南宁市2019-2020学年化学中考一模学试题

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资源描述
南宁市2019-2020学年化学中考一模学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以人为本,关注健康,是人类永恒的主题。下列说法正确的是( )A钠离子是胃液中的主要成分,具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用B成人体内约含钙1.2kg,其中99%存在于骨骼中C缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,造成思维迟钝D蛋白质也是一种供能物质,在人类食物所供给的总能量中,占比5%20%2 . 下列有关反应:2CuO+C2Cu+CO2的说法中,正确的是( )ACuO 具有氧化性BC 发生了还原反应C反应前后元素的化合价没有改变D反应前后固体的质量不变3 . 除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是( )物质杂质除杂所用的试剂和方法AFe粉Mg粉足量的稀硫酸BKOH溶液Ca(OH)2溶液先加入过量的Na2CO3溶液、过滤CH2气体HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸DCaO固体CaCO3固体加入适量的蒸馏水,过滤AABBCCDD4 . 下列物质的用途主要利用其物理性质的是( )A氮气用于食品防腐B小苏打用于焙制糕点C金刚石用于切割玻璃D熟石灰用于改良酸性土壤5 . 下列物质置于空气中,一段时间后,质量减小的是A浓硫酸B氯化钠C浓盐酸D氢氧化钠6 . 分类是化学学科的基本思想方法之一,在酒精充分燃烧的化学方程式中,没有涉及到的物质类别是( )A碱B单质C有机物D氧化物7 . 方城烩面营养美味。做烩面所用下列食材中富含维生素的是A羊肉B青菜C芝麻油D小麦粉8 . 下列没有安全问题的是A食用氧化钙补钙B在门窗紧闭的房间生炭火取暖C蚊虫叮咬(分泌蚁酸)处涂抹肥皂水D食用氢氧化钠粉末治疗胃酸过多9 . 下列化肥中,属于钾肥的是( )ABCD二、多选题10 . 下列对露置在空气中已部分变质的氢氧化钠溶液样品进行的相关实验中,实验现象及结论合理的是( )A取少量溶液样品,滴入氯化钡溶液,有白色沉淀生成B取一定量溶液样品,滴入稀盐酸,立即有大量气体产生C取一定量溶液样品,滴入适量的澄清石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,溶液变红,证明原样品中含有氢氧化钠D向溶液样品中加入适量的澄清石灰水至恰好完全反应,过滤,可除去样品中的杂质三、填空题11 . 水是重要的自然资源,水与生产、生活关系密切,请回答下列与水相关的问题:(1)自然界的水需要经过沉降、_、吸附、消毒等多步净化处理才能成为城市生活用水(即自来水)。(2)自来水中仍含有一些可溶性杂质,需要经过进一步净化才能符合某些实验的要求。若自来水中含有较多的可溶性钙、镁的化合物则为硬水。可用来区分软水和硬水的试剂是_,生活中通过_方法降低水的硬度。实验室所用的净化程度较高的水,可以通过_(填净化方法)自来水制取。(3)爱护水资源一方面需要节约用水,另一方面要防治水体污染。请写出一条有助于防治水体污染的措施_。12 . 下列图象一定不能正确反映其对应关系的是( )A某温度下,向一定量的氯化钠溶液中不断加入水B向一定量的氢氧化钠和氯化钠的混合溶液中逐滴加入氯化铁溶液C向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释D向两个分别盛有质量相等的氢氧化镁和氧化镁固体的烧杯中,逐滴加入溶质质量分数相同的稀盐酸AABBCCDD13 . 有两瓶无色液体,其中一瓶是氢氧化钠溶液,另一瓶是稀盐酸,区别它们的方法有多种,请你简要写出其中三种方法(不写具体操作规程现象,用不同类别的试剂):_;_;_。14 . 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。回答下列问题:(1)t1时,三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_。(2)要将t2时甲的饱和溶液变成不饱和溶液,可采取的措施有:增加溶剂、_等。(3)t3时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是_。四、实验题15 . “微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式,请结合图示完成下列问题:(1)物质性质反映其组成和结构。从宏观进入微观,探索物质变化规律。不同酸具有相似的化学性质。图1中能体现酸的通性的是(填序号)_;稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀,据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是_;(2)物质组成和结构决定其性质。从微观进入宏观,探索物质变化规律。图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成,则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是_;通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质。根据图3硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推,的性质,其中合理的是_。A 其水溶液能与氢氧化铜发生反应 B 其水溶液能使紫色石蕊试液变红C 其水溶液能与金属锌反应生成氢气 D 其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成白色沉淀16 . 化学兴趣小组的同学发现实验室有一瓶失去标签的黑色粉末,可能是炭粉、铁粉、二氧化锰的一种,为了探究其成分,同学们设计了如下实验方案:资料:铁与稀硫酸反应能生成氢气。(1)实验:步骤操作现象结论取少量粉末放在燃烧匙中,放在蜡烛火焰上灼烧。罩上内壁附有石灰水的烧杯。若烧杯内壁的石灰水_。则粉末为炭粉取少量粉末于试管中,滴入足量稀硫酸。将燃着的木条放在试管口,若有尖锐的爆鸣声。则粉末为_。取少量固体于试管中,滴入5%的过氧化氢溶液,将带火星的木条伸入试管中。若产生大量气泡,且_。则粉末为_。(2)表达:步骤的符号表达式_。步骤的符号表达式_。17 . 如图是初中化学教科书中的一些实验装置示意图回答下列问题:(1)A实验通过对比_(选填试管编号)两支试管中的现象,可得出铁生锈与水有关;(2)B实验为探究溶解时的吸热、放热现象:打开弹簧夹,将液体a 滴入试管中与固体b接触,若试管中的导管口有气泡产生,则液体a和固体b的组合可能是_;A 水和生石灰B 水和氢氧化钠C 水和硝酸铵D 水和氯化钠(3)C实验为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加入少量水、并将水面上方空间分为5 等份,接下来的实验步骤依次为_(填序号),最后打开弹簧夹;冷却到室温弹簧夹夹紧橡皮管点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧(4)D实验为电解水制氧气,气体a在电源的_(填“正”或“负”)极端产生。五、推断题18 . 框图中A的浓溶液在空气中会产生白雾而使浓度变低, B用于改良酸性土壤,J是最常见的金属,G是红棕色粉末,E、F、I为无色气体,I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。(1)写出下列物质的化学式:I_;H_;(2)写出反应.的化学方程式:_;_;(3)反应的基本反应类型是_;(4)日常生活中为了阻止反应发生,通常采取的措施是_;(写一条)(5)利用反应可鉴别_和钾肥。六、计算题19 . 如图所示,往水电解器中加入48 g蒸馏水和1gNa2SO4(Na2SO4不参与反应,仅起增加水的导电性的作用)组成的混合物,然后进行电解,当负极得到1 g气体时,停止实验。计算:(1)停止实验时,电解消耗水的质量是多少?(2)停止实验后,剩余溶液中Na2SO4的质量分数是多少第 8 页 共 8 页
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