九年级上册化学单元质量测试试卷（我们周围的空气）

九年级上册化学单元质量测试试卷（我们周围的空气）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 空气中体积分数约为78%的气体是A二氧化碳B氧气C氮气D水蒸气2 . 下列实验现象描述误的是A过氧化氢溶液中滴加硫酸铜溶液会有大量气泡生成B向长期暴露在空气中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸有气泡产生C将一根生锈的铁钉放入装有少量稀盐酸的烧杯中，溶液颜色由无色变成黄色。D细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体3 . 二氧化硫和氧气在一定条件下可反应生成三氧化硫微观过程如图所示，下列说法中错误的是A该反应属于化合反应B反应前后原子总数减少C“”分子可能是该反应的催化剂D参加反应的SO2和O2的个数比为2：14 . 下列鉴别物质的方法中不正确的是（ ）A用稀盐酸可以区分真、假黄金（Cu、Zn合金）B用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳C用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳两种气体D用二氧化锰鉴别水和双氧水5 . 以下实验能达到目的的是A用氯化钡溶液鉴别盐酸与硫酸B用燃着的木条检验一瓶无色无味的气体是否为CO2C电解水实验中，用带火星的木条检验负极产生的气体D用启普发生器进行双氧水（MnO2作催化剂）制取氧气的实验6 . 下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是ApH5.6的雨水称为酸雨B被蚊虫叮咬后可以涂少量食醋就可以减轻痛痒。C使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源D“温室效应”主要是由CO2等气体引起的7 . 实验室制氧气时，不可缺少的条件是（ ）A必须使用催化剂B必须用排水法收集C必须用含氧的物质作反应物D必须用燃着的火柴检验是否收集满8 . 下列有关实验现象的描述正确的是 （ ）A木炭在氧气中燃烧产生黑色固体B白磷在O2中燃烧产生大量的烟雾C氢气在空气中燃烧产生蓝紫色火焰D细铁丝在氧气中剧烈燃烧产生黑色固体9 . 下列图像与对应的表述一致的是实验x轴表示的含义y轴表示的含义A将MnO2放入双氧水中时间（s）溶液中水的质量（g）B足量红磷在装有空气的密闭的集气瓶中燃烧时间（s）瓶内气体的体积（mL）C向白色硫酸铜粉末中逐滴滴加水水的质量（g）溶液的质量（g）DCO与CuO反应通入CO的物质的量（mol）CuO的物质的量（mol）AABBCCDD10 . 下列实验现象的描述正确的是（ ）A红磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量白色烟雾B硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体C木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放出热量D在大理石上滴加稀盐酸，产生二氧化碳气体11 . 下列实验中，仪器和用品的选择合理的是（ ）A用KMnO4制O2B检验一瓶气体是否为O2C用大理石和稀盐酸制CO2D收集CO2气体二、填空题12 . 现有C、H、O、N四种元素，选择项中一种或几种元素组成符合下列要求的物质，并用化学式表示：(1)空气中体积分数最大的气体_。(2)自然界中天然存在的最硬的物质_。(3)天然气的主要成分_。(4)溶解于水使溶液温度降低的是_。13 . Fe2O3与稀硫酸反应生成_，Fe与稀硫酸反应生成_，Fe(OH)3与盐酸反应生成_，Fe在氧气中燃烧生成_写含铁化合物的化学式三、实验题14 . 结合图示实验装置，回答下列问题。（1）图中a、b仪器的名称：a_，b_。（2）利用注射器可以检查装置B的气密性。如下图所示，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若观察到_，则装置不漏气。（3）请你写出实验室用A装置制氧气的化学反应方程式_，如用D装置收集O2，则气体收集完毕时，应先_。（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制CO2的化学方程式是_，若用C装置代替B装置作为制取的发生装置，优点是_（答出一点即可）。