化学九年级专题七 物质性质的应用-中考前训

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资源描述
化学九年级专题七 物质性质的应用-中考前训姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 归纳总结是学习化学的基本方法,以下归纳总结都正确的是A物质的性质决定用途B物质的鉴别浓硫酸具有脱水性常用于干燥气体N2具有稳定性可用作焊接金属保护气可用点燃的方法鉴别棉线和羊毛线可用肥皂水区分硬水和软水C物质的构成D化学符号中“2”的意义分子、原子、离子是构成物质的基本微粒原子和离子不能相互转化CO2:两个氧原子Mg2+:一个镁离子带两个单位正电荷A. A B. B C. C D. D2 . 将铁粉放入硫酸锌和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,溶液中一定有的阳离子是( )AFe2+BFe2+、Zn2+CFe2+、Cu2+DZn2+、Fe2+、Cu2+3 . 区分下列各组物质的两种方法都正确的是需区分的物质方法一方法二A空气和氧气用带火星木条检验闻气味B硬水和软水观察颜色加明矾搅拌C铜丝和铁丝用磁铁吸引观察颜色D二氧化碳和氮气澄清石灰水燃着的木条AABBCCDD4 . 某物质不含碳元素和氢元素,它不可能是( )有机物 盐 碱 酸ABCD5 . 化学世界绚丽多彩,下列实验中有关颜色的描述不正确的是( )A硫粉在氧气中燃烧出现蓝紫色火焰B加热碱式碳酸铜绿色粉末变黑色C将铁粉加入到稀硫酸中,溶液由无色变为黄色D将铜粉放入硝酸银溶液,溶液由无色变为蓝色6 . 铁在下列哪种情况下最容易生锈( )A在干燥的空气中B部分浸入食盐水中C再潮湿的空气中D浸没在植物油中7 . 推理是化学学习的重要方法,下列推理正确的是A酸雨的pH小于5.6,则pH小于5.6的雨水一定是酸雨B中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应C碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的一定是碱溶液D溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液8 . 下列物质提纯或除杂所用试剂和分离方法错误的是( )序号物质(括号内为杂质)除杂试剂分离方法ACu (Zn)过量H2SO4溶液溶解、过滤BFeCl2溶液(CuCl2溶液)过量的铁过滤CNaCl溶液(Na2CO3)适量稀盐酸加入稀盐酸至不在产生气体DCO2 (CO)足量石灰水洗气AABBCCDD9 . 在发酵面团中加入含下列某种物质的溶液揉和,既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔。这种物质是ANa2CO3BCa(OH)2CCaODNaCl10 . 下列有关实验现象的描述正确的是A小木棍蘺取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑B硝酸铵固体溶于水后,溶液的温度升高C氢氧化钠固体久置于表面皿上,无明显现象D硝酸钾和熟石灰混合研磨,产生刺激性气味的气体11 . 下列实验基本操作中正确的是A连接仪器B检查气密性CCO2验满D测溶液的pH二、实验题12 . 某化学学习小组为比较镁和铝的金属活动性强弱设计了如下实验方案。实验准备:(1)用98%的浓硫酸配制l0%的硫酸溶液现有烧杯、玻璃棒、胶头滴管,还需要的仪器有_;在稀释时,一定要_,并不断搅拌(2)准备两块表面积相同的镁条和铝条,并除去表面的氧化膜要求两种金属片表面积相同的原因是_(方案一)将除去氧化膜的镁条、铝条,分别与相同体积相同质量分数的硫酸反应,观察到镁比铝反应更剧烈,说明_(方案二)(1)连接仪器组装成如右图所示实验装置某学生用抽拉法检查该装置的气密性,发现被拉出的针筒活塞一段时间后又回到原来的位置,你认为该装置是否漏气?