九年级化学第五单元第一节基础练习

九年级化学第五单元第一节基础练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列能源物质中，不会对环境造成污染，且具有良好发现前景的清洁能源是（ ）A煤B氢气C天然气D石油2 . 用排空气法收集氧气时，检验集气瓶中是否收集满氧气的操作是A用带火星的木条伸入集气瓶内B用鼻子闻集气瓶内气体的气味C用燃着的木条伸入集气瓶内D用带火星的木条伸到集气瓶口3 . 下列归纳和总结不正确的一组是A化学与技术B化学与能源用扫描隧道显微镜获得苯分子图像用催化净化装置促进汽车尾气中有害气体的转化氢能源是一种广泛使用的能源倡导大量使用高硫煤做燃料C化学与医药D化学与生活用氧气进行医疗急救用干冰做血液制品冷藏运输的制冷剂用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃用活性炭做冰箱除臭剂A. A B. B C. C D. D4 . 纯净的氢气在空气中燃烧，下列现象不符合事实的是（ ）A用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水珠生成B接触烧杯感到发烫C产生淡蓝色火焰D氢分子和氧分子结合成水分子5 . 如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是（ ）Aa、b分别是电源的正极、负极B在水中加入少许氢氧化钠，能增强导电性C电解水实验表明，水由2个氢原子、1个氧原子构成D目前通过电解水获得氢能，成本高、效率低6 . 下列有关氢气性质、用途的描述，错误的是（ ）A氢气是无色、无臭、难溶于水的气体，密度比空气小B氢气在空气中燃烧，产生蓝色火焰C点燃氢气前一定要检验其纯度D氢气燃烧后的产物是水，不污染空气，它是理想的清洁、高能燃料7 . 下列实验操作中正确的是（ ）A取用粉末状药品B加热液体C氧气验满D收集H28 . 下列做法不正确的是A煤气泄漏，立即关闭阀门并轻轻开窗通风B燃着的酒精灯不慎碰倒，洒出的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭C启用闲置的沼气池前，先用燃着的蜡烛进行试验D烧菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭9 . 关于电解水实验的叙述中，氢气表现出的化学性质是（ ）A产生的氢气无色、无味B试管中能收集到氢气，说明氢气难溶于水C氢气的密度小于空气，收集氢气后试管口应向下放置D将收集氢气的试管移近火焰，可以听到尖锐的爆鸣声10 . 化学变化时常伴随一些现象，下列实验现象描述不正确的是（ ）A向盛有少量氧化钙的试管中滴入少量水，轻触试管外壁有发热的感觉B电解水实验中接通电源后，两电极都有气泡出现，且负极产生气泡快于正极C点燃纯净的氢气，在火焰上罩沾有澄清石灰水的烧杯，发现澄清石灰水变浑浊D将生锈的铁钉加入到稀盐酸中，观察到铁锈溶解，溶液颜色逐渐变为黄色11 . 从化学视角看“烟”、“雾”、“光”和“焰”是有区别的。下列实验现象错误的是A铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射B磷在空气中燃烧产生大量白烟雾C木炭在氧气中燃烧发出白光D氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰12 . H2是一种具有广泛用途的物质，下列有关氢气的叙述中，不正确的是（ ）A可用H2填充探空气球是因为相同条件下H2的密度最小BH2具有可燃性，可以作燃料C点燃H2时一定会发生爆炸DH2是由氢元素组成的一种单质13 . 下表为某校化学实验小组测定不同体积H2和空气混合气体点燃时实验现象：根据下表数据和现象，判断下列说法中正确的是H2体积分数%9080706050403020105空气体积分数%10203040506070809095点燃现象安静燃烧安静燃烧弱爆炸强爆炸强爆炸强爆炸强爆炸强爆炸弱爆炸不燃烧不爆炸AH2体积分数为10%70%的H2和空气混合气体，点燃时会发生爆炸B收集的H2如果能安静燃烧，说明H2的纯度为100%C用向下排空气法收集H2，保持试管倒置移近火焰，如果没有听到任何声音，表示收集的H2已纯净D氢气和空气的混合气体点燃时一定发生爆炸14 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A将二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液由紫色变成蓝色B氢气在空气中燃烧发出明亮的黄色火焰，生成小水滴C镁带在空气中燃烧发出耀眼白光，生成白色粉末状固体D将铁丝伸入盛有空气的集气瓶中，火星四射，生成黑色固体15 . 下列关于资源和能源的叙述错误的是A煤、石油、沼气、风能等都是可再生能源B氢气燃烧后不污染空气，是理想的清洁、高能燃料C在金属资源中，铝元素是地壳中含量最多的金属元素D维护我国海洋权益，也是保护化石燃料和金属资源的表现16 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A氢气燃烧：气体燃烧，产生淡蓝色光B向铁粉中加入足量的稀硫酸：黑色固体逐渐减少，有气泡，溶液由无色变为浅绿色C向纯碱溶液中滴加无色酚酞，再倒入氢氧化钙溶液：溶液由无色变为红色，产生白色沉淀，红色溶液又变为无色D镁条燃烧：银白色固体燃烧，发出耀眼白光，产生白烟，放热17 . 