溶于水。请回答下列问题:实验室制取甲烷,可用_法收集该气体;(写一种即可)甲烷(CH4)中氢元素的化合价为+1,碳元素的化合价为_; 从宏观角度看,CH4是由_组成;从微观角度看,CH4表示的意义为_。(写一个)22 . 水与我们的生产、生活息息相关,请你回答:(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,玻璃棒在过滤时所起的作用是_,净水过程中常利用_吸附水中的颜色和异味;(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可采用降低水的硬度的方法是_。(3)爱护水资源是每个公民的责任和义务。请列举一种节约用水的具体措施_(4)请认真观察图中A、B两装置,写出B装置中发生反应的化学方程式_,实验说明水是由_组成的;用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在实验过程中水的变化情况:A中水受热变为水蒸气的原因是_;B中电解水过程中不变的微粒是_。三、实验题23 . 下列所示实验设计中,能够达到目的的是A验证质量守恒定律B除去氯化钙溶液中的盐酸C探究燃烧的条件D将CO和CO2分离24 . 某兴趣小组对氯酸钾分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下完成表中实验:编号氯酸钾质量/g催化剂催化剂质量/g收集50mLO2所需时间/s实验15171实验25二氧化锰0.549实验35氧化铁0.558实验45氯化钾0.5154(1)设置实验1的目的是_。(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是_。(3)写出实验室用氯酸钾制氧气的文字表达式_。(4)由实验1和实验4可知,氯化钾_(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:_。(5)要比较氯酸钾分解反应中不同催化剂的催化效果,除了可以通过测量收集50mLO2所需时间来实现外,还可以通过测量_。四、科学探究题25 . 蔗糖是应用最广泛的食品添加剂,也是食品工业的重要原料。实验小组对蔗糖的元素组成进行研究。(查阅资料)蔗糖是一种有机化合物,能与浓硫酸(H2SO4)反应,可以燃烧,受热易分解。(进行实验)实验方案实验步骤实验现象初步分析方案1与浓硫酸反应蔗糖由白色变成黑色,体积膨胀,变蓬松,有刺激性气味气体生成生成C和SO2方案2在空气中点燃干冷烧杯内壁有雾产生,澄清石灰水变浑浊生成H2O和CO2方案隔绝氧气加热蔗糖由白色变成黑色,烧杯内壁有雾产生_。(解释与结论)(1)方案1,分析生成了SO2,从元素守恒角度说明理由_。(2)方案1可证明蔗糖中一定含有的元素是_。(3)方案3,初步分析生成的物质中有_。(4)能证明蔗糖中一定含有碳和氧元素的实验方案是_。(反思与评价)(5)利用方案2,测定蔗糖分子中原子的个数比,需要测定_的质量。(6)关于以上实验的下列说法中,正确的是_。A 方案1中生成的大量气体只含有SO2B 方案2中倒扣的烧杯能收集到CO2C 方案3中先通入氮气再点燃酒精灯五、计算题26 . 有一份黄铜(铜锌合金)样品,为确定其组成,某同学将32.5g样品碎片加入100g稀硫酸中,恰好完全反应,放出0.4g气体。试求:(1)样品中金属锌的质量是_g。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数_(写出计算过程)。第 8 页 共 8 页
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