呼和浩特市2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题（模拟）

呼和浩特市2020年（春秋版）九年级上学期期末化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 面粉加工厂应张贴的安全标志是ABCD2 . 对于和两种物质，下列叙述不正确的A所含元素种类相同B氢元素的质量分数不同C都含有氢气分子D氧元素的化合价不相同3 . 下列有关环境问题的叙述正确的是：A大量使用农药和化肥B汽车使用乙醇汽油可减缓温室效应C通过秸秆综合利用，杜绝露天焚烧，来降低空气中PM2.5的含量D为解决“白色污染”问题，可将废弃塑料焚烧处理4 . 下列对于宏观现象的微观解释中，正确的是A水通直流电分解，是因为氢原子、氧原子发生改变，变成氢分子、氧分子B铁块很难被压缩，是因为铁原子之间没有间隙C“酒香不怕巷子深”，说明了分子在不断运动D50mL水与 50mL酒精混合后体积小于100mL，是因为混合后分子变小了5 . 下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子，其中可能表示氧化物的是（ ）ABCD6 . 我国科学家在水煤气变换中引入了高效催化体系，使该反应可在120时进行，反应过程如图所示。下列说法错误的是（ ）A反应前后分子的总数不变B反应每消耗28g甲，可生成44g丙C该过程体现了催化剂吸附微粒的选择性D反应过程中，每消耗1个甲分子，同时消耗1个乙分子7 . 下列相关的实验基本操作规范的是（ ）A检查气密性B取用药品C点燃酒精灯D加热液体8 . 化学与生活密切相关，下列说法正确的是（ ）A用肥皂水可以区别硬水和软水，蒸馏可以将硬水转化为软水B福尔马林能杀菌消毒，干冰可作制冷剂，都可用于对食品保鲜C吸烟有害健康，但“二手烟”对人体无害D二氧化碳灭火器的灭火原理是隔绝空气和提高可燃物的着火点9 . 下列符号中表示2个氢分子的是（ ）AH2OB2H2O2C2H2D2H2O10 . 下列认识或说法中正确的是（ ）A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B燃烧一定需要氧气参加C洒出的酒精在桌面燃烧，用湿布盖灭D用汽油去除油污属于乳化现象11 . 下列属于化学变化的是A铅笔折断B废纸撕碎C笔盒生锈D水分蒸发12 . 在一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下：物质XYZW反应前物质/g223402反应后物质/g40待测162下列说法不正确的是A该反应属于分解反应B该反应生成X的质量为40gCW在反应中可能是催化剂D该反应中Y全部参加反应13 . 宏观与微观相互联系是化学重要的思维方式。下列对现象的解释错误的是A氧化汞分解成汞和氧气分子可以再分B物体的热胀冷缩分子的大小发生变化C生铁和钢的性能不同含碳量不同D金刚石和石墨物理性质不同原子排列方式不同14 . 下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ）ABCD二、填空题15 . 碳元素是组成许多物质的基本元素（1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是_（填字母序号）A 一氧化碳B 碳酸C 乙醇（C2H5OH）（2）化石燃料主要包括煤、_和天然气，它们都含有碳元素，其中天然气燃烧的化学方程式为_（3）甲醇（CH3OH）是一种生物质能燃料，它是无色、略带酒精味的液体，易燃，有毒，密度比水小，能与水相混溶其中属于甲醇物理性质的是_（4）二氧化碳可用于生产碳酸饮料，其中发生反应的化学方程式为_（5）过多的 CO2排放会造成温室效应，为了减缓大气中 CO2含量的增加，以下建议可行的是_（填字母序号）A 使用清洁燃料氢气B 开发燃煤新技术充分利用燃料C 合理使用煤、石油、天然气等燃料D开发太阳能、风能、地热能等新能源16 . 用化学用语填空（1）保持氧气化学性质的最小粒子_（2）亚铁离子_（3）地壳中含量最多的金属元素_（4）一个二氧化碳分子是由_和_构成的17 . 写出下列符号：2个氢原子_，3个氧分子_，4个氯离子_，原子序数是14的元素_，地壳中含量最高的元素和含量最高的金属元素组成的化合物的化学式_，空气中含量最高的元素_，2个铁离子_，+4价碳元素_，氧化铜中铜的化合价_，氖气_3个硫酸根离子_氧化钾_由60个碳原子构成的分子_。18 . 明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成胶状物可悬浮于水中的杂质新型自来水消毒剂ClO2可由如下的反应制取：Cl2+2X=2NaCl+2ClO2，则X的化学式为，除去硬水中过多的（填离子符号）和Mg2+就可以得到软水三、实验题19 . 某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质：（1）写出带有标号仪器的名称：a_, b_。（2）用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_（填序号），二氧化锰起_作用，反应的符号表达式为_，可选用的收集装置为_，是因为氧气_。（3）用A和F组合加入高锰酸钾制取和收集氧气时，需在试管口放一团_，是为了防止_。实验前应先_，实验结束后应先将导管移出水面，原因是_。（4）在做氧气性质时（图G），该同学用坩埚钳夹取一小块加热到发红的木炭伸入集气瓶中，观察到的现象是_文字表达式_。四、简答题20 . 利用所学习的有关燃烧与灭火的知识，完成下列小题（1）森林突发大火，消防队员常使用一种手持式风力灭火机，它可以喷出类似十二级台风的高速气流将火吹灭该灭火机的灭火原理是_请你再举一种与上述灭火原理不同的森林大火灭火措施_（2）阅读材料，回答问题材料一2009年1月，某市酒吧发生一起特大火灾该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒身亡材料二氢氧化镁是一种新型的阻燃剂当温度达到380时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用聚氨酯泡沫塑料属于_材料（填“有机”或“无机”）请回答聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质_燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是_（填标号）A提供氧气；B使可燃物的温度达到着火点；C提供可燃物根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因_（答一点）氢氧化镁受热分解的化学方程式为_21 . 为了应对全球气候变暖，各国都在提倡“低碳经济”。减缓全球变暖的措施有：（1）_；（2）_；（3）_五、科学探究题22 . 某研究性学习将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体小组的同学对蓝色固体的成分进行了如下探究【猜想假设】猜想一：固体为CuCO3，理由：_（用化学反应方程式表示）猜想二：固体为Cu(OH)2，理由：Na2CO3溶液呈_（填“酸”或“碱”）性猜想三：固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物【资料查阅】 Cu(OH)2、CuCO3受热分解，各生成对应的两种氧化物；Cu(OH)2的分解温度为6668，CuCO3的分解温度为200220；无水硫酸铜为白色固体，遇到水以后会变成蓝色 【实验探究】固体的获取 （1）将反应后的固、液混合物经过滤、洗涤、低温烘干得蓝色固体 （2）判断固体已洗净的方法及现象_定性探究固体的成分 （3）小组同学将装置按 A、_（填“B”、“C”）的顺序组合进行实验，验证出猜想三是正确的，实验中：A中固体发生的现象为_ B中的化学方程式_结论：固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物 固体成分定量测定： 小组同学用热分析仪对固体进行热分解，获得相关数据，绘成固体质量变化与分解温度的关系如图：请根据图示回答下列问题：（4）写出CD段反应的化学方程式_； （5）计算Cu(OH)2的质量为_g第 7 页 共 7 页