_(2)依次进行镁、铝与硫酸反应,写出镁与硫酸反应的化学方程式:_;要比较两种金属活动性强弱,可以测定两种金属与硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间;还可测定_(方案三)请设计一个与上述实验不同的方案,比较镁和铝的金属活动性强弱:_三、推断题13 . A-E为初中化学五种不同类别的常见物质。已知C含有两种元素,E为世界年产量最高的金属。它们之间相互关系如图所示,图中“-”表示相连的物质能相互反应,“”表示种物质转化成另一种物质(都分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:(1)物质E是_(2)写出下列反应的化学方程式:A+B:_ DE:_(3)图中相互关系涉及基本反应类型有_种。14 . 氧气是生产生活中重要的物质,如图是有关氧气的知识结构图,请回答下列问题:(1)反应的化学方程式为_ (2)反应属于基本反应类型中的_反应(3)反应中二氧化锰的作用是_ (4)物质属于_(填序号) A单质 B化合物 C氧化物(5)C、P、Fe与氧气反应的共同特征为_(写出一条即可)(6)反应的反应现象为_ 15 . 甲、乙、丙、丁是常见的化合物,它们有如下图所示转化关系(部分物质已略去)。已知甲是相对分子质量为46的液体燃料,丙是最常见的液体;丁是石灰水的主要成分。则甲的化学式为_,反应的化学方程式为_,乙在生产或生活中的种用途是_。16 . 如图所示,A是金属氧化物,B是金属单质,C是黄色溶液,D是浅绿色溶液,E是红褐色沉淀,反应是物质F与氧气、水发生的化合反应,请回答下列问题:(1)写出C的化学式_。(2)化学反应的基本类型是_。(3)写出反应和的化学方程式:_;_。17 . 金属是人类生活中常用的材料,其中铁使用最为广泛。(1)某同学在学习中构建了“铁及其化合物的价、类关系图”。写出图中A、B点对应物质的化学式:_、_;与图中的点对应物质不相符合的化学式是_;铁是由_(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。(2)运用如图所示的金属活动性顺序,回答下列问题。若乙为铝,丙为银,写出乙与丙的盐溶液反应的化学方程式:_。下列说法错误的是_。A甲的金属活动性比乙强,所以乙的抗腐蚀性一定比甲强B乙能置换出盐酸中的氢C丙一定不能发生置换反应D等质量的甲和乙分别与等质量、等浓度的盐酸充分反应,生成氢气的质量可能相等(3)生锈(铁锈的主要成分是Fe2O3)的铁钉放入盛有稀盐酸的密闭容器中,用压强传感器测得容器内气体压强和反应时间的变化曲线如图。AB段发生的主要反应的化学方程式是:_;CD段压强变化的主要原因是_。18 . 如图是五种物质的部分相互转化关系图,其中A、B、C、D分别是初中化学常见的不同类别的化合物(酸、碱、盐和氧化物),C为胃酸的主要成分,D是一种红棕色粉末(“”表示反应转化关系,“”表示相互之间能反应,部分反应物、生成物以及反应条件省略)。请回答下列问题:(1)C的化学式是_,D的名称是_。(2)工业上,能使D转化为铁的物质是_。(3)若A是碱,则B可能是_(写化学式)。(4)若A是钠盐,写出B与C反应的化学方程式_,该反应的基本类型是_反应。四、流程题19 . 如图所示是提纯粗盐的实验,粗盐中含有较多的可溶性杂质(CaCl2、MgCl2)和不溶性杂质(泥沙等),请你根据实验回答下列问题(1)实验中的操作、依次为图2中的_;(2)若得到的NaCl产量比实际值偏低,原因有_;(3)操作利用了NaCl具有_的性质(4)小明是个爱学习的学生,对化学充满了兴趣,他想知道提纯后的NaCl固体是否为纯净物,请你根据所学知识帮助他完成下表。实验步骤实验现象实验结论_(5)写出问题(4)实验中有关的化学方程式_;该反应基本类型是_。20 . 氯化钾固体样品中混有少量碳酸钾和硫酸钾两种杂质,为了获得纯净的氯化钾,将样品溶解,按如图所示步骤进行提纯已知试剂1为氯化钾溶液,B、C为固体难溶物,每步骤加稍过量的试剂(1)固体难溶物B含有碳酸钡和_;(2)检验步骤已除去杂质的方法(操作、现象、结论)是_;(3)试剂中溶质的化学式:_,试剂的名称是_;(4)由E获得氯化钾晶体的分离操作名称是_第 8 页 共 8 页
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