太原市2019年中考一模化学试题

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资源描述
太原市2019年中考一模化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作正确的是( )A硫在氧气中燃烧B过滤C稀释浓硫酸D除去CO中CO22 . 下列各组离子在水中一定能大量共存并形成无色溶液的是ANH4+、SO42-、Na+、OH-BCl-、K+、Na+、NO3-CFe2+、NO3-、SO42-、Na+DK+、HCO3-、H+、Na+3 . 下列图像与对应的实验相符合的是A图是将一定质量的红磷放在盛有氧气的密闭容器中燃烧B图是水的电解C图是实验室用过氧化氢溶液制取氧气D图测定空气中氧气的含量4 . 物质中所含的少量杂质,所选用试剂及操作方法均正确的是( )ACO(CO2)适量O2点燃BNaCl溶液(Na2CO3)过量CaCl2溶液过滤CKNO3溶液(K2SO4溶液)适量Ba(NO3)2溶液过滤DFeCl2溶液(CuCl2溶液)足量镁粉过滤5 . 一些物质的近似pH如图,下列有关说法正确的是( )A苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱。B肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强C厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用D人被某些蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水以减轻痛痒6 . 判断铁在空气中燃烧属于化学变化的主要依据是( )A剧烈燃烧,火星四射B反应后放出大量的热C生成了黑色固体D反应后固体质量增加了7 . 某氧化物的相对分子质量为34,则该氧化物的化学式为( )ACO2BSO2CH2O2DMnO28 . 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是( )A燃烧条件模型B物质分类模型C地壳中元素含量模型D中和反应和复分解反应关系模型9 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理不合理的是A有机物中含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物B单质只含有一种元素,所以含有一种元素的纯净物一定是单质C酸性溶液的都PH小于7,所以酸溶液的PH也一定小于7D含碳元素的物质充分燃烧生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素10 . 元素周期表中锡元素的某些信息如图所示,下列有关锡的说法不正确的是A元素符号为SnB属于金属元素C原子核内中子数为50D相对原子质量是118.711 . 甲状腺疾病是因为人体中缺少ACa元素BFe元素CO元素DI元素12 . 下列属于化学变化的是A分离空气B衣服晾干C食物腐败D干冰升华13 . 维生素B9也叫叶酸,其化学式为C19H19N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是A叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成B叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19:19:7:6C叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数D叶酸的相对分子质量为441g14 . 下列有关宏观现象的微观解释中说法错误的是( )A镁燃烧变成氧化镁时,镁原子的核电荷数发生了变化B氧气受热后体积变大,是因为分子受热后分子间间隔变大了C水电解生成氧气和氢气,是因为分子在化学变化中可以改变D未见饭菜就闻到饭菜的香味,说明分子在不停地运动15 . 对下列实验中出现异常情况的原因分析,不合理的是( )A测定空气中氧气的含量时,气体减小的体积小于1/5红磷过量B点燃氢气时发生爆炸点燃前没有检验纯度C做细铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶炸裂集气瓶底没有加水或铺一层细沙D实验室用氯酸钾制取氧气,试管炸裂-加热时没有预热二、填空题16 . (1)用适当的化学符号填空地壳中含量最多的非金属元素_硫酸亚铁中铁显+2价_氯原子原子结构示意图_氖气_(2)利用化学知识,完成下列填空。为了保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做_实验。香烟烟气中含有能与血红蛋白结合的有毒气体是_,所以吸烟有害健康。防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭,目的是用来除去有毒气体,这是利用了活性炭的_性。茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,可采取的方法是_;米饭烧焦后得到黑色物质,说明米饭中含_元素;烟花燃烧时发出耀眼的白光,说明烟花中含有的金属为_,发生反应的化学方程式为_;含有较少可溶性钙、镁化合物的水叫做_(填“软水”或“硬水”)17 . 化学来源于生活,化学与生活密切相关。(1)加碘盐中的“碘”指的是碘_;(2)常见的化石燃料有天然气,石油和_;(3)下列食物中,富含蛋白质的是_A 水果 B 鸡蛋 C 馒头;(4)铝锅不宜长期盛放酸性或碱性食物,因为金属铝能与它们发生反应,铝与氢氧化钠溶液反应,生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种可燃性气体,完成该反应的化学方程式:2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+_三、实验题18 . 根据下列装置和仪器的示意图,回答下列问题。(1)图中仪器A的名称_;(2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_,要制取8.8g CO2需要_g含碳酸钙80的大理石;若要制取并收集较多的CO2,应选择的仪器有F、C、_(填序号);(3)上述装置,还可用于实验室制取氧气,反应后要过滤分离出二氧化锰,除了烧杯,玻璃棒外,还需补充的玻璃仪器名称是_。19 . 小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究。(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液加紫色石蕊溶液_(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方程式:_。二氧化硫与氢氧化钠溶液反应与上面的反应相似,写出这一反应的方程式:_。(3)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。(任写两点)_,_。四、推断题20 . 甲、乙、丙是三种常见的物质,它们之间的转化关系如图所示,“”表示由一种物质转化成另一种物质(图中部分物质及反应条件已略去)。(1)若甲和丙都是由两种元素组成的,且组成元素相同,在常温常压下都是液体,乙是空气的主要组成成分之一。则甲的名称为_,写出乙丙的化学方程式_。(2)若乙和丙都是由两种元素组成的,且组成元素相同,在常温常压下都是无色气体,甲是一种黑色固体单质,甲和乙均有还原性。则乙的化学式为_。五、科学探究题21 . 氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。氢化钙(块状固体,化学式为CaH2)常温下与水反应生成一种可燃性气体和一种白色固体。(提出问题)生成的可燃性气体和白色固体分别是什么物质?(做出猜想)猜想一:可燃性气体可能是一氧化碳或氢气中的一种;猜想二:白色固体可能是氧化钙或氢氧化钙中的一种。(交流反思)同学们经过讨论,认为可燃性气体不可能是一氧化碳,理由是_;认为白色固体不可能是氧化钙,理由是_。(进行实验)(1)选择气体发生装置时应考虑_,选用合适的装置进行氢化钙与水的反应并收集到较纯净的气体,经检验该气体是氢气。(2)取少量白色固体加入到水中振荡,取上层清液,通入二氧化碳气体,观察到_,证明白色固体是氢氧化钙,该反应的化学方程式为_。(拓展应用)(1)登山运动员携带氢化钙作为能源提供剂与携带氢气相比,其优点之一是_。(2)氢气是最清洁的燃料,用化学方程式表示其原因_。第 7 页 共 7 页
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