哈尔滨市2019-2020年度九年级上学期期中化学试题

哈尔滨市2019-2020年度九年级上学期期中化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是A在水中加入少量硫酸或者氢氧化钠以增强水的导电性B与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃C该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2：1D该实验说明水是由氢气和氧气组成的2 . 下列情况中，不会造成空气污染的是（ ）A焚烧含氯塑料B汽车排出的尾气C燃放大量的烟花爆竹D动物呼出的二氧化碳气体3 . 下列有关氧气的描述中，正确的是（ ）A氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反应B氧气能支持燃烧，本身也能燃烧C物质在氧气中燃烧和在空气中缓慢氧化，都属于氧化反应D鱼可以在水中生存，是因为氧气易溶于水4 . 铜与浓硫酸在加热的条件下反应的化学方程式可表示为：Cu+2H2SO4（浓）CuSO4+SO2+2X下列说法正确的是（ ）A该反应为复分解反应B反应时放出无色无味的气体C反应后的溶液为无色DX的化学式为H2O5 . 下列物质中氯元素的化合价最低的是（ ）ACl2BKClO3CHClDHClO46 . 汽车安全气囊为一次性产品。一旦汽车发生了强烈的碰撞，安全气囊就会瞬间“蹦”出来，即瞬间生成一种空气中体积分数最大的气体。这种气体是（ ）A氧气B稀有气体C二氧化碳D氮气7 . 下列现象的微观解释或叙述中正确的是（ ）A扫地后，看到教室内灰尘满天飞分子在不断的运动B水结成冰水分子停止运动C水银温度计测体温时，水银柱升高分子间间隔变大D50mL水和50mL酒精混合小于100mL分子间有间隔8 . 下列描述不正确的是（ ）A化学变化伴随着能量的变化B铁制品锈蚀与空气中的氧气和水分有关C点燃氢气前应先检验氢气的纯度D催化剂能改变化学反应的速率和增加生成物的产量9 . 如下图为某化学反应的微观过程，其中“”“”表示两种不同原子虚线框内应填的图2是（ ）ABCD10 . 含磷的水流入河流湖泊，会造成水体富营养化，它是危害水体的因素之一。用来检测水中磷元素含量的试剂是钼酸铵化学式(NH4)2MoO4，其中Mo是钼元素的元素符号。下列有关它的说法中错误的是A钼酸铵这种物质由四种元素组成B钼酸铵是由两种离子构成C在钼酸铵中，钼元素的化合价为+4价D钼酸铵是一种化合物11 . 下列是生活中常见的一些现象，其中属于化学变化的是A石蜡熔化B瓷碗破碎C洗净的铁锅出现锈渍D潮湿的衣服被晒干了12 . 把一根火柴梗平放在酒精灯的火焰上，待1-2s取下来，可观察到火柴梗最先碳化的部分是在灯焰的（ ）A外焰B内焰C焰心D中心部13 . 下列实验现象描述正确的是A木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体C磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾D铁丝在空气中烈燃烧，火星四射，生成黑色固体14 . 小美从某粒子结构示意图（如右图）中，获取了下列信息，其中错误的是（ ）A它有两个电子层B它的核电荷数为12C它表示阴离子D它表示相对稳定结构15 . 在物质混合、反应等过程中，存在着“1+12”的有趣现象通常情况下下列各种混合或反应过程中，“1+1”等于“2”的是A1mL氧气与1mL氢气混合后的总体积B1g碳和1g氧气反应后生成物的质量C1g氢氧化钠溶液和1g硫酸溶液混合后溶液的质量D1g饱和硝酸铵溶液中加入1g硝酸铵后所得溶液的质量二、填空题16 . “平谷桃花节”又到了，以下记录了雯雯游览的一天。请回答下列问题。（1）早晨醒来她吃早餐。早餐食物中有花卷、牛奶、鸡蛋和苹果，其中富含维生素的是_。牛奶中含有丰富的钙元素，如果缺乏会引起_。（2）她出发了。她携带的物品中，主要材料属于有机合成材料的是_（填字母序号）。背包中她还携带了治疗胃酸过多的药物小苏打，写出小苏打与胃酸反应的化学方程式_。（3）在路上，她发现我市正大力推行“清洁能源”工程。煤改气是指将传统的燃煤改成燃烧天然气，天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为_，天然气、煤、_统称为化石燃料。为保护环境防治雾霾，我市大力推动清洁能源的发展。以下为清洁能源的是_。A光伏发电 B.电动汽车 C.风力发电（4）走进平谷的万亩桃花林中，她闻到了阵阵花香，是因为分子_。（5）她在游览时自带的水喝完了，她在路边发现了一条小河河水很浑浊而河边的一个小水坑里的水却很清澈。小河与水坑之间的砂石的作用是_，她想到了用如图所示自制净水器来净化小坑里的水，其中活性炭的作用是_。她又联想起电解水实验，反应的化学方程式为_。（6）她走进景区。游览了著名的天云山玻璃栈道，锻炼了胆量。玻璃的主要成分是SiO2，其中Si元素的化合价为_。（7）在游览中她看到了一座铁索桥。联系所学金属冶炼的知识，提出了下列问题：工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是_（写化学方程式）。建造这座桥大约用了112吨铁，理论需要氧化铁_吨。走过铁索桥后她发现有位游客不小心擦伤了手，她赶快拿出自带的碘酒帮其消毒。碘酒是将碘溶解在酒精中制得碘的酒精溶液，碘酒中的溶剂是_。（8）临近中午她饿了，她打开了自带的即热饭盒，其内部结构如图所示。需要加热食物时，让盒内的水与生石灰接触即可，此反应的化学方程式为_。（9）游玩归来，她看新闻。使用尿素处理尾气可使重型柴油车达到国IV排放标准。其原理是尿素CO(NH2)2与汽车尾气中的氮氧化物（如二氧化氮）反应，生成无污染的气体排出。尿素属于_肥。尿素中碳氢元素质量比：_。补全尿素与二氧化氮反应的化学方程式：4 CO(NH2)2 + 6NO24CO2 + 8H2O + _。17 . 写出下列符号：两个二氧化硫分子；带两个单位正电荷的钙离子；+2价的镁元素。三、实验题18 . 某化学课外小组同学，用如图所示实验验证质量守恒定律。（1）某甲同学用A装置探究质量守恒定律，实验步骤如下：如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触，一段时间后，再把烧杯放在天平上。烧杯内反应的实验现象为最后天平的指针（填序号）（a偏左 b偏右 c不偏转 d无法预测）。（2）乙同学用B装置研究质量守恒定律，实验步骤如下：将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，一段时间后再把烧杯放在天平上，发现天平的指针（a偏左 b偏右 c不偏转 d无法预测），该反应（填符合或不符合）质量守恒定律。若将本实验中的烧杯替换成带有气球的锥形瓶，如图所示其他操作不变，装置气密性良好，最后天平仍不平衡，仍不平衡的原因。可见，在验证质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验，在装置设计方面应做到。四、计算题19 . 某校化学兴趣小组的同学为测定当地石灰石中碳酸钙的质量分数(杂质不与酸反应)，做了如下实验，向6.0g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止，共生成二氧化碳气体1.11L（该条件下二氧化碳气体的密度为1.977g/L）。试计算：(1)反应生成二氧化碳的质量为_g；（精确到0.1g）(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少_?(写出计算过程，结果精确至0.1)(3)若要计算恰好完全反应时所消耗稀盐酸的质量，题中还缺少的一个数据是_。第 7 页 共 7 页