（5）实验室制取二氧化碳时，如用E装置收集CO2，则气体应从_端通入（填“c”或“d”）。15 . 化学是一门以实验为基础的自然科学。小红利用图1进行探究实验，请回答蜡烛中含有氢元素。她依据的现象是_观察到烧杯底部有少量黑色固体，由此得出的结论是_烧杯中蜡烛很快就熄灭，由此说明_ 图2中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是_小明按图2实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是_16 . 红磷和白磷是由磷元素（P ）组成的不同单质，也是化学实验室中常用到的实验材料。如图是实验室测量空气中氧气的含量（甲）和探究物质燃烧条件的实验（乙）。据图回答相关问题:（红磷的着火点是260C,白磷的着火点是40C）（1）甲实验中红磷燃烧时的现象为_；红磷燃烧完毕后,冷却至室温后打开弹簧夹,烧杯中的水会倒吸人集气瓶中,进入水的体积约占集气瓶体积的_。（2）在甲实验中当氧气耗尽时,红磷就会熄灭。由此可知,物质的燃烧一般需要_的参与。（3）在乙实验中,a和b相比较，b处不燃烧,说明物质的燃烧需要达到一定的_。17 . 根据下列实验装置图，回答问题：（1）请写出上述仪器 a、b 的名称：a_，b_。（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取干燥的二氧化碳气体，选用的发生和收集装置是_，检验二氧化碳是否收集满的方法是：_。（3）将制取的二氧化碳通入足量澄清的石灰水中，观察到的现象是_。发生反应的化学方程式为：_（4）小颖同学做了三种物质在氧气中燃烧的对比实验，实验现象如下图所示：请写出铁丝在氧气燃烧的化学方程式_。上述实验方案中，不合理的是_（填序号），理由是_。18 . 用如图装置在实验室收集一瓶CO2进行性质实验，据图回答问题：(1)写出图中标号仪器的名称：A是_，B是_。(2)检查装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到_，说明气密性良好。(3)检验CO2是否收集满的操作和现象是：将燃着的木条放在_，若火焰熄灭，说明已经收集满。(4)Na、Mg等活泼金属可以在CO2中燃烧。某同学收集到一瓶CO2后，通过实验验证Mg条能够在CO2中燃烧。下列物品中他需要使用的有_（填序号）。酒精灯 铁架台 坩埚钳 试管夹19 . 实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题：（1）写出标有序号的仪器名称：_。（2）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是_，其中实验室制O2的化学方程式为_。（3）若要制取并收集到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：_（填字母序号）。（4）若B装置用于实验室制取二氧化碳，则反应的化学方程式为_。（5）实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，甲烷密度比空气小，难溶于水，收集装置可以选择_（填字母序号，一种即可）；请写出甲烷完全燃烧的化学方程式_。四、科学探究题20 . 某化学实验小组通过在钟罩内燃烧镁条来测定空气中氧气含量，在操作正确的前提下，发现测定结果明显偏高。（1）（猜想）：除与氧气反应外，镁还可能与空气中的其他物质反应。（根据已有知识分析推测）：空气中的_化学性质很稳定，一般不与其他物质反应，可排除。（2）空气中二氧化碳和水蒸气含量很低，应该可以忽略不计。（推测）：镁可能跟空气中的氮气发生化学反应。进行实验验证：（实验一）：获取氮气。工业上利用蒸发液态空气来获取氮气。液氮沸点低，应_（填“先、或后”）被蒸发出来。此法在实验室中不适用。（3）下方是实验小组获取氮气的三种方案，其中可得到较纯氮气的是_（填字母）。B装置中澄清石灰水的作用是_，气球的作用是_。A B C （4）（实验二）：在氮气中点燃镁条，观察现象。将镁带打磨光亮后引燃，伸入盛有氮气的集气瓶中，镁条继续燃烧，瓶内壁附着一层黄色的氮化镁(Mg3N2)固体。该反应的文字表达是_。（5）（结论）：镁燃烧时消耗了钟罩内的氧气和氮气，使测定结果偏高。此实验也可得出氮气性质的一点新认识是：_。第 8 页 共 8 页