下列对有关实验异常现象的分析中，不合理的是（ ）A点燃氢气时发生爆炸点燃前没有检验纯度B做铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝没有燃烧氧气纯度不够C测定空气中氧气含量时进水量偏少未冷却到常温就打开弹簧夹D用稀硫酸和石灰石制取CO2，收集不久就没有气泡产生了二者已反应完全18 . 取3.5g某二价金属的单质投入50g溶质质量分数为18.25%的稀盐酸中，反应结束后，金属仍有剩余；若2.5g该金属投入与上述相同质量，相同质量分数的稀盐酸中，反应结束后，加入该金属还可以反应。该金属的相对原子质量为（ ）A24B40C56D6519 . 实验室制取下列气体：锌和稀硫酸制氢气用双氧水和二氧化锰制氧气用石灰石和稀盐酸制二氧化碳气体。下列说法错误的是A都不需要对气体发生装置加热B都可以用同种方法检查装置气密性C都可以用向上排空气法收集气体D都可以用相同的发生装置20 . 某市5月26日的空气质量日报如下：项目空气污染指数空气质量级别空气质量可吸入颗粒物65良二氧化硫6二氧化氮20下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是（ ）A露天焚烧垃圾B用煤作燃料C用氢气作燃料D用洒水车洒水二、选择填充题21 . 下列实验方法能达到实验目的是（_）选项实验目的实验方法A鉴别炭粉和CuO观察颜色B证明CO2能与水反应向装满二氧化碳的软塑料瓶中加水C鉴别CO和H2分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯D除去CO2中少量的CO_三、填空题22 . 用化学用语填空。(1)氯化钠溶液中的微粒有_；(2)两个铁离子_；(3)实验室制取氢气_；(4)铝制品在空气中不易被腐蚀的原因是_。23 . （1）如图表示了化合反应和氧化反应的关系。按示例填空：（1）A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：CO2H2OH2CO3C部分：，例：；（写符号表达式）（2）请用化学符号表达式表示下列反应：加热高锰酸钾制氧气，氢气爆炸_。24 . 能源利用和环境保护问题一直受到社会高度关注。（1）石油的炼制能得到很多产品。下列属于石油炼制产品的是_（填字母序号）。A 汽油 B 煤气 C 煤油 D 煤焦油（2）下列气体排放到空气中会形成酸雨的是_（填字母序号）。A 二氧化硫 B 二氧化碳 C 二氧化氮 D 一氧化碳（3）清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图（各物质恰好完全反应的微粒个数比）如下图所示。请根据微观示意图回答以下问题。该反应前后没有改变的粒子是_（填“分子”或“原子”）。写出反应的化学方程式_。25 . 在电解水时，若正极产生的气体体积是5mL，则负极会产生_mL的_，该气体具有_性，能表现其此性质的反应的符号表达式是_，使用该气体前要先_；电解水反应的符号表达式_，该反应所属的基本反应类型是_。26 . 请写出下列反应的化学方程式。（1）生活中常用天然气作燃料:_（2）实验室制取氢气_27 . 氢气的密度比空气小，这是氢气的_性质，氢气能燃烧，这是氢气的_性质（填物理或化学）28 . 从氧气、二氧化碳、氮气、二氧化硫、水蒸气五种气体中，按题意选择适当的物质并用序号填空：（1）酥脆的饼干放置在空气中久了会变软，说明空气中含有_；（2）小老鼠在盛满空气的密闭容器中能存活一段时间，说明空气中含有_；（3）盛有澄清石灰水的烧杯放置在空气中久了会形成一层薄膜，说明空气中含有_；（4）空气是制造氮肥的天然原料，说明空气中含有_。29 . (1)2019年3月31日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，将天链二号01星送入太空，卫星成功进入地球同步轨道。长征三号乙运载火箭用的燃料是偏二甲肼(C2H8N2)。偏二甲肼燃烧的化学方程式为：C2H8N2+2N2O4xN2+2CO2+4H2O。其中x的数值是_。在CO2中碳元素的化合价是_。航天工程中需要大量的金属材料。我国西汉淮南万毕术中，就有“曾青得铁则化为铜”的记载。请你写出用铁和硫酸铜为原料进行湿法炼铜的化学方程式_。(2)下图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。据图回答：t1时，将40gB物质投入到100g水中，得到B物质的溶液，此时溶液的质量是_g。t2时，200gA的饱和溶液恒温蒸发掉10g水，溶液中溶质的质量分数将_(填“增大”、“减小”或“不变”)。四、实验题30 . 小明利用下图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，在两支试管中分别收集到气体a和气体b。请回答问题：（1）电解水时，将_能转化为化学能。此实验使用的电应是_电。（2）气体a与气体b的体积之比约为_。实验室检验气体b的方法是_。（3）电解水的文字表达式为_，反应的基本类型是_。（4）通过该实验，小明得出了许多结论，请你写出一条：_。（5）小红同学对纯净的氢气在空气中燃烧进行了实验探究，请你帮她完成下表：实验步骤点燃纯净的氢气_实验现象发出_火焰_实验结论放出_，说明此反应中伴随能量变化，把_能转变成了_有_生成备注反应的文字表达式是_，反应基本类型是_第 10 页 共 10 页